Giáo án Tổng hợp lớp 1, 2, 3, 4, 5 - Tuần 9

Phách 1 : Vỗ hai tay xuống bàn + Phách 2 và 3 : Vỗ hai tay vào nhau. (GV thực hiện mẫu, lưu ý nhắc nhở HS không vỗ quá mạnh xuống bàn và cố gắng thực hiện đều đặn nhịp nhàng tính chất của nhịp ¾ ). + Giáo viên nhận xét đánh giá 4. Củng cố - Dặn dị - Giáo viên đệm đàn. - Giáo viên nêu bài học gáo dục. - GV nhận xét tiết học - Giao bài tập về nhà. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát. - Học sinh lắng nghe. + Đĩ là giai điệu của bài hát: Lớp chúng ta đồn kết, nhạc và lời Mộng Lân. + Học sinh nhận xét + Học sinh lên bảng thực hiện. - HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe. - Học sinh lắng nghe và cảm nhận + Vừa phải, nhịp nhàng. - Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên đọc kết hợp gõ theo tiết tấu. - Nghe giải thích những từ khó trong bài hát. - Học sinh lắng nghe quy ước. - Học sinh chú ý lắng nghe và tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Học sinh thực hiện câu 1. - Học sinh thực hiện câu 2. - Học sinh lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn ghép câu 1 và 2. - Học sinh thực hiên tương tự câu 1và 2. - Chú ý nghe hướng dẫn để hát đúng chỗ ngân, nghĩ trong bài. - Học sinh hát theo hướng đẫn của giáo viên hát đồng thanh, chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng. + Học sinh hát theo dãy, nhĩm. + Học sinh hát cá nhân. + Nhận xét - Thực hiện đếm phách kết hợp gõ đệm theo nhịp ¾ . - Hát và gõ đệm theo nhịp ¾ (sử dụng thanh phách). - Chia hai nhóm: Một hóm hát, một nhóm gõ đệm theo nhịp. - Chú ý hát và gõ đệm đúng vào phách mạnh theo hướng dẫn của GV. - Thực hiện trò chơi gõ nhịp ¾ theo hướng dẫn của GV. - Học sinh đứng dậy hát bài hát. - HS Lắng nghe. - Hát thuợc bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và tìm các động tác phu hoạ cho bài Lớp 4C, 4D, 4B, 4A Thứ 6 ngày 12 tháng 11 năm 2011 TCT 12 HỌC HÁT BÀI : CỊ LẢ Dân ca đồng bằng Bắc Bộ I. MỤC TIÊU - Biết đây là bài dân ca của đồng bằng Bắc Bộ. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV : Hát chuẩn xác và thể hiện đúng tính chất của bài hát. - Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, thanh phách, - Bảng phụ chép sẵn lời ca. - HS : Sách âm nhạc III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng bài hát : Khăn quàng thắm mãi vai em nhạc và lời : Ngơ Ngọc Báu. 2. Kiểm tra bài cũ. - Tiết trước chúng ta học bài nào? + Nhận xét đánh giá. + Gọi một nhĩm lên bảng thể hiện lại bài hát. + Nhận xét. 3.Bài mới Hoạt động 1 : Dạy hát bài : Cị lả. - GV giới thiệu bài hát và ghi bảng. - Cho học sinh quan sát tranh trong SGK GV: Những cánh cị bay rập rờn trên đồng lúa mênh mơng trong buổi chiều là hình ảnh rất thân thuộc với người nơng dân Việt Nam. Cùng với luỷ tre, đồng lúa vàng, đàn trâu gặm cỏ thì hình ảnh cánh cị bay là gợi nên khung cảnh yên bình của biết bao làng quê. Cánh cị bay lả bay la củng là một bài dân ca rất quen thuộc với người dân Bắc Bộ. - GV hát mẫu thật chính xác - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca: - Giải thích những tư økhó trong bài để HS có thể hiểu được nội dung lời ca. * Dạy hát: Quy ước: Lần 1 giáo viên đệm đàn học sinh lắng nghe, lần 2 nhẩm theo, lần 3 hát hịa theo tiếng đàn. - Dạy hát từng câu theo lối mĩc xích cho đến hết bài, - Giáo viên đàn câu 1 (3 lần) Con cị cị bay lả lả bay la. - Giáo viên đàn câu 2 (3 lần) - Cho học sinh ghép câu 1 và 2. - Câu 3, 4.tương tự cho đến hết bài - Chú ý hướng dẫn học sinh hát những tiếng luyến láy để học sinh thể hiện được nét chính của giai điệu. - Tập xong cho học sinh hát lại nhiều lần để HS thuộc lời và giai điệu, GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát. + Yêu cầu học sinh hát theo dãy, nhĩm, + Nhận xét Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm. * Gõ đệm theo nhịp. - Hảy hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 1 câu đầu? + Nhận xét. - Hướng dẫn học sinh thục hiện. + Yêu cầu học sinh thực hiện theo dãy, nhĩm. + Giáo viên nhận xét đánh giá. - Chia lớp thành 2 nhĩm và hướng dẫn : Nhĩm 1 hát lời, nhĩm 2 gõ đệm và ngược lại. + Nhận xét * Gõ đệm theo phách. - Gv làm mẫu. Con cị cị bay lả lả bay la x x x x x x - Hướng dẫn học sinh thực hiện. + Nhân xét đánh giá. - Chia lớp thành 2 nhĩm và hướng dẫn : Nhĩm 1 gõ đệm theo nhịp, nhĩm 2 gõ đệm theo phách và ngược lại. + Giáo viên nhận xét 4. Củng cố - Dặn dị. - Giáo viên đệm đàn. - Giáo viên nêu bài học gáo dục. Giáo dục học sinh yêu dân ca và yêu người lao động. - GV nhận xét tiết học - Giao bài tập về nhà. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát. - Ơn tập bài: Khăn quàng thắm mãi vai em nhạc và lời: Ngơ Ngọc Báu và học TĐN số 3 + HS nhận xét + Học sinh lên bảng thực hiện. - Học sinh quan sát tranh và lắng nghe - Học sinh lắng nghe và cảm nhận - Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên đọc kết hợp gõ theo tiết tấu. - Nghe giải thích những từ khó trong bài hát. - Học sinh lắng nghe quy ước. - Học sinh chú ý lắng nghe và tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Học sinh thực hiện câu 1. - Học sinh thực hiện câu 2. - Học sinh lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn ghép câu 1 và 2. - Học sinh thực hiên tương tự câu 1, 2 - Chú ý nghe hướng dẫn để hát đúng chỗ luyến trong bài. - Học sinh hát theo hướng đẫn hát đồng thanh, chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng. + Học sinh hát theo dãy, nhĩm. + Học sinh hát cá nhân. + Nhận xét - Học sinh thực hiện Con cị cị bay lả lả bay la x x x - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn: Hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3 lần) + Học sinh thực hiện theo dãy, nhĩm + HS Nhận xét + Học sinh thực hiện cá nhân. + HS Nhận xét - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn. - Học sinh quan sát. - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn: Hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3 lần) + Học sinh thực hiện theo dãy, nhĩm + HS Nhận xét + Học sinh thực hiện cá nhân. + HS Nhận xét - Học sinh thực hiện - Hát lại bài hát. - Lắng nghe. - Lắng nghe – ghi nhớ. - Hát thuợc bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tìm các động tác phu hoạ Lớp 5C, 5A, 5B Thứ 6 ngày 11 tháng 11 năm 2011 TCT 12 HỌC HÁT BÀI : ƯỚC MƠ Nhạc : Tung Quốc Lời việt : An Hồ I. MỤC TIÊU - Biết đây là bài hát nước ngồi do An Hồ viết lời Việt - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV : Hát chuẩn xác và thể hiện đúng tính chất của bài hát. - Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, thanh phách, - Bảng phụ chép sẵn lời ca. - HS : Sách âm nhạc III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng bài hát : Khăn quàng thắm mãi vai em nhạc và lời: Ngơ Ngọc Báu. 2. Kiểm tra bài cũ. - Tiết trước chúng ta học bài nào? + Nhận xét đánh giá. + Gọi học sinh đứng dậy đọc bài TĐN số 3. + Nhận xét. 3. Bài mới Hoạt động 1 : Dạy hát bài : Ước mơ. - GV giới thiệu bài hát và ghi bảng. - Bài hát nước ngồi duy nhất trong chương trình lớp 5 là bài Ước mơ nhạc Trung Quốc lời việt của tác giả An Hồ. Bài hát cĩ giai điệu du dương, tha thiết, diển tả mơ ước của các bạn nhỏ đĩ là mong muốn nhiều điều tốt đẹp với mọi người. - GV hát mẫu thật chính xác. + Sau khi nghe bài hát em cĩ cảm nhận như thế nào ? - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca: * Dạy hát: Quy ước: Lần 1 giáo viên đệm đàn học sinh lắng nghe, lần 2 nhẩm theo, lần 3 hát hịa theo tiếng đàn. - Dạy hát từng câu theo lối mĩc xích cho đến hết bài, - Giáo viên đàn câu 1 (3 lần) Giĩ vờn cánh hoa bay dưới trời - Giáo viên đàn câu 2 (3 lần) - Cho học sinh ghép câu 1 và 2. - Câu 3, 4.tương tự cho đến hết bài - Chú ý hướng dẫn học sinh hát những tiếng ngân dài 2 phách hoặc 4 phách. - Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để HS thuộc lời và giai điệu, GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát. + Yêu cầu học sinh hát theo dãy, nhĩm, + Nhận xét Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm. * Gõ đệm theo nhịp. - GV làm mẫu và hướng dẫn học sinh trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đơi 4/4 thành 2/4. Giĩ vờn cánh hoa bay dưới trời x x x x - Hướng dẫn học sinh thực hiện. + Nhân xét đánh giá. - Chia lớp thành 2 nhĩm và hướng dẫn: Nhĩm 1 gõ đệm theo nhịp, nhĩm 2 hát lời và ngược lại. + Nhận xét 4. Củng cố - . Dặn dị. - Bài hát cĩ hình ảnh nào em thấy quen thuộc. - Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào trong bài hát ? - Giáo viên đệm đàn - GV nhận xét tiết học. + Khen + nhắc nhỡ - Giao bài tập về nhà. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát. - Tiết trước chúng ta học TĐN số 3, nghe nhạc. + HS nhận xét + Học sinh thực hiện. - Lắng nghe - Học sinh lắng nghe và cảm nhận +Tha thiết, trìu mến. - Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên đọc kết hợp gõ theo tiết tấu. - Học sinh lắng nghe quy ước. - Học sinh chú ý lắng nghe và tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Học sinh thực hiện câu 1. - Học sinh thực hiện câu 2. - Học sinh lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn ghép câu 1 và 2. - Học sinh thực hiên tương tự câu 1và 2. - Chú ý nghe hướng dẫn để hát đúng chỗ ngân nghỉ. - Học sinh hát theo hướng đẫn của giáo viên, hát đồng thanh, chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng. + Học sinh hát theo dãy, nhĩm. + Học sinh hát cá nhân. + Nhận xét - HS quan sát và nghe. - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn: + Hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2 – 3 lần) + Học sinh thực hiện theo dãy, nhĩm + HS Nhận xét. - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn. - Học sinh trả lời. - Hát lại bài hát. - Lắng nghe – ghi nhớ. - Hát thuợc bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tìm các động tác phu hoạ cho bài KÍ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Tuần : Tổng số : . tiết, đã soạn : ..tiết An Lập, ngày tháng ..năm 2011 HIỆU TRƯỞNG