Giáo án Toán + Tiếng Việt lớp 4 Tuần 28

n trọng trật tự công cộng khi đến nhà ga, bến xe. 3.Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học -HS lên trả bài. *MT: củng cố hiểu biết của HS về giao thông đường thuỷ. -HS chơi trò chơi làm phương tiện. -HS lần lượt trả lời *HS biết các nhà ga, bến tàu, bến xe, bến phà, bến đò là nơi các phương tiện giao thông công cộng đỗ, đậu để đón khách lên, xuống tàu xe, thuyền, đò. - HS thi đua kể : Giao thông đường bộ, Giao thông đường sắt, Giao thông đường thuỷ, Giao thông đường không. Đường bộ: có ô tô chở khách, ô tô buýt Đường thuỷ: tàu thuỷ, phà, thuyền Hàng không: máy bay H/s tự trả lời Muốn đi bằng các phương tiện giao thông công cộng, người ta đến các nhà ga, bến xe,.. mua vé và chờ đến giờ tàu, xe khởi hành mới đi. Thứ năm/ 22/ 3/ 2012 Toán LUYỆN TẬP. I.Mục tiêu: -Giải được bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Bài cũ: -Bài 3/148 2. Bài mới: Giới thiệu - ghi đề. HĐ1: GV hướng dẫn HS thực hành. Bài 1/ 148 Gọi HS đọc đề bài. - Cho HS làm bài vào vở- gọi 1 HS lên bảng làm + Lưu ý HS cách vẽ sơ đồ -GV nhận xét chốt bài làm đúng. Bài 2/ 148 Gọi HS đọc đề bài. - Cho HS nhận dạng bài toán - Cho HS xác định tổng- tỉ số của hai số - Cho HS thảo luận nhóm đôi làm bài -GV nhận xét chốt bài làm đúng. Bài 3/ 148 (Dành cho HS khá, giỏi) Gọi HS đọc đề bài. - Cho HS tự làm -GV nhận xét chốt bài làm đúng. 3. Củng cố, dặn dò: -Chuẩn bị bài mới: Luyện tập. - Nhận xét chung tiết học -HS lên bảng làm bài. *Giải được bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó. -1 HS lên bảng làm bài -HS cả lớp làm VBT -Vì tỉ số cùa 2 số là nên nếu biểu thị số bé là 3 phần bằng nhau thì số lớn là 8 phần như thế. -1 HS đọc đề -HS nhận dạng bài toán là tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. + Tổng số cam và quýt: 280 + Tỉ số của cam và quýt: 2/5 -2 HS làm ở bảng nhóm –trình bày - Cả lớp nhận xét. -Tìm số cam. -Tìm số quýt. - HS khá, giỏi làm thêm ở bảng phụ + HS đọc đề, xác định dạng toán- làm bài -Tìm số HS của 2 lớp. -Tìm số cây mỗi HS trồng. -Tìm số cây lớp 4A trồng. -Tìm số cây lớp 4B trồng. Thứ năm/ 22/ 3/ 2012 Tiếng Việt ÔN TẬP ( TIẾT 7) I.Mục tiêu: -Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt về kiến thức , kĩ năng GHKII.( Nêu ở tiết 1- Ôn tập). II.Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 2.Bài mới : `Giới thiệu-ghi dề a/ Hoạt động 1 : Đọc thầm -Gọi 1 HS đọc bài chiếc lá . b/Hoạt động 2 : Làm bài tập -GV gọi 1 HS đọc nội dung yêu cầu mục B -GV nêu yêu cầu:Dựa vào nội dung bài đọc chọn ý đúng trong các câu trả lời. -GV thu bài chấm điểm. -GV nhận xét. 3.Dặn dò: -Chuẩn bị tiết sau : Ôn tập -tiết 8 -Lớp đọc thầm trong SGK - 1 HS đọc bài Chiếc lá - 1HS đọc -Lớp đọc thầm-suy nghĩ và làm vào vở bài tập. -Câu 1 : ý c -Câu 2 : ý b -Câu 3 : ý a -Câu 4 : ý c -Câu 5 : ýc -Câu 6 : ý c -Câu 7 : ýc -Câu 8 : ýb Thứ năm/ 22/ 3/ 2012 Luyện Toán: Ôn tập I/Mục tiêu: 1/ Thực hiện được các phép tính phân số, Biết rút gọn phân số 2 /Thành thành phần chưa biết của một phân số 3/ Giải được bài toán có lời văn II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A/Bài mới : Hoạt động 1: Tính a/ b/; c/ d/ g/ 4: h/ b/ Nêu cách rút gọn phân số Hoạt động 2: Tìm x GV hướng dẫn thực hiện a/ ; b/ x: 6 c/ x d/ GV nhận xét Hoạt động 3: Giải bài toán có lời văn GV nêu bài toán: Bài 3/145/SGK GV hướng dẫn làm bài tập Tổ chức thảo luận nhóm 4 B/Củng cố- dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn dò bài sau *HS thực hiện được các phép tính, và rút gọn sau khi có kết quả + 3HS thực hiện bảng lớp + HS thực hiện BC *HS biết tìm thành phần chưa biết trong một phép tính + HS nêu yêu cầu đề bài . + HS thực hiện vào vở + 1 HS lên bảng -HS nhận xét *Biết giải bài toán tính diện tích hình chữ nhật. -HS nêu yêu cầu -HS đọc đề và phân tích đề toán -HS thảo luận N4 - Đại diện nhóm trình bày kết quả Thứ sáu/ 23/ 3/ 2012 Toán : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: -Giải được bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó. II. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ: Bài 2/ 148. - Nhận xét 2.Bài mới: Giới thiệu - ghi đề. HĐ1: Gv hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1/ 149.Gọi HS đọc đề bài. - Gọi 1 HS lên bảng làm -GV nhận xét chốt bài làm đúng. Bài 3/ 149. Gọi HS đọc đề bài. - Cho HS thảo luận theo cặp- nêu cách làm -GV nhận xét chốt bài làm đúng. Bài 2/ 149 ( HS khá, giỏi) -Gọi HS đọc đề bài. - Gọi vài HS khá, giỏi nêu đề toán - Cho HS tự giải bài toán -GV nhận xét chốt bài làm đúng. 3. Củng cố, dặn dò: - Chuẩn bị bài mới: Luyện tập chung. - Nhận xét chung tiết học -HS lên bảng làm bài. * HS giải được bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. - 1 HS đọc đề- lớp xác định dạng toán -1 HS lên bảng làm bài.Lớp làm VBT. -Tìm độ dài đoạn thẳng thứ nhất và thứ hai . - 1 HS đọc đề bài -HS trao đổi theo cặp và trình bày . -Vì số lớn giảm 5 lần thì được số nhỏ nên số lớn gấp 5 lần số nhỏ. -HS vẽ s/ đồ -Tìm tổng số phần bằng nhau.( 5+1= 6) -Tìm số bé: ( 72: 6= 12). - Tìm số lớn: ( 72- 12= 60) -1 HS đọc đề bài- nêu yêu cầu đề bài -HS nhìn đề bài toán và nêu được đề bài. -HS nhận dạng bài toán tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó.. -1 HS lên bảng làm bài.Lớp làm vở Thứ sáu/ 23/ 3/ 2012 Tiếng Việt ÔN TẬP (TIẾT 8) II.Mục tiêu: -Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt về kiến thức kĩ năng GHKII. -Nghe- viết đúng bài chính tả( tốc độ viết khoảng 85 chữ/ 15 phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng hình thức bài thơ( văn xuôi). -Viết được bài văn tả đồ vật( hoặc tả cây cối) đủ 3 phần (MB, TB, KB), rõ nội dung miêu tả; diễn đạt thành câu, viết đúng chính tả. II.Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học -1.Bài cũ : -Gọi 2 HS lần lượt đọc bài : Chiếc lá và trả lời câu hỏi về nội dung bài -2.Bài mới : Giới thiệu - Ghi đề -GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. .a/HĐ 1 : Viết chính tả. GV đọc bài chính tả Thu vở chấm bài- nhận xét b/HĐ 2 :Tập làm văn: -1 HS nêu yêu cầu bài -GV thu bài. -GV nhận xét. 3.Dặn dò: -Chuẩn bị bài sau : Tập đọc Đường đi Sa Pa *Nghe- viết đúng bài chính tả( tốc độ viết khoảng 85 chữ/ 15 phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng hình thức bài thơ( văn xuôi). -HS nghe- - viết bài "Đoàn thuyền đánh cá"(3 khổ đầu) vào vở . *Viết được bài văn tả đồ vật( hoặc tả cây cối) đủ 3 phần (MB, TB, KB), rõ nội dung miêu tả; diễn đạt thành câu, viết đúng chính tả. - 1HS nêu yêu cầu bài -HS chọn đề. -HS làm bài vào vở bài tập. Thứ sáu/ 23/ 3/ 2012 Luyện Tiếng Việt: CỦNG CỐ KIẾN THỨC VỀ CÁC KIỂU CÂU KỂ ÔN CÁC VỐN TỪ HỌC KÌ II I/ Mục tiêu : -Nhận biết được câu kể Ai là gì ? Ai thế nào ? Ai làm gì? -Ôn các bài Mở rộng vốn từ đã học: Người ta là hoa đất,Vẻ đẹp muôn màu,Những người quả cảm. II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A/Bài cũ: B/Bài mới : Hoạt động 1: Ôn các kiểu câu đã học. -Trong câu kể Ai làm gì? Chủ ngữ trả lời câu hỏi nào? Vị ngữ trả lời cho câu hỏi nào? -Trong câu kể Ai thế nào? Chủ ngữ trả lời câu hỏi nào? Vị ngữ trả lời cho câu hỏi nào? -Trong câu kể Ai là gì? Chủ ngữ trả lời câu hỏi nào? Vị ngữ trả lời cho câu hỏi nào? +HD nhận xét-Sửa sai -Đặt mỗi kiểu 1 câu Hoạt động 2: Ôn vốn từ. -Yêu cầu HS nêu các chủ điểm đã học ở HKII. -Tìm các từ, thành ngữ,tục ngữ thuộc từng chủ điểm. -HD nhận xét-Sửa sai C/Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học *Ôn các kiểu câu kể Ai làm gì? Ai thế nào ? Ai là gì? -HS đọc yêu cầu đề -HS thảo luận cặp -Từng HS trình bày -Từng HS làm bảng-Lớp làm vở *Ôn vốn từ đã học: Người ta là hoa đất,Vẻ đẹp muôn màu,Những người quả cảm. -HS nêu + HS nêu yêu cầu bài tập + Thảo luận cặp-ghi vào bảng phụ + Đại diện nhóm trình bày kết quả đúng Thứ sáu /22/3/ 2013 SINH HOẠT LỚP TUẦN 28 I/ Mục tiêu: Giúp HS: *Tự nhận thấy được các ưu khuyết điểm về các mặt hoạt động tuần qua. *Có hướng khắc phục khuyết điểm và phát huy các ưu điểm có được của tuần qua. *Lên kế hoạch hoạt động tuần đến. II/Cách tiến hành: - Hát tập thể. - Nêu lí do. 1/Đánh giá các mặt học tập tuần qua:( Lớp trưởng điều khiển) a/Từng cán bộ lớp nhận xét ,đánh giá các mặt hoạt động tuần qua (Lớp phó học tập,Lớp phó Lđộng-VTM-Lớp trưởng ) -Ý kiến của từng thành viên trong lớp -GV giải quyết ý kiến b/GV đánh giá tổng kết chung: Nhận xét TDương những mặt tốt-Nhắc nhở HS khắc phục những mặt tồn tại. *Ưu: -Duy trì sĩ số lớp đảm bảo,đi học đúng giờ,không có trường hợp trễ giờ. -Học tập: Đa số có tinh thần học tập tốt, phát biểu xây dựng bài sôi nổi,tập trung bài giảng-Đầy đủ đồ dùng học tập,chuẩn bị bài tốt. -Nề nếp: Thực hiện nề nếp ra vào lớp đúng quy định. -Vệ sinh: Làm vệ sinh môi trường-lớp học sạch sẽ. -Thực hiện tốt đôi bạn học tập-Lớp tham gia tích cực hội trại. + Tuyên dương em Sâm, Hiệp :có tiến bộ về chữ viết. *Tồn: -Còn 1 vài em lơ đểnh trong giờ học,Chữ viết vẫn còn viết chưa đúng độ cao và cỡ chữ(Tuyên,Tình,Lý,Sen).Nhiều em chữ viết còn mắc nhiều lỗi chính tả,cần cố gắng để tiến bộ hơn(Thắng,Tín,An) -Một số em múa tập thể chưa đều,chưa tập trung trong giờ sinh hoạt. -Vẫn còn 1 vài em chưa chú ý đến tác phong ảnh hưởng đến phong trào thi đua của lớp-Cần khắc phục ngay(Bỏ áo vào quần) 2.Triển khai kế hoạch hoạt động tuần 29: -Thi đua lập thành tích chào mừng các ngày lễ lớn: 30/4; 1/5. -Học chương trình tuần 29-Tập trung ôn-Thi GKI-Thực hiện thi nghiêm túc. -Tiếp tục thực hiện tốt : “Đôi bạn học tập” -Duy trì sĩ số, nâng cao chất lượng học tập. -Tiếp tục phụ đạo (Phụ đạo chính tả cho Thắng,An)–Bồi dưỡng HS giỏi. -Học bài và chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp. -Tham gia thị VSCĐ cấp huyện( Phi và Nga) -Thường xuyên tự kiểm tra trang phục,tác phong.-Tham gia làm vệ sinh môi trường tốt. -Tổ chức sinh hoạt Đội đúng quy định( Thứ hai ,thứ tư,thứ sáu) -Ôn 3 bài múa hát:Mái trường;Bác Hồ Người cho em; Con cào cào,nghi thức đội-Kiến thức đội và các ngày lễ lớn. 3. Văn nghệ,kết thúc.