Giáo án Thể dục Lớp 6 - Chương trình học cả năm - Nguyễn Văn Thành

------------ ------------------- % ------ 3 - HS vào chạy theo nhóm - GV quan sát sửa sai cho học sinh €€€€ €€€€ €€€€ €€€€ - Gv lấy một số hs vào thực hiện học sinh khác nhận xét - Gv nhận xét chung €€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€ ~ TUẦN :16 TTPPCT :32 Ngày soạn :25/11 / 08 Ngày dạy :29 /11 / 08 NỘI DUNG - TTTC : KIỂM TRA BÓNG ĐÁ MI NI MỤC TIÊU - HS thực hiện tốt kỹ thuật đá bóng bằng lòng bàn chân, bóng bay đúng hưởng - HS chạy hết cự ly qui định chạy xong biết thả lòng và hồi phục Địa điểm và phương tiện : - Sân tập thể dục sạch sẽ , còi TT, từ 5-10 quả bóng đá PHẦN VA ØNỘI DUNG HƯỚNG DẪN KỸ THUẬT SL TG PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI Mở đầu -Khởi động Bài cũ Cơ Bản TTTC: Bóng đá - Kiểm tra kỹ thuật đá bóng bằng lòng bàn chân Kết thúc: Củng cố: Thả lỏng : Dặn dò: -Xoay các khớp , tập các động tác phát triển chung Chạy đá má trong, ngoài, cao đùi - Kỹ thuật đá bóng bằng lòng bàn chân + Cách cho điểm -9 – 10 kỹ thuật động tác cơ bản đúng, bóng bay tương đối thẳng hưởng và xa. - 7 -8 có một sai sót nhỏ tư thể châ trụ , bóng bay lệch hưởng - 5- 6 tư thể chân trụ sai , tư thể của chân lăng tương đổi đúng (lòng bàn châ chạm bóng đúng), nhưng điểm chạm vào bóng không chuẩn nên bóng bay lệch hướng hoặc lăn đi ở cự ly gần -3 -4 không đá đúng động tác lòng bàn chân -Kỹ thuật đá bóng bằng lòng -Cúi người thả lỏng chân tay -Về nhà ôn các nội dung đã học 4-8 5-15 lần 1-2 5-8 5-6 8 27 Tập hợp hàng ngang. € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € - Gọi 2 em lên thực hiện -Đ H khởi động đứng cự ly và khoáng cách một sái tay - GV đánh dấu điểm đặt bóng , cách điểm đặt bóng từ 8-10m cho 2 HS nhanh nhẹn đứng để bắt bóng - kiểm tra lần lượt từng học sinh , một hS được đá từ 1-3 lần nếu ngay lần đầu đá đạt điểm tốt thì hai lần sau không phái thực hiện - HS đến lượt kiểm tra tiến vào vị trí có bóng , đứng ở tư thể chuẩn bị , khi có lệnh của GV thì mới được đá bóng €€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€ ------------------- % ------ 3  - Gv nhận xét xét buổi kiểm travá công bố điểm, tuyên dương những em đạt điểm tốt KẾT QUẢ KIỂM TRA LỚP SS GIỎI KHÁ TRUNG BÌNH YẾU TS % TS % TS % TS % 6a1 6a2 6a3 TUẦN :17 TTPPCT :33 Ngày soạn :29/11 / 08 Ngày dạy :2 /12 / 08 ÔN TẬP Mục tiêu : - HS hoàn bài thể dục tay không chín động tác , chạy hết cự ly qui định chạy xong biếtt há lỏng và hồi phục Địa điểm và phương tiện : - Sân tập thể dục sạch sẽ và còi TDTT PHẦN VA ØNỘI DUNG HƯỚNG DẪN KỸ THUẬT SL TG PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC MỞ ĐẦU - Ổn định lớp -Khởi động CƠ BẢN - Ôn bài thể dục tay không chín động tác Củng cố Chạy bền KẾT THÚC - Thả lỏng -GV nhận xét đánh giá giờ học và giao bài tập về nhà Kiểm tra sĩ số và trang phục của học sinh - Chạy thành vòng tròn xoay các khớp , tập các động tác phát triển chung - HS tập đúng kỹ thuật của từng động tác , đúng biên độ, đúng đừng đi của tay chân - Bài thể dục chín động tác Học sinh chạy hết cự ly qui định chạy xong biết thả lỏng và hồi phục -Thực hiện một số động tác thả lỏng - Về nhà ôn bài thể dục vào buổi sáng 2x8 nhịp 4 -9 2 x 8 nhịp 600m 4x8 nhịp 10 24 6 5 Giáo viên và HS làm thủ tục nhận lớp €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ ~ - Phương pháp tập đồng loạt quay vòng - Cán sự lớp điều khiển cho học sinh khới động - GV nhắc lại một kỹ thuật cơ bản và điếu khiển cho cá lớp tập bài thể dục 2lần x 8 nhịp -HS chia thành bốn tổ ôn luyện các thành viên trong tổ thay nhau điều khiển, - GV quan sát sửa sai cho học sinh €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ ~ - GV cho từng tổ thực hiện 1 đến 2 đông tác - HS khác nhận xét và rút kinh nghiệm - Hs chạy theo nhóm giáo viên quan sát và nhắc nhở kỹ thuật €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ ~ TUẦN :17 TTPPCT :34 Ngày soạn :2/12 / 08 Ngày dạy :6 /12 / 08 ÔN TẬP Mục tiêu : - HS hoàn bài thể dục tay không chín động tác Địa điểm và phương tiện : - Sân tập thể dục sạch sẽ PHẦN VA ØNỘI DUNG HƯỚNG DẪN KỸ THUẬT SL TG PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC MỞ ĐẦU - Ổn định lớp -Khởi động Bài cũ CƠ BẢN - Ôn bài thể dục tay không chín động tác Củng cố KẾT THÚC - Thả lỏng -GV nhận xét đánh giá giờ học và giao bài tập về nhà - Kiểm tra sĩ số và trang phục của học sinh - Chạy thành vòng tròn xoay các khớp , tập các động tác phát triển chung - Một số động tác của bài TD - HS tập đúng kỹ thuật của từng động tác , đúng biên độ, đúng đừng đi của tay chân - Bài thể dục chín động tác -Thực hiện một số động tác thả lỏng - Về nhà ôn bài thể dục vào buổi sáng 2x8 nhịp 4 -9 2 x 8 nhịp 4x8 nhịp 10 30 5 Giáo viên và HS làm thủ tục nhận lớp ~ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ - Phương pháp tập đồng loạt quay vòng - Cán sự lớp điều khiển cho học sinh khới động - GV nhắc lại một kỹ thuật cơ bản và điếu khiển cho cá lớp tập bài thể dục 2lần x 8 nhịp -HS chia thành bốn tổ ôn luyện các thành viên trong tổ thay nhau điều khiển, - GV quan sát sửa sai cho học sinh € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € ~ - Đội hình bốn hàng ngang đứng giãncách một giang tay đứng so le - GV cho từng tổ thực hiện 1 đến 2 đông tác - HS khác nhận xét và rút kinh nghiệm €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ ~ TUẦN :18 TTPPCT :35 Ngày soạn :7/12 / 08 Ngày dạy :9 /12 / 08 KIỂM TRA HỌC KỲ I Mục tiêu : - HS hoàn thiện bài thể dục thi đạt điểm tối đa Địa điểm và phương tiện : - Sân tập thể dục sạch sẽ, bàn ghế giáo viên ngồi kiểm tra PHẦN VA ØNỘI DUNG HƯỚNG DẪN KỸ THUẬT SL TG PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC MỞ ĐẦU - Ổn định lớp -Khởi động - HS tự ôn luyện CƠ BẢN 1. Kiểm tra học kỳI -Bài thể dục tay không chín động tác - Cách cho điểm KẾT THÚC - Thả lỏng -GV nhận xét đánh giá giờ học và giao bài tập về nhà Kiểm tra sĩ số và trang phục của học sinh - Xoay các khớp , tập các động tác phát triển chung -Bài thể dục tay không chín động tác - HS tập đúng kỹ thuật của từng động tác , đúng biên độ, đúng đừng đi của tay chân - 9-10 thực cá bài đều đẹp đúng biên độ của từng động tác - 7-8 hoàn thiên bài thể dục nhưng chưa đẹp -5-6 có 1 động tác sai còn lai thực hiện tương đối chính xác - 3-4 có từ 2 -3 động tác tập sai trở lên -Thực hiện một số động tác thả lỏng - Về nhà ôn bài thể dục vào buổi sáng 2x8 nhịp 2x 8 nhịp 5-6 4x8 nhịp 10 30 5 Giáo viên và HS làm thủ tục nhận lớp €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ - Phương pháp tập đồng loạt quay vòng - Cán sự lớp điều khiển cho học sinh khới động - pp kiểm tra nổi lần thực hiện từ 5-6 học sinh thực hiện theo sự điều khiển của giáo viên, gv quan sát cho điểm theo khá năng thực hiện của từng em €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€ ~ -GV tuyên bố điểm và tuyên dương những em đạt điểm tốt €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ ~ KẾT QUẢ KIỂM TRA LỚP SS GIỎI KHÁ TRUNG BÌNH YẾU TS % TS % TS % TS % 6a1 29 6a2 28 6a3 29 TUẦN :18 TTPPCT :36 Ngày soạn :9/12 / 08 Ngày dạy :13/12 / 08 KIỂM TRA TIÊU CHUẨN RLTT Mục tiêu : - HS hoàn thiện kỹ chạy nhanh thi đạt tiêu chuẩn RLTT Địa điểm và phương tiện : - Sân tập thể dục sạch sẽ, kẻ vạch xuất phát, đích đồng hồ TDTT PHẦN VA ØNỘI DUNG HƯỚNG DẪN KỸ THUẬT SL TG PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC MỞ ĐẦU - Ổn định lớp -Khởi động - Học sinh tự ôn luyện CƠ BẢN -Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT Củng cố KẾT THÚC - Thả lỏng -GV nhận xét đánh giá giờ học và giao bài tập về nhà Kiểm tra sĩ số và trang phục của học sinh - Chạy nhẹ nhàng - Xoay các khớp , tập các động tác phát triển chung - Chạy bước nhỏ cao đùi, gót chạm mông - Ôn xuất phát cao chạy nhanh HS xuất phát cao chạy nhanh 60m Mức Nam/tuổi Nư /tuổiõ 12 13 12 13 Đạt 11.5 11” 12.2 11.9 Khá 10.5 10.2 11.4 11.2 Giỏi 10” 9.5” 10.6 10.4 - Kỹ thuật chay nhanh Thực hiện một số động tác thả lỏng - Về nhà ôn chạy nhanh chuẩn bị giờ sau kiểm tra học tiêu chuẩn RLTT 300m 2x8 nhịp 3x15m 1 x 60m 5-6 4-8 15 25 5 Giáo viên và HS làm thủ tục nhận lớp €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ 4 - Phương pháp tập đồng loạt quay vòng - Cán sự lớp điều khiển cho học sinh khới động - PP , mỗi lần chạy hai học sinh ,mỗi học sinh chạy một lần 60m - GV gọi tên hs thứ tự vào kiểm tra nam trước nữ sau, cán sự lớp hô xuất phát , gv quan sat ,bấm giờ và đánh giá xếp loại theo từng hs €€€€€€€€ 3 ------- €€€€€€€€ € 4 ------ ------ --4 € 4 --------------- 4 ~cs ~gv - GV lấy một số học sinh thực hiện - HS khác nhận xét và rút kinh nghiệm - GV nhận xét chung, và công bố kết quả €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€€ ~