Giáo án Thể dục Lớp 4 - Tiết 1 đến Tiết 38

Ngày soạn :......./......../ 2009 Ngày dạy :..../....../2009 Giáo án số 37 Môn Thể Dục ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TRÒ CHƠI “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” I/ MỤC TIÊU: Oân vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối đúng. Trò chơi “Chạy theo hình tam giác”. Yêu cầu Hs biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động nhiệt tình. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Sân tập dọn vệ sinh sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 cái còi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC A/ Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu bài. - Khởi động: * Chạy nhẹ nhàng, xoay cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông B/ Phần cơ bản: 1) Oân vượt chướng ngại vật thấp. 2) Trò chơi “Chạy theo hình tam giác” C/ Phần kết thúc: - Chạy thả lỏng nhẹ nhàng, thả lỏng tay, chân... - GV nhận xét chung giờ tập của lớp. - Các em về nhà ôn lại đi vượt chướng ngại vật thấp. - GV hô giải tán . 7 phút 1-2/ 4-5/ 25 phút 12-15/ 8-10/ 5 phút 1-2/ 1-2/ 1/ - Lớp trưởng (cán sự lớp) tập hợp lớp thành 4 hàng ngang báo cáo sỉ số cho GV. Đội hình khởi động sau khi chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường. €GV € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € - Hs tập trung đầu giờ và lắng nghe Gv phổ biến nội dung. - Đội hình 4 hàng ngang giãn cách 1 dang tay. €GV LT€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ - Gv hướng dẫn, làm mẫu, phân tích lại động tác cho cả lớp nắm. Sau đó Gv điều khiển cho hs thực hiện. - Gv chia tổ tập luyện do cán sự điều khiển. Gv quan sát tuyên dương những tổ tập tốt. - Gv gọi 1 vài em lên thực hiện lại động tác để Gv và Hs quan sát và nhận xét. + Gv cho cả lớp tập do Gv điều khiển bằng tín hiệu (tiếng vỗ tay, còi) để củng cố. - Gv nhắc lại cách chơi, luật chơi để Hs nắm rồi cho Hs chơi thử 1 vài lần trước khi chơi chính thức. €GV LT€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ - HS hô khỏe. Từng hàng vào lớp. Ngày soạn :......./......../ 2009 Ngày dạy :..../....../2009 Giáo án số 38 Môn Thể Dục ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I/ MỤC TIÊU: Oân vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối đúng. Học trò chơi “Thăng bằng”. Yêu cầu Hs biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động nhiệt tình. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Sân tập dọn vệ sinh sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 cái còi, vẽ 2-3 vòng tròn đường kính 1,2m. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC A/ Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu bài. - Khởi động: * Chạy nhẹ nhàng, xoay cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông B/ Phần cơ bản: 1) Đội hình đội ngũ: + Oân tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay sau : + Oân vượt chướng ngại vật thấp. 2) Trò chơi “Thăng bằng” + Cách chơi : Khi có lệnh của Gv, từng tay 1 các em dùng tay để co, kéo, đẩy nhau, sao cho “đối phương” bật ra khỏi vòng hoặc không giữ được thăng bằng, phải rời tay nắm cổ chân hoặc để chân chạm đất coi như thua. C/ Phần kết thúc: - Chạy thả lỏng nhẹ nhàng, thả lỏng tay, chân... - GV nhận xét chung giờ tập của lớp. - Các em về nhà ôn lại đi vượt chướng ngại vật thấp. - GV hô giải tán 7 phút 1-2/ 4-5/ 25 phút 12-15/ 6-8’ 7-8/ 6-8’ - Lớp trưởng (cán sự lớp) tập hợp lớp thành 4 hàng ngang báo cáo sỉ số cho GV. Đội hình khởi động sau khi chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường. €GV € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € - Gv --Gọi một vài em lên thực hiện lại động tác cho cả lớp xem, Hs và Gv quan sát, nhận xét. Sau đó Gv điều khiển cho hs thực hiện. - Gv chia tổ tập luyện do cán sự điều khiển. Gv quan sát tuyên dương những tổ tập tốt. + Gv gọi 1 vài em lên thực hiện lại động tác để Gv và Hs quan sát và nhận xét. + Gv cho cả lớp tập do Gv điều khiển bằng tín hiệu (tiếng vỗ tay, còi) để củng cố. €GV LT€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ . - Gv hướng dẫn cách chơi, luật chơi để Hs nắm rồi cho Hs chơi thử 1 vài lần trước khi chơi chính thức. €GV LT€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ - HS hô khỏe. Từng hàng vào lớp.