Giáo án Tiếng Việt Tuần 33 Lớp 2A

ng nơi nào nữa ? - Mọi người mang cờ đi dâu ? - Hình ảnh những lá cờ mọc lên ở khắp nơi nói lên điều gì ? d. Luyện đọc lại - 2 HS nối nhau đọc bài - HS trả lời - Nhận xét bạn + HS theo dõi SGK, đọc thầm + HS nối nhau đọc từng câu + HS nối nhau đọc từng đoạn trong bài - HS luyện đọc câu - Đọc từ chú giải cuối bài + HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + Đại diện nhóm thi đọc - Nhận xét bạn + HS đồng thanh - Trên cột cờ trước đồn giặc - Lá cờ rực rỡ với ngôi sao vàng năm cánh bay phấp phới trên nền trời xanh mênh mông buổi sáng. - Bạn nhỏ vui sướng khi thấy lá cờ. Bạn rất yêu lá cờ, yêu cách mạng, yêu Tổ quốc - Cờ mọc trước cửa mỗi nhà. Cờ bay trên những ngọn cây xanh lá. Cờ đậu trên tay những người đang lũ lượt đổ về chợ. Cờ được cắm trước mũi những chiếc xuồng nối nhau san sát, kết thành một chiếc bè đầy cờ. - Mọi người mang cờ đi tham gia buổi mít tinh đầu tiên mừng ngày cách mạng tháng tám thành công. - Cách mạng đã thành công. Mọi người đều vui mừng khi Cách mạng thành công, họ yêu quý lá cờ, biểu tượng của Cách mạng, của Tổ quốc + 3, 4 HS thi đọc lại bài văn IV Củng cố, dặn dò - Qua bài văn các em hiểu điều gì ? ( HS nêu ) - GV nhận xét tiết học, về nhà luyện đọc lại bài văn Luyện từ và câu Từ ngữ chỉ nghề nghiệp I Mục tiêu - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về nghề nghiệp, về phẩm chất của nhân dân Việt nam - Rèn kĩ năng đặt câu : Biết đặt câu với từ tìm được II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ - Làm BT 1, 2 tiết LT$C trang 120 2. Bài mới a. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học b. HD làm bài tập * Bài tập 1 ( M ) - Đọc yêu cầu bài tập - GV nhận xét chốt lại ý đúng : - 1: công nhân, 2 : công an, 3 : nông dân, 4 : bác sĩ, 5 : lái xe, 6 : người bán hàng * Bài tập 2 ( M ) - Đọc yêu cầu bài tập - GV chia lớp thành các nhóm, phát bút dạ, giấy khổ to * Bài tập 3 ( M ) - Đọc yêu cầu bài tập - GV chốt lại lời giả đúng : anh hùng, thông minh, gan dạ, cần cù, đoàn kết, anh dũng, ... * Bài tập 4 ( V ) - Đọc yêu cầu bài tập - HS làm miệng + Tìm từ chỉ nghề nghiệp của những người được vẽ trong các tranh - HS quan sát 6 tranh minh hoạ - HS làm bài theo cặp - HS nối nhau phát biểu ý kiến + Tìm thêm những từ ngữ chỉ nghề nghiệp khác mà em biết - HS làm việc theo nhóm - Đại diện nhóm dán nhanh kết quả - Từng nhóm đọc kết quả - Nhận xét + Các từ trong bài, từ nào nói lên phẩm chất của nhân dân Việt nam ta ? - HS trao đổi theo cặp - 2, 3 HS lên bảng viết - Nhận xét bạn + Đặt 1 câu với từ tìm được trong BT3 - Cả lớp làm bài vào VBT - Nhận xét bạn IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại bài Thứ năm ngày4 tháng 5 năm 2006 Tập đọc Lượm I Mục tiêu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ khó. Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp 4 của bài thơ thể 4 chữ - Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi, nhí nhảnh hồn nhiên + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu nghĩa của các từ ngữ : loắt choắt, cái xắc, thượng khẩn, đòng đòng. - Hiểu nội dung bài : ca ngợi chú bé liên lạc ngộ nghĩnh , đáng yêu và dũng cảm - Học thuộc lòng bài thơ II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ bài đọc HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài : Lá cờ - Thoạt tiên bạn nhỏ nhìn thấy lá cờ ở đâu 2. Bài mới a. Giới thiệu bài - GV giới thiệu, ghi đầu bài b. Luyện đọc + GV đọc mẫu toàn bài - HD HS giọng đọc + HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng dòng thơ - Chú ý từ ngữ : loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo, .... * Đọc từng khổ thơ trước lớp + Chú ý cách ngắt nhịp và nhấn giọng Chú bé loắt choắt / Cái xắc xinh xinh / Cái chân thoăn thoắt / Cái đầu nghênh nghênh.// * Đọc từng đoạn trong nhóm * Thi đọc giữa các nhóm * Cả lớp đọc đồng thanh c. HD tìm hiểu bài - Tìm những nét ngộ nghĩnh, đáng yêu của Lượm trong hai khổ thơ đầu. - Lượm làm nhiệm vụ gì ? - Lượm dũng cảm như thế nào ? - Em hãy tả lại hình ảnh Lượm trong khổ thơ 4 ? - Em thích những câu thơ nào ? Vì sao ? d. Học thuộc lòng bài thơ - 2 HS đọc 2 đoạn của bài - HS trả lời + HS theo dõi SGK, đọc thầm + HS nối nhau đọc từng dòng thơ + HS nối nhau đọc từng khổ thơ - Đọc từ chú giải cuối bài + HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + Đại diện nhóm thi đọc - Nhận xét bạn + HS đồng thanh - Lượm bé loắt choắt, đeo cái xắc xinh xinh, chân đi thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca - lô đội lệch, mồm huýt sáo, như chim chích nhảy trên đường - Lượm làm liên lạc, chuyển thư ở mặt trận - Lượm không sợ nguy hiểm, vụt qua mặt trận, bất chấp đạn giặc bay vèo vèo, chuyển gấp lá thư " thượng khẩn " - Lượm đi trên đường quê vắng vẻ, hai bên đường lúa chỗ đòng đòng, chỉ thấy chiếc mũ ca - lô nhấp nhô trên biển lúa - HS đọc thầm tìm câu thơ mà em thích + HS đọc từng khổ thơ, cả bài - Thi đọc thuộc lòng từng khổ thơ IV Củng cố dặn dò - Nêu nội dung bài thơ ? ( Ca ngợi chú bé liên lạc rất ngộ nghĩnh, đáng yêu và dũng cảm ) - Yêu cầu HS về nhà tiếp tục học thuộc lòng Tập viết Chữ hoa V ( Kiểu 2 ) I Mục tiêu + Rèn kĩ năng viết chữ : - Biết viết chữ hoa V kiểu 2 cỡ vừa và nhỏ - Biết viết ứng dụng cụm từViệt Nam thân yêu theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định II Đồ dùng GV : Mẫu chữ hoa V, bảng phụ viết sẵn Việt, Việt Nam thân yêu HS : Vở TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ - Viết chữ hoa Q kiểu 2 - Nhắc lại cụm từ học giờ trước 2. Bài mới a. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học b. HD viết chữ hoa * HD HS quan sát và nhận xét chữ hoa V - Chữ V viết hoa cao mấy li ? - Được viết bằng mấy nét ? + GV nêu quy trình viết chữ V viết hoa - GV vừa viết vừa nêu quy trình c. HD viết cụm từ ứng dụng * Giới thiệu cụm từ ứng dụng - Đọc cụm từ ứng dụng - GV nêu nghĩa cụm từ ứng dụng : Việt Nam tổ quốc thân yêu của chúng ta * HD HS quan sát và nhận xét - Nhận xét độ cao các chữ cái ? - Vị trí dấu thanh ? * HD HS viết chứ Việt vào bảng con d. HD viết vở TV - GV nêu yêu cầu của bài viết e. Chấm, chữa bài - GV chấm 5, 7 bài - Nhận xét bài viết của HS - 1 HJS lên bảng, cả lớp viết bảng con - Quân dân một lòng + HS quan sát chữ mẫu - Cao 5 li - Được viết bằng 1 nét - HS quan sát + HS viết trên không - HS viết bảng con + Việt Nam thân yêu - V, N, y, h cao : 2,5 li. t cao : 1,5 li. Các con chữ còn lại cao 1 li - Trong tiếng Việt dấu nặng nằm dưới con chữ ê của vần iêt + HS viết bảng con + HS viết bài vào vở TV IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS hoàn thành phần luyện viết ở nhà Tiếng việt ( tăng ) Luyện đáp lời khen ngợi. Tả ngắn về Bác Hồ I Mục tiêu - HS tiếp tục đáp lời khen ngợi - HS viết một đoạn văn ngắn tả về Bác Hồ - GD HS yêu Bác Hồ II Đồ dùng GV : Bảng phụ ghi một số lời khen ngợi HS : Vở BT TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ - Nếu em được điểm 10, bố mẹ khen em đáp lại lời khen như thế nào ? 2. Bài mới a. HĐ1 : Đáp lời khen ngợi + GV treo bảng phụ + Nêu một số tình huống - ở nhà em nấu cơm giúp mẹ - Em cọ ấm chén sạch sẽ - Em giúp mẹ nhặt rau - Em đỡ một em bị ngã - Em giúp bố mẹ giặt quần áo b. HĐ2 : Tả ngắn về Bác Hồ - GV tiếp tục cho HS tả ngắn về Bác Hồ - HS nêu + HS thực hành đóng vai - 1 em nêu - 1 em đáp - Nhận xét + HS hoàn thiện trong VBT IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại bài Thứ sáu ngày 5 tháng 5 năm 2006 Chính tả ( nghe - viết ) Lượm I Mục tiêu - Nghe - viết đúng, chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ đầu của bài thơ Lượm - Tiếp tục luyện viết đúng những tiếng có âm đầu hoặc âm chính dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : s / x, i / iê. II Đồ dùng GV : Bảng phụ HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ - Viết : lao xao, làm sao, xoè cánh, đi sau, rơi xuống, ...... 2. Bài mới a. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học b. HD nghe - viết * HD HS chuẩn bị - GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt - Mỗi dòng thơ có bao nhiêu chữ ? - Nên bắt đầu viết các dòng thơ từ ô thứ mấy trong vở ? - Viết : loắt choắt, nghênh nghênh, hiểm nghèo, nhấp nhô, .... * GV đọc bài từng dòng thơ * Chấm, chữa bài - GV chấm 5, 7 bài - Nhận xét bài viết của HS c. HD làm bài tập chính tả * Bài tập 2 trang 131 - Đọc yêu cầu bài tập * Bài tập 3trang 132 - Đọc yêu cầu bài tập - 2 HS lên bảng viết - Cả lớp viết bảng con + 2, 3 HS đọc lại - 4 chữ - Từ ô thứ 3 - HS viết bảng con + HS viết bài vào vở + Chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống - HS làm bài vào VBT - Nhận xét + Thi tìm nhanh các tiếng - HS làm bài vào VBT - Đọc bài làm của mình - Nhận xét IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại bài Tập làm văn Đáp lời an ủi. Kể ngắn được chứng kiến I Mục tiêu - Rèn kĩ năng nói : biết đáp lại lời an ủi - Rèn kĩ năng viết : Biết viết một đoạn văn ngắn kể một việc làm tốt của em hoặc của bạn em. II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ BT1 HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ - Làm lại BT2 tuần 32 2. Bài mới a. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học b. HD làm bài tập * Bài tập 1 ( M ) - Đọc yêu cầu bài tập * Bài tập 2 ( M ) - Đọc yêu cầu bài tập * Bài tập 3 ( V ) - Đọc yêu cầu bài tập - HS thực hiện + Hãy nhắc lại lời an ủi và lời đáp của các nhân vật trong tranh - HS quan sát tranh minh hoạ - 3, 4 cặp HS thực hành đối thoại + Nói lời đáp của em - 1 HS đọc 3 tình huống - Cả lớp suy nghĩ nhẩm lời đáp - Từng cặp HS thực hành đối thoại - Nhận xét + Viết một đoạn văn ngắn 3, 4 câu kể về việc tốt của em - Một vài HS nói việc làm tốt - Cả lớp làm bài vào VBT - Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài viết - Cả lớp và GV nhận xét IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS về nhà thực hành điều đã học