Giáo án tổng hợp lớp 4 - Tuần 6

gi©y ngµy = giê Häc sinh lµm bµi – HS ch÷a bµi – NhËn xÐt GV chÊm bµi – cđng cè kiÕn thøc. Bµi 4 Mét « t« giê thø nhÊt ch¹y ®­ỵc 51 km, giê thø 2 ch¹y ®­ỵc 54 km, giê thø 3 ch¹y ®­ỵc b»ng 1/3 qu·ng ®­êng 2 giê ®Çu céng thªm 6 km. Hái trung b×nh mçi giê « t« ch¹y ®­ỵc bao nhiªu km? §S( 53km) Häc sinh lµm bµi – GV chÊm bµi - GV nhËn xÐt – cđng cè kiÕn thøc. III. Cđng cè dỈn dß : NhËn xÐt tiÕt häc TIÕng viƯt : luyƯn ®äc diƠn c¶m Mơc tiªu : häc sinh ®äc diƠn c¶m tèt c¸c tËp ®äc ®· häc. II. Ho¹t ®éng d¹y häc: bµi “Nh÷ng h¹t thãc gièng” , - Biết đọc phân biệt lời các nhân vật và lời người kể chuyện;đọc đúng ngữ điệu câu kể và câu hỏi. “Gµ trèng vµ c¸o” - Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ,cuối mỗi dòng thơ. - Biết đọc bài với giọng vui,dí dỏm. HS luyªn ®äc theo nhãm, HS thi ®äc, HS vµ GV nhËn xÐt. III. Cđng cè dỈn dß : NhËn xtÐt tiÕt häc Anh v¨n : C« HiỊn d¹y Thø 5 ngµy 1 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n «n tËp I/Yêu cầu Rèn cho hs kỹ năng về đặt tính , tính ; tính nhanh ; giải tốn cĩ lời văn vế tìm số trung bình . II/Chuẩn bị: Soạn đề bài. III/Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trị 1/Ổn định: 2/Luyện tập: Bài 1 : Đặt tính rồi tính a) 14672 + 35189 + 43267 ; b) 345 + 5438 + 7081 -Gọi 2 HS lên bảng , cả lớp làm bảng con Bài 2 : Tính nhanh bằng cách thuận tiện a) 315 + 666 + 185 ; b) 1677 + 1969 + 1323 + 1031 -HS đọc đề -H/dẫn các em xác định chữ số hàng đơn vị . -Y/c HS thực hành trên bảng , cả lớp làm vào vở . -Nhận xét Bài 3 : Bài tốn Một cửa hàng bán vải ngày thứ nhất bán được 98 m vải , ngày thứ hai bán được nhiều hơn ngày thứ nhất 5 m vải , ngày thứ ba bán được nhiều hơn ngày thứ hai là 5 m vải . Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải ? -Gọi HS đọc đề , hướng dẫn HS tìm hiểu đề. -HS làm vở . -Gọi HS nêu miệng , HS khác nhận xét , GV ghi điểm . 3/nhận xét tiết học -Thực hiện vào bảng con -Thực hiện theo Y/cầu -Lắng nghe -Tìm hiểu đề nhĩm 4 em -Thực hiện -Lắng nghe . TiÕng viƯt «n tËp(2T) TiÕt 1 : kĨ chuyƯn I. Mơc tiªu : 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - BiÕt kĨ tù nhiªn, b»ng lêi cđa m×nh c©u chuyƯn ( mÈu chuyƯn, ®o¹n chuyƯn) ®· nghe, ®· ®äc nãi vỊ lßng tù träng. - HiĨu truyƯn, trao ®ỉi víi c¸c b¹n vỊ néi dung , ý nghÜa c©u chuyƯn 2. RÌn kÜ n¨ng nghe: HS ch¨m chĩ nghe lêi b¹n kĨ, nhËn xÐt ®ĩng lêi kĨ cđa b¹n. II. Ho¹t ®éng : - KĨ l¹i mét c©u chuyƯn vỊ lßng tù träng mµ em ®· ®­ỵc nghe hoỈc ®­ỵc ®äc b. HS thùc hµnh kĨ chuyƯn vµ trao ®ỉi néi dung c©u chuyƯn C. Cđng cè , dỈn dß - GV y/c HS nh¾c l¹i tªn mét sè c©u chuyƯn ®· kĨ, chđ ®Ị cđa c¸c c©u chuyƯn trong giê häc. - 2 HS ®äc ®Ị bµi - GV g¹ch nh÷ng ch÷ quan träng trong ®Ị bµi. * Th¶o luËn nhãm, kĨ chuyƯn - HS kĨ chuyƯn trong nhãm. - Sau mçi c©u chuyƯn, c¸c em trao ®ỉi ý nghÜa c©u chuyƯn - Mçi nhãm cư mét ®¹i diƯn thi kĨ -GV nhËn xÐt tiÕt häc, biĨu d­¬ng nh÷ng em kĨ tèt TiÕt 2 luyƯn viÕt bµi 6 1. Mơc tiªu HS viÕt ®ĩng cì chị. HS viÕt ®Đp, ®ĩng tèc ®é. 2. Ho¹t ®éng : Gi¸o viªn h­íng dÉn c¸c viÕt. HS viÕt, GV kiĨm tra, uèn n¾n cho nh÷ng em viÕt sai. 3. Cđng cè dỈn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ThĨ dơc Tiết 11 TẬP HỢP HÀNG NGANG,DÓNG HÀNG, ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI ,VÒNG TRÁI, -TRÒ CHƠI “KẾT BẠN ” I/ MỤC TIÊU C/cố và nâng cao kỹ thuật:Tập hợp h/ngang, dàn hàng, đi đều, vòng trái, vòng phải. Y/cầu tập hợp và dàn hàng nhanh, không xô đẩy, chen lấn nhau. Đi đều kg sai nhịp, đến chỗ vòng tương đối dều và đẹp. B/cách đổi chân khi đi đều sai nhịp. Trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu HS tập trung chú ý, phản xạ nhanh biết cách chơi nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng, hào hứng trong khi chơi. II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. Phương tiện: Chuẩn bị một còi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNHLƯỢNG PHƯƠNGPHÁP TỔCHỨC 1.Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện: * Trò chơi “Diệt các con vật có hại” : -Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. 2.Phần cơ bản : a.Đội hình đội ngũ : -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều vòng phải vòng trái. -Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển. GV quan sát nhận xét sửa chữa cho HS. -Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn. GV viên quan sát, nhận xét sửa chửa sai sót, biểu dương thi đua. -Cả lớp tập luyện. b.Trò chơi vận động: -Trò chơi “Kết bạn” -GV nêu tên trò chơi, tập hợp học sinh theo đội hình chơi, g/thích cách chơi và luật chơi 1-2 lần. -GV cho một tổ học sinh lên chơi thử. Sau đó cho cho cả lớp cùng và thi đua. GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS tích cực trong chơi. Xử lý các t/huống xảy ra và tổng kết trò chơi. 3.Phần kết thúc: -Cho HS hát một bài và vỗ tay theo nhịp: -GV cùng HS hệ thống bài. -GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học. 6-10 phút 1-2 phút 1-2 phút 18-22 phút 10-12 phút 6-8 phút 4-6 phút 1-2phút -Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4. hàng-Điểm số- báo cáo Cả lớp chúc GV khoẻ. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV -Hs tham gia chơi. -L/trưởng điều khiển. -Các tổ thực hiện . -Lớp trưởng điều kiển. -Cả lớp tập. -Từng tổ tập luyện -Cả lớp tập -Một tổ chơi thử -Cả lớp tham gia chơi. -Lớp trưởng điều khiển. -HS thực hiện. Thø 7 ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕng viƯt Giao tiÕp nãi lêi hay trß ch¬i “ Nãi lêi hay lµm viƯc tèt” I. Mơc tiªu : Häc sinh biÕt c¸ch giao tiÕp ®ĩng mùc: - KÝnh trªn , nh­êng d­íi, hiÕu thuËn víi «ng bµ cha mĐ. - BiÕt x­ng h« lƠ phÐp víi ng­êi trªn, hßa ®ång víi b¹n bÌ. II. Ho¹t ®éng : Ho¹t ®éng 1 : th¶o luËn ? Th¸i ®é cđa chĩng ta ®èi víi ng­êi trªn ph¶i nh­ thÕ nµo? ? Th¸i ®é cđa chĩng ta ®èi víi em nhá, ng­êi tµn tËt ph¶i nh­ thÕ nµo? HS th¶o luËn theo nhãm 4 tr¶ lêi c©u hái. §¹i diƯn nhãm tr¶ lêi c©u hái nhãm kh¸c NhËn xÐt bỉ sung. Ho¹t ®éng 2: Trß ch¬i nãi lêi hay lµm viƯc tèt. GV nªu c¸ch ch¬i: Chĩng ta ch¬i trß ch¬i khëi ®éng “ lµm theo thÇy nãi kh«ng lµm theo thÇy lµm” t×m ra c¸c cỈp lµm sai, ®Ĩ tõ dã b­íc vµo trß ch¬i chÝnh: “nãi lêi hay trß ch¬i “ Nãi lêi hay lµm viƯc tèt” mét b¹n ®ua ra t×nh huèng giao tiÕp, ban kia tr¶ lêi. nÕu tr¶ lêi ®ĩng , hay sÏ ®­ỵc th­ëng. nÕu ch­a hay ph¶i hat mét bµi. HS ch¬i- GV lµm träng tµi. Cđng cè dỈn dß : NhËn xÐt tiÕt häc. to¸n «n tËp(2T) I. Mơc tiªu : HS biÕt lµm phÐp tÝnh céng, trõ thµnh th¹o. HS biÕt vËn dơng t/c giao ho¸n cđa phÐp céng ®Ĩ lµm bµi. HS lµm gi¶i ®­ỵc c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n cã liªn quan. II. Ho¹t ®éng : Bµi 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh. 12 354 933 + 312 456 12 000 903 + 321 999 10 000 223 + 154 329 102 933 000 + 253 HS lµm bµi – 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi- HS NhËn xÐt GV NhËn xÐt cđng cè vỊ phÐp céng. Bµi 2 : §Ỉt tÝnh råi tÝnh. 12 354 933 - 312 456 12 000 903 - 321 999 10 000 223 - 154 329 102 933 000 - 253 HS lµm bµi – 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi- HS NhËn xÐt GV NhËn xÐt cđng cè vỊ phÐp céng. Bµi 3: t×m x 12345 +x= 1365166 x + 3125 315 =3 512 738 25 754 + x = 54 612 – 789 x + 3125 696 = 4 234 524 – 929 636 HS lµm bµi – 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi- HS NhËn xÐt GV NhËn xÐt cđng cè vỊ phÐp céng. Bµi 4 Tr­êng tiĨu häc An Hoµ cã 907 HS Tr­êng tiĨu häc Quúnh Ngäc Ýt h¬n Tr­êng tiĨu häc An Hoµ 484HS . Hái c¶ hai tr­êng cã bao nhiªu HS . HS lµm bµi. GV chÊm bµi. HS ch÷a bµi – NhËn xÐt – GV NhËn xÐt . III . Cđng cè dỈn dß : NhËn xÐt tiÕt häc. ThĨ dơc Tiết 12 ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI ,V/TRÁI -T/CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH ” I/ MỤC TIÊU Củng cố và nâng cao kỹ thuật Đi đều, vòng trái, vòng phải. Yêu cầu, không xô lệch hàng, chen lấn nhau.. Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp. T/chơi “Ném tr/đích”.Y/cầu HS tập trung chú ý, kh/léo,ném chính xác vào đích II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. Phương tiện: Chuẩn bị một còi.6 quả bóng và vật làm đích, kẻ sân chơi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNHLƯỢNG PHƯƠNGPHÁP TỔCHỨC 1.Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện: Xoay các khớp cổ chân,cổ tay,đầu gối,hông,vai -Chạy nhẹ nhành trên địa hình tự nhiên ơ sân trường 100-200mrồi đi th/vòng tròn hít thở sâu: * Trò chơi “Thi đua xếp hàng ” : 2.Phần cơ bản : a.Đội hình đội ngũ : -Ôn đi đều v/phải v/traiù. GV đ/khiển lớp t/luyện . -Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển. GV quan sát nhận xét sửa chữa cho HS. -Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn. GV viên quan sát, nhận xét sửa chửa sai sót, biểu dương thi đùa. -Cả lớp tập luyện. Do GV điều khiển để củng cố b.Trò chơi vận động: -T/chơi “Ném trúng đích” -GV nêu tên trò chơi, tập hợp học sinh theo đội hình chơi, g/thích cách chơi và luật chơi 1-2 lần. -GV cho 1tổ HS lên chơi thử. Sau đó cho cho cả lớp cùng và thi đua. GV quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua giữa các tổ HS,HS t/cực trong chơi. 3.Phần kết thúc: -Cho HS tạp một số động tác thả lỏng : -Cho HS hát một bài và vỗ tay theo nhịp: -GV cùng HS hệ thống bài. -GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học. 6-10 phút 1-2 phút 2-3 phút 1-2 phút 18-22 phút 10-12 phút 1-2 phút 2-3 phút 6-8 phút 4-6 phút 1-2 phút 1-2phút -Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4. hàng-Cả lớp ch/GV khoẻ. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV -Hs tham gia chơi. -L/trưởng đ/khiển. -Các tổ thực hiện . -Lớp trưởng điều kiển. -Cả lớp tập. -Từng tổ tập luyện -Cả lớp tập -Một tổ chơi thử -Cả lớp tham gia chơi. -Lớp trưởng điều khiển. -HS thực hiện.