Giáo án tổng hợp Lớp 5 (Quyển 9)

, lòng đỏ chỉ thấy một chú gà con. Hình 2b Thấy mắt gà hình 2c thấy đầu, mỏ, chân, lông gà Hình 2d Thấy một con gà đang mở mắt Quả trứng hình 2c - Gv minh hoạ giảng giải thâm Trứng gà, trứng chim được thu tinh tạo thành hợp tử. Nếu được ấp hợp từ sẽ phát triển thành phôi. Phần lòng đỏ cung cấp chất dinh dưỡng cho phôi, thai phát triển thành gà con (hoặc chim non) trứng gà cần ấp 21 ngày sẽ nở thành con. 3.3- Hoạt động 2: Sự nuôi con của chim - Quan sát hình 3,4,5 119 Mô tả từng hình - Trả lời cầu hỏi trang 119. ? Em có nhận xét gì về những chú chim con, gà con mới nở? Chúng tự kiếm mồi chưa? Kết luận: Trong tự nhiên, chim sống từng đôi, chúng biết tự làm tổ, chim nái đẻ và ấp trứng - 2 Hs ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận thực hiện các yêu cầu của Gv. Tiếp nối nhau trả lời Hình 3: Một chú gà con đang chui ra khỏi vỏ trứng. Hình 4: Chú gà chui ra khỏi vỏ vài giờ lông của chú đã khô, chú đã đi lại được Hình 5: Chim mẹ đang mớm mồi cho chim con - Rất yếu. - Chưa tự kiếm mồi được. 3.4- Hoạt động 3: Giới thiệu tranh, ảnh về sự nuôi con của chim - Kiểm tra việc sưu tầm tranh, ảnh về sự nuôi con của chim. - Tổ chức cho Hs tự giới thiệu về tranh ảnh mình sưu tầm được - Gợi ý Hs - Giới thiệu tên loài chim. - Giới thiệu nơi sống, thức ăn của loài chim. - Giới thiệu cách nuôi con của loài chim - Bình chọn ai có tranh đẹp nhất Gv nhận xét chung. 4- Củng cố- Dặn dò:4p Nhận xét giờ học Học thuộc mục bạn cần biết Chuẩn bị bài sau: Tìm hiểu sự sinh sản của loài thú Thứ ngày tháng năm 200 Toán Tiết 145 ôn tập về độ dài và đo khối lượng (Tiếp) I- mục tiêu - Giúp học sinh củng cố về: - Viết các số đo độ dài và khối lượng dưới dạng số thập phân. - Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài, quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng. * Trọng tâm: Nắm được mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng và đơn vị đo độ dài. * Đồ dùng: - Giáo viên: bảng phụ. - Học sinh: vở bài tập. II- đồ dùng dạy học Giáo viên: Bảng phụ, kẻ sẵn nội dung bài tập 1 Học sinh: Xem trước nội dung bài III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Tổ chức:1p 2- Bài cũ:4p Gv mời Hs lên bảng làm các bài tập, hd luyện tập thêm ở tiết trước Gv chữa bài-nhận xét-cho điểm Hát Hs theo dõi bảng. Nhận xét 3- Bài mới:30p a) Giới thiệu bài - Ghi bảng b) Hướng dẫn ôn tập Bài 1: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài và hỏi Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Gv làm bài mẫu sau đó cho Hs làm bài Ví dụ: - Chữa bài: yêu cầu 2 Hs vừa lên bảng mỗi em giải thích cách làm của 1 trường hợp trong bài - Gv nhận xét, cho điểm từng Hs Bài 2: Tổ chức cho Hs làm bài tập 2 tương tự như cách làm bài tập 1. Bài 3: - Gv yêu cầu học sinh đọc đề bài. - Gv mời Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng. Gv yêu cầu 2 Hs vừa lên bảng làm bài mỗi em giải thích cách làm của 1 trong các trường hợp trong bài. - Gv nhận xét, cho điểm. Bài 4: Gv tổ chức cho Hs làm bầi tập 4 tương tự như cách làm bài tập 3. - Nghe Hs đọc đề và TL a) Yêu cầu chúng ta viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân có đơn vị là km. b) Yêu cầu chúng ta viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân có đơn vị là mét. - 2Hs lên bảng làm bài: Mỗi Hs làm một phần của bài. Hs cả lớp làm bài vào vở Hai Hs lần lượt giải thích cách làm tương tự phần Gv làm mẫu. 2 Hs làm bảng, lớp làm vở 1 Hs nhận xét, nếu sai sửa lại cho đúng. Kết quả bài làm đúng a) 0,5m = 50cm. b) 0,075km = 75cm. c) 0,064kg = 64kg. d) 0,08 tấn = 80kg. Hs lần lượt giải thích Vd: 0,08 tấn = 0 tấn 8 yến = 80kg. - Hs làm vào vở bài tập. Kết quả bài làm đúng. a) 3576m = 3,576km b) 53cm = 0,53m c) 5360kg = 5,36 tấn d) 657g = 0,657kg Giải thích: 3- Củng cố - dặn dò:4p - Tổng kết tiết học - Dặn về làm bài tập luyện tập thêm Viết các số thích hợp vào chỗ a) 5kg547g =......kg 637g =........kg 2kg8g = .......kg 76g =......kg b) 6km98m = .....km 203m = ......km 4km5m =........km 83m = ......km Thứ ngày tháng năm 2009 Thi Kiểm tra giữa học kì ii Môn toán đề và đáp án trường ra Tiếng việt đề và đáp án trường ra Luyện từ và câu Tiết 58 ôn tập về dấu câu I- mục tiêu Giúp học sinh vận dụng làm bài tập. - Hệ thống hoá kiến thức đã học về dấu chấm hỏi, chấm than, dấu chấm. - Thực hành sử dụng 3 loại dấu trên. * Trọng tâm: Vận dụng sử dụng 3 dấu trên vào làm văn. II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học Giáo viên: Bảng phụ Học sinh: Vở bài tập. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1- ổn định:1p 2- Bài cũ:3p Gọi 03 Hs viết sẵn vào bảng đặt 3 câu có sử dụng 3 dấu câu Gọi Hs nhận xét - Gv nhận xét cho điểm Hát 3 hs lên bảng, Hs cả lớp làm vở 3- Bài mới:30-32p 3.1- Giới thiệu bài Bài 1: Đọc yêu cầu của đoạn văn Gọi Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng Bài 2: Gọi Hs đọc yêu cầu của mẩu chuyện - Y/c Hs tự làm bài - Y/c hs làm bài trên giấy, dán lên bảng yêu cầu Hs nhận xét, bổ sung - Giải thích tại sao lại chứa dấu câu trong bài như vậy? - Kết luận lời giải đúng Dấu.... đặt cuối được sử dụng hợp lý, nó thể hiện sự ngạc nhiên, bất ngờ của Nam Bài 3: Gọi Hs đọc y/c, Hs làm việc cặp - Gọi Hs làm trên giấy dán bảng - Cả lớp nhận xét - Nhận xét từng câu - Cho điểm, đánh giá 1 Hs đọc thành tiếng trước lớp Chữa bài 1 Hs lên báo cáo kết quả - 1 Hs báo cáo kết quả làm việc, Hs cả lớp theo dõi, bổ sung cho bạn. Chữa bài 2 Hs ngồi cùng bàn trao đổi, đặt câu Nối tiếp nhau đặt câu mình đặt 4- Củng cố - dặn dò:4-5p Nhận xét giờ học Về làm lại bài, chuẩn bị tiết sau lịch sử Tiết29 Hoàn thành thống nhất đất nước I- mục tiêu - Những nét chính về cuộc bầu cử và những kỳ họp đầu tiên của kỳ họp Quốc hội khoá 6. - Kỳ họp đầu tiên Quốc hội đánh giá dấu sự thống nhất đất nước về mặt Nhà nước. * Trọng tâm: Nắm được những nét chính về cuộc bầu cử đầu tiên của nước ta. II- đồ dùng dạy học Giáo viên: Các hình minh hoạ Học sinh: Vở bài tập. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1- ổn định:1p 2- Bài cũ:4p Gọi 03 lên bảng trả lời câu hỏi của bài cũ Gọi Hs nhận xét - Gv nhận xét cho điểm Hát ? Kể lại sự kiện xe tăng của ta tiến công vào Dinh Độc Lập? ? Thái độ cuả Dương Văn Minh và chính quyền sài gòn như thế nào? Khi bị quân giải phóng đánh chiếm? ? Tại sao nói. Ngày 30/4/1975 là mốc quan trong trong lịch sử dân tộc nước ta? - Hs thấy đây là hình ảnh của các cuộc bầu cử quốc hội của dân ta. 3- Bài mới:25p 3.1- Giới thiệu bài 3.2. Hoạt động 1; Cuộc tổng tuyển cử ngày 25/4 .1976 Gv yêu cầu Hs làm việc các nhân Ngày 25/4/1976 trên đất nước diễn ra sự kiện lịch sử gì? - Quang cảnh Hà Nội, Sài Gòn và khắp nơi trên đất nước trong ngày này ntn? - Tinh thần cuả nhân dân ta trong ngày này ra sao? - Hs đọc và tự rút ra câu trả lời - Ngày 25/4/1976 cuộc tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung được tổ chức trong cả nước. - Hà Nội, Sài Gòn và khắp nơi trên cả nước tràn ngập cờ, hoa , biểu ngữ. - Nhân dân cả nước phấn khởi thực hiện quyền công dân của mình. Các cụ già sức yếu cùng trẻ nhỏ. Các cụ muốn tự tay bỏ lá phiếu. Lớp thanh niên 18 tuổi thể hiện niềm vui sướng vì lần đầu cầm lá phiếu bầu quốc hội thống nhất. Kết quả của tổng tuyển cử bầu quốc hội chung trên cả nước ngày 25/4/1976. - Gv tổ chức Hs trình bày diễn biến cuộc tổng tuyển cử bầu quốc hội GV hỏi hs. Vì sao nói ngày 25/4/1976 là ngày vui nhất của nhân dân ta? - Chiều 25/4/1976 cuộc bầu cử quốc thội thành công tốt đẹp. Cả nước có 98.8% tổng số cử tri đi bầu cử. - 2 Hs trình bày trước lớp. 3.3. Hoạt động 2: Nội dung quyết định của kỳ họp thứ nhất, Quốc hội khoá VI ý nghĩa của cuộc bầu cử quốc hội thống nhất 1976 Gv tổ chức cho hs làm việc nhóm - Gọi Hs trình bày kết quả thảo luận - Gv tổ chức cả lớp trao đổi về ý nghĩa cảu cuộc tổng tuyển cử Quốc hội chung trên cả nước. ? Sự kiện bầu cử Quốc hội khoá VI gợi cho ta nhớ tới sự kiện lịch sử nào đó? ? Những quyết định của kỳ hợp đầu tiên Quốc hội khoá VI thể hiện điều gì? - Kết luận quốc hội ta có một bộ máy nhà nước thống nhất tạo điều kiện cho cả nước cùng đi lên chủ nghĩa xã hội. - Rút ra kết luận - Tên nước là Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Quyết định Quốc huy - Quốc kỳ là lá cờ đỏ sao vàng. - Quốc ca là bài Tiến quân ca - Thủ đô là Hà Nội. - Đổi tên thành phố Sài Gòn - Gia Định là Thành phố Hồ Chí Minh - Trình bày trước lớp, Hs theo dõi và bổ sung ý kiến. - Cách mạng tháng 8 thành công, Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hoà. Sau đó ngày 6/1/1946 toàn dân ta đi bầu Quốc hội khoá I lập ra Nhà nước cảu chính mình. - Những quyết định của kỳ họp đầu tiên Quốc hội khoá VI thể hiện sự thống nhất đất nước về cả mặt lãnh thổ và Nhà nước 4- Củng cố - dặn dò:4p Nhận xét giờ học Về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài sau Tập làm văn Tiết 58 Trả bài văn tả cây cối I- mục tiêu Giúp học sinh - Hiểu được nhận xét chung của giáo viên về bài viết của các bạn để liên hệ với bài làm của mình. - Biết sửa lỗi của bạn và lỗi của mình trong đoạn văn. - Có tinh thần học hỏi những đoạn văn, câu văn hay của bạn. * Trọng tâm: Biết và tự sửa lỗi trong bài viết của mình. II- đồ dùng dạy học Giáo viên: Bảng phụ ghi các lỗi Học sinh: Vở, bút. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1- ổn định:1p 2- Bài cũ:3p Chấm điểm màn kịch tiết trước. Nhận xét ý thức bài của hs Hát 3 hs mang vở lên chấm 3- Bài mới:30p a- Nhận xét chung bài làm của Hs Nhận xét chung bài làm của Hs * Ưu điểm. * Nhược điểm b- Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Y/c Hs đọc yêu cầu của bài Trao đổi với bạn bên cạnh để nhận của Gv tự nhận xét bài làm của Hs - Gv giúp đỡ từng cặp Hs Bài 2: Gọi Hs đọc y/c của bài tập Gợi ý Hs viết lại đoạ văn khi: + Đoạn văn có nhiều lỗi chính tả + Đoạn văn diễn đạt chưa rõ ý + Đoạn văn chưa dùng từ chưa hay 1 Hs đọc đề tập làm văn Lắng nghe 2 hs ngồi cùng bàn trao đổi chữa bài + Mở bài, kết bài đơn giản. + Đoạn văn chưa sử dụng phép so sánh và nhân hoá. + Gọi Hs đọc đoạn văn đã viết. Nhận xét 4- Củng cố - dặn dò:4p Nhận xét giờ học Về mượn bài của bạn được điểm cao để xem, chuẩn bị tiết sau