Giáo án Tiếng Việt Lớp 2 Tuần 13

t. -Nêu từ khó : trái tim, hiếu thảo,… -Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con. - HS chép bài. -Hs soát lỗi. -Hs đọc yêu cầu và gợi ý - HS viết từ vào bảng con + yếu, con kiến, khuyên -Hs nêu yêu cầu. - 2 Hs lên bảng đặt câu vào giấy khổ to. Lớp làm VBT. + Quê hương em đất đai màu mỡ. + Bạn Lan mở cửa mời em vào nhà chơi. + Mẹ cho em một nửa cái bánh. + Em không đùa nghịch với bạn nữa. MÔN : KỂ CHUYỆN BÀI 13 : BÔNG HOA NIỀM VUI I. MỤc tiêu : -Biết kể đoạn mở đầu của câu chuyện theo hai cách : Theo trình tự và thay đổi trình tự trong câu chuyện - Dựa theo tranh kể lại nội dung doạn 2,3 ( BT2) - Kể được đoạn cuối của câu chuyện ( BT3 ). -Giáo dục hs biết hiếu thảo với cha mẹ. II. ĐỒ dùng dẠy hỌc: Giáo viên : Tranh minh họa phóng to. Học sinh : xem trước truyện. III. Các hỌat đỘng dẠy hỌc: 1.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -3 hs nối tiếp kể lại câu chuyện “ Sự tích cây vú sữa” 2.Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “ Bông hoa niềm vui” TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 12 ph 17 ph 3ph *Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn 1 Mục tiêu : Hs kể đoạn mở đầu bằng hai cách : Theo trình tự, và thay đổi một phần trình tự. 1. Kể đoạn mở đầu theo 2 cách * Hướng dẫn HS tập kể theo cách 1 * Hướng dẫn HS kể theo cách 2 - Đảo vị trí các ý ở đoạn 1và cần thêm từ ngữ hay câu chuyển ý - Nhận xét sau mỗi lần kể *Hoạt động 2 : Kể đoạn2,3,4 câu chuyện Mục tiêu : Dựa vào tranh kể nội dung chính (đoạn 2,3), kể đoạn cuối bằng lời của em (đoan 4) - Dựa vào tranh kể đoạn 2,3 bằng lời của mình *GV đính tranh -Y/C kể đoạn 2,3 câu chuyện. *Kể đoạn cuối của câu chuyên có lời cảm ơn của bố Chi do em tưởng tượng ra -Nhận xét tuyên dương những em kể hay 3 Củng cố Nêu ý nghĩa của câu chuyện? -Nhận xét – Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. Hs nêu yêu cầu. - Hs kể đúng trình tự câu chuyện -Trao đổi nhóm đôi. -Đại diện kể trước lớp. VD: Bố của Chi bị ốm phải nằm bệnh viện. Chi rất thương bố. Em muốn hái tặng bố một bông hoa Niềm Vui để bố dịu cơn đau. Suốt đêm em mong trời mau sáng. Vừa mới sấng tinh mơ em đã vào vườn hoa của trường... -Nêu yêu cầu. -Hs quan sát. -Hs kể theo nhóm. -Các nhóm thi kể. -HS suy nghĩ kể cá nhân. VD: Chẳng bao lâu bố Chi khỏi bệnh. Bố đã cùng Chi đến trường cảm ơn cô giáo. Hai bố con mang theo một khóm hoa cúc dại đóa màu tím rất đẹp. Bố cảm động nói với cô giáo: Cảm ơn cô đã cho phép cháu Chi hái những bông hoa rất quý trong vườn trường. Nhờ bông hoa tôi đã chóng khỏi bệnh. Gia đình tôi xin biếu nhà trương khó hoa cúc đại đóa. -Nhận xét lời kể của bạn. Tấm lòng hiếu thảo của con đối với cha mẹ MÔN : TẬP ĐỌC Bài 26 : QUÀ CỦA BỐ I.MỤC TIÊU : - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng ở những câu văn có nhiều dấu câu - Hiểu nội dung bài : tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con. - Trả lời câu hỏi SGK - Giáo dục hs biết kính yêu cha mẹ. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.KT bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs đọc bài “Bông hoa niềm vui” và trả lời câu hỏi về nội dung bài. 2.Bài mới : a) Giới thiệu bài: “Quà của Bố”. (Dùng tranh để giới thiệu) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph 15ph 5ph 4ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài - Giáo viên đọc mẫu a) Đọc từng câu. +Y/C hs phát hiện từ khó, -Hướng dẫn luyện đọc câu - Đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm *Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hs biết được tình cảm yêu thương của người bô qua những món quà dành cho con-Câu 1: SGK + Vì sao thế giới đó được gọi là “thế giới dưới nước”? - Câu 2: SGK + Vì sao thế giới đó được gọi là “ thế giới của mặt đất” - Câu 3: SGK + Vì sao quà của bố giản dị đơn sơ mà các con lại cảm thấy “ giàu quá - Câu nói cho thấy thái độ của cô giáo như thế nào? *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn 3.Củng cố: Nội dung bài nói lên điều gì ? - Nhận xét tiết học -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp câu theo từng đoạn kết hợp đọc từ khó + nhộn nhạo, thơm lừng, quẫy tóe nước, con muỗm, cánh xoăn.. - Mở thúng câu ra / là cả một thế giới dưới nước: // cà cuống, / niềng niễng đực, / niềng niễng cái / bò nhộn nhạo. // - Mở hòm dụng cụ ra / là cả một thế giới mặt đất: // con xập xành, / con muỗm to xù, / mốc thếch, / ngó ngoáy. // -Đọc từng đoạn, giải nghĩa từ. + Thúng câu; cà cuống, niềng niễng; nhộn nhạo; cá xộp; xập xành, muỗm; mốc thếch -Luyện đọc trong nhóm - Thi đọc đoạn, cả bài - Đọc đoạn 1 trả lời: Quà của bố đi câu về có cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen vàng, cá xộp, cá chuối - Vì quà gồm rất nhiều con vật và cây cối ở dưới nước - Đọc đoạn2 trả lời: Bố đi cắt tóc về có con xập xành, con muỗm, những con dế đực cánh xoăn - Vì quà gồm rất nhiều con vật sống trên mặt đất Đọc đoạn2 trả lời: Hấp dẫn nhất là...Quà của bố làm anh em tôi giàu quá! HS phát biểu ý kiến - Vì đó là những con vật mà trẻ em rất thích/ Vì đó là những món quà chứa đựng tình cảm yêu thương của bố./.. - Thi đọc đoạn, cả bài -Tình cảm yêu thương của người bô qua những món quà dành cho con MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI 13 : MRVT-TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CÂU KIỂU AI LÀM GÌ ? I. MỤc tiêu : - Nêu một số từ ngữ chỉ công việc gia đình( BT1). - Tìm được bộ phận câu trả lời cho từng câu hỏi Ai ? làm gì ? - Biết chọn những từ cho sẵn để sắp xếp thành những câu kiểu Ai là gì? II. ĐỒ dùng dẠy hỌc : GV : giấy khổ to ghi BT2,3. HS : Vở bài tập. III. Các hoẠt đỘng dẠy hỌc : 1. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho hs tìm một số từ ngữ chỉ nói về tình cảm gia đình. 2. Bài mới : a)Giới thiệu bài : “MRVT-Từ ngữ về công việc gia đình. Câu kiểu Ai làm gì” Tl HoẠt đỘng DẠY HoẠt đỘng HỌC 10 ph 15 ph * Hoạt động1: Hướng dẫn làm BT 1 Mục tiêu : Hs kể được những việc làm em đã giúp cha mẹ. -Nhận xét khen ngợi. * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 2,3. Mục tiêu : Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai làm gì ?, xếp từ thành câu. - Đính BT lên bảng. -GV gợi ý, phát phiếu. -Nhận xét. Bài tâp 3 : Xếp các từ ở 3 nhóm thành câu - Gọi HS đọc câu mẫu -GV gợi ý: Chọn từ ở nhóm 1,nhóm 2, nhóm 3 ghép lại thành câu theo mẫu Ai làm gì - Chữa bài trên bảng chốt lại ý đúng 3.Củng cố : Cho hs nêu lại một số việc em đã làm giúp cha mẹ. - Nhận xét, dặn dò -Hs đọc yêu cầu. -HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến + quét nhà, lau bàn ghế, xếp chăn màn, rửa chén,... -Hs đọc yêu cầu. -Trao đổi làm theo nhóm. -Các nhóm trình bày. Ai Làm gì? M: Chi đến tìm bông cúc màu xanh Cây Xòa cành ôm cậu bé Em học thuộc đoạn thơ Em Làm ba bài tập toán - Vài HS đọc kết quả -Hs đọc yêu cầu. AI Làm gì? M: Em quét dọn nhà cửa -Hs làm vào VBT.2HS lên bảng làm - Đọc bài làm - Hs đọc kết quả + Em xếp quần áo. + Linh quét dọn nhà cửa. +Câu bé xếp sách vở. ... MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 2 : QUÀ CỦA BỐ I.MỤc tiêu: -Nghe viết chính xác một đoạn trong bài “Quà của Bố”. Trình bày đúng đoạn văn xuôi có nhiều dấu câu -Lâm đúng bài tập 2, 3b II. ĐỒ dùng dẠy hỌc : GV : Giấy khổ to viết BT 2,3. HS : Vở, VBT, bảng con III. Các hoẠt đỘng dẠy hỌc : 1.Kiểm tra bài cũ: (4 phút) -Cho hs lên bảng viết, lớp viết bảng con : khuyên bảo, múa rối, nói dối. 2.Bài mới: a)Giới thiệu : Nghe viết một khổ thơ trong bài “Quà của Bố” TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 17 ph 10 ph 5ph Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết Mục tiêu : Viết chính xác một đọan trong bài “ Quà của Bố” - Giáo viên đọc đoạn viết. -Y/C hs nêu nội dung đoạn viết. + Quà của bố đi câu về có những gì ? -Nhâïn xét. -Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả. +Bài chính tả có mấy câu ? + Câu nào có dấu hai chấm -Y/C hs tìm từ khó. -Hướng dẫn viết bài vào vở. -Gv đọc bài. -Chấm chữa bài. (5 – 7 bài) Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập Mục tiêu : Hs phân biệt iê/yê, Dấu hỏi / dấu ngã. Bài tập 2: Điền vào chỗ trống iê/ yê -GV gợi ý. -GV nhận xét chốt lại: + câu chuyện, yên lặng, luyện tập, viên gạch. Bài tập 3 : Điền dấu hỏi hay dấu ngã Đính bài tập. -GV gợi ý hướng dẫn. -Chữa bài. -Yêu cầu hs đọc lại bài ca dao . Củng cố -Cho hs viết bảng con lại các từ ngữ đã viết sai -Nhận xét tiết học -Lớp theo dõi. -3 học sinh đọc lại . - Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen vàng, cá sộp, cá chuối - Có 4 câu - Mở thúng câu ra là cả một thế giới dưới nước:.. -Nêu từ khó : niềng niễng, quẫy, sộp,… -Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con. -Hs viết bài. -Hs soát lỗi. -Hs đọc yêu cầu. -Làm vào bảng con. - Vài HS đọc lại -Hs nêu yêu cầu. -2 Hs lên bảng làm. Lớp làm VBT. - Vài HS đọc lại Làng tôi có lũy tre xanh Có sông Tô Lịch chảy quanh xóm làng Trên bờ vải, nhãn hai hàng Dưới sông cá lội từng đàn tung tăng BÀI 13 : KỂ VỀ GIA ĐÌNH I. MỤc tiêu : - Biết kể về gia đình của mình theo gợi ý cho trước ( Bt1 ) -Biết viết được một đoạn (3-5 câu) theo nội dung bài tập1 II. ĐỒ dùng dẠy hỌc : GV : Bảng phụ viết gợi ý BT1. III.Các hoẠt đỘng dẠy hỌc : 1.Kiểm bài cũ : (4 phút) - Cho hs nhắc lại thứ tự các việc làm khi gọi điện, ý nghĩa của tín hiệu. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : “Kể về gia đình”: Tl hoẠt đỘng DẠY HoẠt đỘng HỌC 15 ph 12 ph 5ph *Hoạt động 1: HD làm bài tập 1. Mục tiêu: HS biết kể về gia đình mình theo gợi ý. Bài tập 1 : Kể về gia đình em - Gợi ý - Kể trước lớp -Nhận xét chốt ý. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm BT2. Mục tiêu : Viết được đoạn văn (3-5 câu) kể về gia đình. Bài tập 2 : Viết đoạn văn từ 3-5 câu về gia đình em Y/C hs dựa vào gợi ý BT1 để viết - Nhận xét cho điểm Củng cố : Gọi vài HS đọc bài làm - Nhận xét, dặn dò -Hs đọc Y/C và gợi ý - Hs khá giỏi kể mẫu - Trao đổi nhóm 2 - Hs nối tiếp nhau kể trước lớp VD: Gia đình em gồm có bốn người: bố, mẹ, chị Lan và em.Bố em là bác sĩ ngày nào cũng đến bệnh viện từ sáng sớm để khám bệnh cho bệnh nhân. Mẹ em là giáo viên. Mẹ chăm sỏc chu đáo cho từng người trong gia đình.Chị Lan học lớp 5 . Em học lớp 2A . Cả kai đều học trường tiểu học Nguyễn Công Sáu. Gia đình em sống rất hạnh phúc. Em rất tự hào về gia đình em. -Hs đoc yêu cầu. -Hs viết vào VBT -Hs đọc bài làm