Giáo án Tiếng việt 1 tuần 16

tím, vàng( HS khá, giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề Xanh,đỏ, tím, vàng qua bức tranh trong SGK). II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ như SGK, bộ chữ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Bài cũ: em, êm B.Bài mới: *HĐ1:Dạy vần a.Dạy vần im: -HD hs phân tích cấu tạo vần im, ghép vần và đọc -HD hs ghép tiếng chim và đọc -H.dẫn quan sát tranh, rút ra từ: chim câu b.Dạy vần um (Quy trình tương tự) *HĐ2:luyện viết: -H.dẫn cách viết *HĐ3:Đọc từ ứng dụng -HD hs đọc các từ ngữ như sgk/130 Giải thích từ. Tiết 2(Luyện tập) *HĐ1:Luyện đọc: -HD hs luyện đọc bài tiết 1 -HD hs quan sát tranh, rút ra các câu ứng dụng như sgk/131 *HĐ2:Luyện viết: -HD hs viết vào vở *HĐ3:Luyện nói: -Hướng dẫn HS luyệnnói theo các câu hỏi SGV/216 Củng cố, dặn dò: -Cả lớp ghép vần im-1 em ghép bảng lớp -Phân tích, đánh vần, đọc trơn vần im -Cả lớp ghép tiếng chim-1 em ghép b.lớp Phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng chim -Đọc từ -So sánh um với im(HS khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK ) -Nhắc lại vần, tiếng, từ vừa học -Cả lớp viết bảng con-1 em viết bảng lớp: im, um, chim câu, trùm khăn -Tìm tiếng mới, phân tích tiếng, đánh vần ,đọc tiếng, đọc từ(HS khá, giỏi biết đọc trơn). -Nhắc lại vần, tiếng, từ vừa học -Đọc lại bài tiết 1(cá nhân, đồng thanh) -Quan sát và nhận diện tranh minh hoạ; tìm tiếng mới, phân tích, đánh vần, đọc tiếng, đọc từ, đọc câu -Viết vào vở TV: im, um, chim câu, trùm khăn -Nêu tên bài luyện nói -Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Xanh,đỏ, tím, vàng( HS khá, giỏi luyện nói 4-5 câu). -Đọc bài sgk Tìm từ ngoài bài chứa tiếng có vần im, um Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 Học vần: Bài 65: iêm yêm I.Mục tiêu: giúp HS: -Đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm; từ và các câu ứng dụng(HS khá, giỏi biết đọc trơn; bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK ). -Rèn tư thế đọc đúng -Viết được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm -Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Điểm mười( HS khá, giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề Điểm mười qua bức tranh trong SGK). II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ như SGK, bộ chữ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Bài cũ: im, um B.Bài mới: *HĐ1:Dạy vần a.Dạy vần iêm -HD hs phân tích cấu tạo vần iêm, ghép vần và đọc -HD hs ghép tiếng xiêm và đọc -H.dẫn quan sát tranh, rút ra từ: dừa xiêm b.Dạy vần yêm (Quy trình tương tự) *HĐ2:luyện viết: -H.dẫn cách viết *HĐ3:Đọc từ ứng dụng -HD hs đọc các từ ngữ như sgk/132 Giải thích từ. *Tổ chức trò chơi: “Ai nhanh hơn”. Tiết 2(Luyện tập) *HĐ1:Luyện đọc: -HD hs luyện đọc bài tiết 1 -HD hs quan sát tranh, rút ra các câu ứng dụng như sgk/133 *HĐ2:Luyện viết: -HD hs viết vào vở *HĐ3:Luyện nói: -Hướng dẫn HS luyện nói theo các câu hỏi SGV/219 Củng cố, dặn dò: -Cả lớp ghép vần iêm-1 em ghép bảng lớp -Phân tích, đánh vần, đọc trơn vần iêm -Cả lớp ghép tiếng xiêm-1 em ghép b.lớp Phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng xiêm -Đọc từ -So sánh yêm với iêm(HS khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK ). -Nhắc lại vần, tiếng, từ vừa học -Cả lớp viết bảng con-1 em viết bảng lớp: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm -Tìm tiếng mới, phân tích tiếng, đánh vần, đọc tiếng, đọc từ(HS khá, giỏi biết đọc trơn). -2 em đại diện 2 đội thi ghép từ: cái yếm -Nhắc lại vần, tiếng, từ vừa học -Đọc lại bài tiết 1(cá nhân, đồng thanh) -Tìm tiếng mới, phân tích, đánh vần, đọc tiếng, đọc từ, đọc câu -Viết vào vở TV: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm -Nêu tên bài luyện nói -Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Điểm mười( HS khá, giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề Điểm mười qua bức tranh trong SGK). -Đọc bài sgk -Tìm từ ngoài bài chứa tiếng có vần iêm,yêm Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2009 Học vần: Bài 66: uôm, ươm I.Mục tiêu: Giúp HS: -Đọc được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm; từ và các câu ứng dụng(HS khá, giỏi biết đọc trơn; bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK) -Rèn tư thế đọc đúng -Viết được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm -Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh( HS khá, giỏi luyện nói 4-5 câu). II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ như SGK, bộ chữ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Bài cũ: iêm, yêm B.Bài mới: *HĐ1:Dạy vần a.Dạy vần uôm: -HD hs phân tích cấu tạo vần uôm, ghép vần và đọc -HD hs ghép tiếng buồm và đọc -H.dẫn quan sát tranh, rút ra từ: cánh buồm b.Dạy vần ươm (Quy trình tương tự) *HĐ2:luyện viết: -H.dẫn cách viết *HĐ3:Đọc từ ứng dụng -HD hs đọc các từ ngữ như sgk/134 Giải thích từ. Tiết 2(Luyện tập) *HĐ1:Luyện đọc: -HD hs luyện đọc bài tiết 1 -HD hs quan sát tranh, rút ra các câu ứng dụng như sgk/135 *HĐ2:Luyện viết: -HD hs viết vào vở *HĐ3:Luyện nói: -Hướng dẫn HS luyện nói theo các câu hỏi SGV/222 Củng cố, dặn dò: -Cả lớp ghép vần uôm-1 em ghép bảng lớp -Phân tích, đánh vần, đọc trơn vần uôm -Cả lớp ghép tiếng buồm-1 em ghép b.lớp - Phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng buồm -Đọc từ -So sánh ươm với uôm(HS khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK ). -Nhắc lại vần, tiếng, từ vừa học -Cả lớp viết bảng con-1 em viết bảng lớp: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm -Tìm tiếng mới, phân tích tiếng, đánh vần, đọc tiếng, đọc từ(HS khá, giỏi biết đọc trơn). -Nhắc lại vần, tiếng, từ vừa học -Đọc lại bài tiết 1(cá nhân, đồng thanh) -Quan sát và nhận diện tranh minh hoạ; tìm tiếng mới, phân tích, đánh vần, đọc tiếng, đọc từ, đọc câu -Viết vào vở TV: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm -Nêu tên bài luyện nói -Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh( HS khá, giỏi luyện nói 4-5 câu). -Đọc bài sgk -Tìm từ ngoài bài chứa tiếng có vần uôm, ươm. Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2009 Học vần: Bài 67: ÔN TẬP I.Mục tiêu: Giúp HS: -Đọc được các vần có kết thúc bằng m; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đến bài 67. -Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến bài 67. -Nghe, hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Đi tìm bạn(HS khá, giỏi kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh). II.Đồ dùng dạy học: Bảng ôn SGK/136 Tranh minh hoạ cho các câu ứng dụng và truyện kể Đi tìm bạn III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Bài cũ: uôm, ươm B.Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ1:Ôn các vần kết thúc bằng m -HD hs đọc âm ở bảng ôn -H.dẫn hs ghép âm thành vần *HĐ2: Đọc từ ngữ ứng dụng -HD hs đọc các từ ứng dụng SGK/136 và 1 số từ ngữ từ 60 đến 67 Giải thích từ *HĐ3:Luyện viết -Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết -Tổ chức trò chơi: “Đố bạn” Tiết 2(Luyện tập) *HĐ1:Luyện đọc -HD hs luyện đọc bài tiết 1 -HD hs quan sát tranh; rút ra các câu ứng dụng sgk/137 *HĐ2:Luyện viết -HD hs viết vào vở TV *HĐ3:Kể chuyện: Đi tìm bạn .Kể lần 1, toàn bộ câu chuyện -Kể lần 2 theo tranh minh hoạ Nêu ý nghĩa câu chuyện: SGV/226 *Củng cố: Nhận xét –dặn dò. -Nhắc lại các vần đã học kết thúc bằng m -Đọc các âm trong bảng ôn -Ghép âm ở cột dọc với các âm ở dòng ngang để tạo thành vần và luyện đọc -Đọc thầm từ, tìm tiếng có vần vừa ôn; phân tích tiếng, đánh vần, đọc tiếng, đọc từ -Cả lớp viết bảng con- 1 em viết b.lớp: xâu kim, lưỡi liềm -Từng cặp 2 HS: em này chỉ vần , em kia đọc vần và ngược lại -Nhắc lại bài ôn ở tiết 1 -Đọc cá nhân, cả lớp -Thảo luận nhóm về tranh minh hoạ -Đọc thầm, tìm tiếng có chứa vần vừa ôn -Phân tích tiếng, đánh vần, đọc tiếng, đọc từ, đọc câu -Viết vào vở tập viết: xâu kim, lưỡi liềm *Đọc tên câu chuyện -Lắng nghe -Nghe và quan sát tranh -Thảo luận nhóm- kể chuyện theo tranh -Đại diện các nhóm thi kể trước lớp(HS khá, giỏi kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh). -Luyện đọc bài trong SGK -Tìm từ ngoài bài chứa tiếng có vần vừa ôn Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2009 Học vần: Bài 68: ot at I.Mục tiêu: giúp HS: -Đọc được: ot ,at, tiếng hót, ca hát; từ và đoạn thơ ứng dụng(HS khá, giỏi biết đọc trơn; bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK ). -Rèn tư thế đọc đúng -Viết được: ot ,at, tiếng hót, ca hát -Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát(HS khá, giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát qua bức tranh trong SGK). *GD BVMT: HS muốn tham gia vào việc trồng và bảo vệ cây xanh để giữ gìn môi trường Xanh - Sạch - Đẹp. II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ như SGK, bộ chữ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Bài cũ: Ôn tập B.Bài mới: *HĐ1:Dạy vần a.Dạy vần ot: -HD hs phân tích cấu tạo vần ot, ghép vần và đọc -HD hs ghép tiếng hót và đọc -H.dẫn q.sát tranh, rút ra từ: tiếng hót b.Dạy vần at (Quy trình tương tự) *HĐ2:luyện viết: -H.dẫn cách viết *HĐ3:Đọc từ ứng dụng -HD hs đọc các từ ngữ như sgk/138 Tiết 2(Luyện tập) *HĐ1:Luyện đọc: -HD hs luyện đọc bài tiết 1 -HD hs quan sát tranh, rút ra các câu ứng dụng như sgk/139 *H:Để môi trường Xanh- Sạch- Đẹp em nên làm gì? *HĐ2:Luyện viết: -HD hs viết vào vở *HĐ3:Luyện nói: -Hướng dẫn HS luện nói theo các câu hỏi SGV/203 Củng cố, dặn dò: -Cả lớp ghép vần ot-1 em ghép bảng lớp -Phân tích, đánh vần, đọc trơn vần ot -Cả lớp ghép tiếng hót-1 em ghép bảng lớp; Phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng hót -Đọc từ -So sánh at với ot(HS khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK ). -Cả lớp viết bảng con-1 em viết bảng lớp: ot ,at, tiếng hót, ca hát -Tìm tiếng mới, phân tích, đánh vần, đọc tiếng, đọc từ(HS khá, giỏi biết đọc trơn). -Nhắc lại vần, tiếng, từ vừa học -Đọc lại bài tiết 1(cá nhân, đồng thanh) -Tìm tiếng mới, phân tích, đánh vần, đọc tiếng, đọc từ, đọc câu *Tham gia vào việc trồng và bảo vệ cây xanh. -Viết vào vở TV: ot ,at, tiếng hót, ca hát -Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát(HS khá, giỏi luyện nói 4-5 câu). -Đọc bài sgk Tìm từ ngoài bài chứa tiếng có vần ot, at.