Giáo án tổng hợp tuần 15 lớp 1

Em có 10 bông hoa , em tặng cô 4 bông hoa. Hỏi em còn lại bao nhiêu bông hoa. 10 - 4 = mấy ? Giáo viên ghi bảng : 10 – 4 = 6 . 10 – 6 = mấy ? Giáo viên ghi bảng : 10 - 6 = 4 . Cho Học sinh đọc lại hai công thức. *Lập công thức: 10 - 5 = 5 (tương tự) * Lập thành bảng trừ: 10 - 9 = 1 10 – 7 = 3 10 – 1 = 9 10 – 3 = 7 10 – 8 = 2 10 – 6 = 4 10 – 2 = 8 10 - 4 = 6 10 – 5 = 5 Giáo viên xoá dần, HS đọc thuộc bảng trừ trong phạm vi 10. Nhận xét : Sửa sai. Hoạt động 2 Thực hành . Bài 1 : Tính -HS nêu yêu cầu bài. -HS tự làm bài, chữa bài. -Lưu ý: Số phải thẳng cột với nhau. - Nhận xét : sửa sai -HS nêu yêu cầu bài. -HS tự làm bài, chữa bài. -Khi chữa bài, cho HS đọc kết quả từng cột, củng cố mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. Bài 4 : Viết phép tính thích hợp -HS xem tranh, nêu bài toán, viết phép tính thích hợp. 4.Củng cố: -HS đọc bảng trừ trong phạm vi 10 -GV nêu : 10– 7 =? 10 – 4 = ? 10 – 5 = ? 10 – 8 = ? 5. Dặn dò : - Về nhà : Làm các bài tập ở VBT . -Chuẩn bị : Bài Luyện tập -Nhận xét tiết học Hoạt động của trò Hát -3 hs lên bảng làm -Học sinh làm vào bảng -HS nhắc lại tên bài học -Học sinh quan sát -Có 10 hình chữ nhật bớt 1 hình chữ nhật . Còn 9 hình chữ nhật ? -Cô làm phép tính trừ 10 -1 = 9 -Cá nhân, dãy, bàn đồng thanh 10 – 9 = 1 -Cá nhân, dãy, bàn đồng thanh -Học sinh quan sát -Có 10 hình vuông, bớt đi 2 hình vuông. Hỏi còn lại mấy hình vuông? 10 – 2 = 8 -Cá nhân, dãy bàn đồng thanh 10 – 8 = 2 -Cá nhân, dãy bàn đồng thanh -Có 10 ông sao bớt đi 3 ông sao . Còn lại 7 ông sao 10 - 3 = 7 10 - 7 = 3 -1 Học sinh đọc lại 2 phép tính vừa nêu -10 bông hoa , tặng cô 4 bông hoa. Còn lại 6 bông hoa -Lập phép tính : 10 – 4 = 6 -Cá nhân, dãy, bàn đồng thanh 10 – 6 = 4 -Cá nhân, dãy bàn đồng thanh -1 Học sinh đọc bảng trừ. -Cá nhân, dãy bàn đồng thanh -HS học thuộc bảng trừ trong phạm vi 10 Bài 1: Tính a. 10 10 10 10 10 10 - - - - - - 8 7 6 5 4 3 2 3 4 5 6 7 b. 1 + 9 =10 2 + 8 =10 3+7=10 10 - 9 = 1 10 – 8 =2 10-3=7 10 – 1 =9 10 – 2 =8 10-7=3 4+6=10 5+5=10 10-4=6 10-5=5 10-6=4 10-0=10 Bài 4: Viết phép tính thích hợp 10 - 4 = 6 -3HS đọc -HS trả lời miệng Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tiết 1: Môn : Tập viết Bài : nhà trường ,buôn làng ,hiền lành ,bệnh viện , đom đóm I. Mục đích yêu cầu : -Học sinh viết đúng các chữ : “nhà trường, buôn làng, hiền lành, bệnh viện, đom đóm ” Kiểu chữ viết thường ,cỡ vừa theo vở tập viết 1,tập 1 -Giáo dục tính cẩn thận , kiên trì luyện viết chữ đẹp . II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên : Chữ mẫu, bảng phụ kẻ sẵn ô li. 2. Học sinh: Vở tập viết , bảng con. III. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của cô 1. Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ : -Viết bảng con: con ong, cây thông - Nhận xét 3. Bài mới - Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em viết chữ : “nhà trường, buôn làng, hiền lành, bệnh viện, đom đóm”. Giáo viên ghi tên bài. Hoạt động 1 Quan sát và nhận xét chữ mẫu -Giới thiệu mẫu chữ luyện viết. -Nêu tên những con chữ cao 2 ô li? -Nêu tên những con chữ cao 5 ô li? -Con chữ “đ” cao mấy ô ly? -Con chữ “t” cao mấy ô ly? -Những chữ nào được ghép bằng 2 con chữ? -Nêu khoảng cách giữa chữ và chữ , từ và tư? Hoạt động 2 :Hướng dẫn cách viết *Viết mẫu mẫu chữ : nhà trường . -Viết mẫu dòng kẻ -Viết mẫu và nêu quy trình : Đặt bút trên đường kẻ thứ 2, viết chữ nh, rê bút viết con chữ a,lia bút viết dấu huyền, điểm kết thúc khi viết xong dấu huyền. Nhấc bút cách 1 con chữ O đặt bút trên đường kẻ 2 viết chữ tr, rê bút viết vần ương ,lia bút viết dấu huyền ,điểm kết thúc khi viết xong dấu huyền *Viết mẫu chữ : buôn làng ,hiền lành,đom đóm.bệnh viện. Lưu ý : Nối nét giữa các con chữ, khoảng cách và vị trí dấu thanh - Nhận xét bảng Hoạt động 3 Tập viết -Giáo viên hướng dẫn Học sinh viết từng hàng vào vở . Lưu ý: Tư thế ngồi , cách cầm bút , nối nét , điểm đặt bút , điểm kết thúc, vị dấu thanh. -Nhận xét phần viết. 4.Củng cố -Đọc lại các từ vừa luyện viết :“ nhà trường, buôn làng, hiền lành, bệnh viện, đom đóm”. -Nhận xét vở 5.Dăn dò -Viết lại các chữ nhiều lần cho thành thạo -Chuẩn bị tiết sau -Nhận xét tiết học Hoạt động của trò - Hát -Học sinh viết bảng con . -HS đọc - n , ê, a ,i ,ư , ô , o, r , u , m - h, b, l ,g - 4 ô li - 3 ô li -nh ,ng , tr. -Chữ : 1 con chữ O -Từ : 2 con chữ O -Học sinh quan sát - Học sinh viết bảng con -Học sinh quan sát - Học sinh viết bảng con -HS lấy vở tập viết để viết bài - Học sinh đọc đồng thanh , cá nhân Tiết 2: Tập viết ( Tiếp ) Bài : đỏ thắm , mầm non , trẻ em , ghế đệm , mũm mĩm I. Mục đích yêu cầu : -Học sinh viết đúng các chữ : “ đỏ thắm , mầm non, trẻ em , ghế đệm , mũm mĩm” Kiểu chữ viết thường ,cỡ vừa theo vở tập viết 1,tập 1 -Giáo dục tính cẩn thận , kiên trì luyện viết chữ đẹp. II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên : Chữ mẫu, bảng phụ kẻ sẵn ô li. 2. Học sinh: Vở tập viết , bảng con. III. Hoạt động dạy và học Hoạt động của cô 1. Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ : -Viết bảng con: hiền lành, bệnh viện - Nhận xét 3. Bài mới - Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em viết chữ :“đỏ thắm , mầm non, trẻ em , ghế đệm , mũm mĩm” - Giáo viên ghi tên bài. Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét chữ mẫu -Giới thiệu mẫu chữ luyện viết. -Nêu tên những con chữ cao 2 ô li? -Nêu tên những con chữ cao 5 ô li? -Con chữ “ t “ cao mấy ô ly? -Con chữ “ đ “ cao mấy ô ly? -Những chữ nào được ghép bằng 2 con chữ? -Nêu khoảng cách giữa chữ và chữ , từ và tư? Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách viết *Viết mẫu chữ : đỏ thắm . -Viết mẫu dòng kẻ -Viết mẫu và nêu quy trình : Đặt bút trên đường kẻ thứ 2, viết con chữ đ, rê bút viết con chữ o, lia bút viết dấu hỏi trên con chữ o. Nhấc bút cách 1 con chữ O đặt bút trên đường kẻ 2 viết chữ th, rê bút viết vần ăm, lia bút viết dấu hỏi trên con chữ ă.Điểm kết thúc khi viết xong dấu sắc. *Viết mẫu chữ : mầm non,trẻ em,ghế đệm,mũm mĩm . Lưu ý : Nối nét giữa các con chữ, khoảng cách và vị trí dấu thanh - Nhận xét sửa sai Hoạt động 3: Tập viết -Giáo viên hướng dẫn Học sinh viết từng hàng vào vở . Lưu ý: Tư thế ngồi , cách cầm bút , nối nét , điểm đặt bút , điểm kết thúc, vị dấu thanh. -Nhận xét phần viết. 4.Củng Cố -Đọc lại các từ vừa luyện viết : :“đỏ thắm , mầm non, trẻ em , ghế đệm , mũm mĩm” -Nhận xét vở 5.Dăn dò -Viết lại các chữ nhiều lần cho thành thạo -Chuẩn bị tiết sau -Nhận xét tiết học Hoạt động của trò - Hát -Học sinh viết bảng con . -HS đọc - o , ă , m , â , n , e , ê , u , i , r - h, g - 3 ô li - 4 ô li -th ,tr , gh. -Chữ : 1 con chữ O -Từ : 2 con chữ O -Học sinh quan sát - Học sinh viết bảng con -Học sinh quan sát - Học sinh viết bảng con -HS viết vở in - Học sinh đọc đồng thanh ,cá nhân Tiết 3: Môn: Am nhạc Bài: ÔN TẬP:SẮP ĐẾN TẾT RỒI-ĐÀN GÀ CON I.Mục đích yêu cầu: -Hát theo giai điệu và lời ca của 2 bài hát. -Biết hát kết hợp Vận động phụ họa đơn giản. *Cho hs hát các bài hát và đọc thơ ca ngợi về thầy cô giáo. II.Chuẩn bị: Gv:-Sgk,thanh phách,Một số động tác phụ họa đơn giản. Hs:Sgk,thanh phách III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.Khởi động: 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài hát Đàn gà con(lời 1) -Nhận xét,đánh giá. 3.Bài mới:-Giới thiệu và ghi tên bài Đàn gà con -Giảng bài *Hoạt động1:Ôn lời 1,2: -Giới thiệu bài hát Đàn gà con -Gv hát mẫu 1-2 lần -Gv theo dõi hs hát +Chú ý:những chỗ lấy hơi. *Hoạt động 2:Ôn lời 2: -Gv hát mẫu 1-2 lần -Gv dạy hát 1-2 lần +Chú ý:những chỗ lấy hơi. -Vừa hát vừa gõ đệm theo phách -Cho hs vừa hát vừa nhún hai chân - Hát kết hợp vận động phụ họa -HDHS một số động tác phụ họa *Hoạt động3: -ôn bài hát Sắp đến tết rồi -Gv hát mẫu 1-2 lần -Gv cho hs hát lại 1-2 lần. -Theo dõi,nhận xét *Hoạt động 2: -Vừa hát vừa kết hợp vận động phụ họa đơn giản. -HDHS phụ họa một số động tác. *Hoạt động3: *Cho hs hát các bài hát và đọc thơ ca ngợi về thầy cô giáo. 4.Củng cố: Cho cả lớp hát lại bài hát 1-2 lần -Nhận xét tiết học 5.Dặn dò: -Dặn hs học hát ở nhà -Chuẩn bị bài sau. -Hát -2 hs hát đơn ca. -Đọc tên bài -Lắng nghe -Hs hát theo nhóm,tổ -Hát kết hợp gõ đệm theo phách Trông kia đàn gà con lông vàng Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn Cùng tìm mồi ăn ngon ngon. Đàn gà con đi lon ton. -Vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng. -Lắng nghe -hs hát Thóc vãi rồi nhặt ăn cho nhiều Uống nước vào là no căng diều Rồi cùng nhau ta đi chơi Đàn gà con xinh kia ơi. -Hát kết hợp gõ theo phách. -Tập theo gv -Lắng nghe -Hát đồng ca -Hs hát theo nhóm,tổ -Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. Sắp đến tết rồi đến trường rất vui Sắp đến tết rồi Về nhà rất vui Mẹ mua cho áo mới nhé Ai cũng vui mừng ghê Mùa xuân nay em đã lớn Biết đi thăm ông bà. -Thi đua hát -Hát đồng thanh Tiết 4. SINH HOẠT LỚP I.Mục đích yêu cầu -Đánh giá kết quả học tập, sinh hoạt tuần 15 -Đề ra biện pháp khắc phục và lên kế hoạch tuần 16 II.Các hoạt động lên lớp. 1Khởi động. 2.Sinh hoạt lớp -GV nhận xét: a.Đạo đức: Các em chưa thật ngoan trong lớp còn hay nói chuyện riêng, hay đùa nghịch mất trật tự trong lớp b.Học tập: Một số em có ý thức học tập tốt, ngoan. Săn,Phúc,Hùng,Thoan,… -Tồn tại:Còn một số em lười học,nghỉ học vô lí do .Thiên,Han,… c.Các công tác khác:Thực hiện vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân tương đối sạch sẽ, bảo quản tốt cơ sở vật chất của nhà trường -Tồn tại: một số em đi học quần áo còn bẩn, vệ sinh cá nhân chưa sạch sẽ:Hơn,Hải,Thăn 3.Kế hoạch tuần 16 a.Đạo đức:Khắc phục tình trạng nói chuyện riêng trong lớp, không chơi đùa nghịch . -Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, lễ phép với thầy cô giáo, đoàn kết giúp đỡ bạn bè b.Học tập: Học bài và làm bài trước khi đến lớp. -Có ý thức rèn chữ viết. -Thi đua học tốt đôi bạn cùng tiến. -Khắc phục tồn tại ở tuần 15 *Biện pháp thực hiện: GV thường xuyên KT việc học bài ở nhà của hs, thường xuyên kt đồ dùng học tập để nhắc nhở c.Các công tác khác: tham gia vệ sinh lớp học,vệ sinh thân thể sạch sẽ.