Giáo án Thể dục Khối 6 - Tiết 49: Kiểm tra Môn tự chọn

-TỔ: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -BÀI SOẠN: Số -TUẦN: 25 -THỜI GIAN: 45 Phút -TIẾT: 49 -NGÀY SOẠN: . . . . . . . . . . . . . . . -NGÀY DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . I.NHIỆM VỤ: -Kiểm tra Môn TC (nội dung chuyền bóng cao tay ). II.YÊU CẦU: -Học sinh nghiêm túc, tự giác, tích cực trong kiểm tra, phấn đấu đạt thành tích cao nhất. -Thực hiện đúng kỹ thuật chuyền bóng cao tay, tay tiếp xúc bóng chính xác. III.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN: -Sân tập -Còi, vôi, cờ, bóng chuyền, bàn ghế GV ngồi. IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: PHẦN NỘI DUNG TG LVĐ YÊU CẦU VÀ CHỈ DẪN KỸ THUẬT PHƯƠNG PHÁP BIỆN PHÁP TỔ CHỨC LỚP I. MỞ ĐẦU: 1.Nhận lớp: 2.Phổ biến NV-YC: 3.Khởi động: a.Khởi động chung: Tại chỗ xoay các khớp. 4.Kiểm tra bài cũ: 8-10 ph 2 x 8 nh -Cán sự tập hợp lớp, điểm số, báo cáo sĩ số. -Giáo viên ghi nhận HS vắng, tình trạng sức khỏe HS, kiểm tra vệ sinh sân tập, trang phục, dụng cụ. -Ngắn gọn, rõ ràng, dễ hiểu. Học sinh nghiêm túc chú ý lắng nghe. -Nội dung yêu cầu như tiết trước. -Yêu cầu tích cực, đều, đúng biên độ. -Không kiểm tra bài cũ xxxxxxxxxxx Đội hình 4 hàng xxxxxxxxxxx ngang cự li hẹp. xxxxxxxxxxx v xxxxxxxxxxx -Đội hình 4 hàng ngang, cự ly rộng đứng so le khởi động. CS hướng dẫn HS khởi động chung, chuyên môn, GV theo dõi nhắc nhở học sinh thực hiện tích cực. II. CƠ BẢN: -Kiểm tra kỹ thuật chuyền bóng cao tay bóng 30 phút -Yêu cầu thực hiện tốt kỹ thuật, chính xác động tác. *Cách cho điểm: Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng HS. -Điểm 9-10: Thực hiện đúng kỹ thuật, đạt 9-10 lần chuyền bóng chính xác. -Điểm 7-8: Thực hiện đúng kỹ thuật, đạt 7-8 lần chuyền bóng chính xác -Điểm 5-6: Thực hiện đúng kỹ thuật, đạt 5-6 lần chuyền bóng chính xác -Điểm 3-4: Thực hiện đúng kỹ thuật, đạt 3-4 lần chuyền bóng chính xác -Điểm 1-2: Thực hiện đúng kỹ thuật, đạt 1-2 lần chuyền bóng chính xác *chú ý: -Trong 1 số tình huống giáo viên có thể cho HS kiểm tra lại. *Tổ chức và phương pháp kiểm tra: -Một em tung bóng cho HS đến lượt kiểm tra thực hiện (đứng đối diện cách 2-3m). -Kiểm tra thành nhiều đợt, mỗi đợt 1 HS. Những HS đến lượt kiểm tra đứng vào vị trí quy định, HS thực hiện động tác. Những học sinh khác theo dõi và chuẩn bị ý kiến nhận xét. -Mỗi HS được kiểm tra 1 lần (thực hiện liên tục 10 quả). - Đội hình: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x v x x x x x x x x x x III. KẾT THÚC: 1/Củng cố: 2/Thả lỏng: 3/Nhận xét: -Đánh giá: -Dặn dò: Bài tập về nhà Nội dung tiết sau 4/Xuống lớp: 5-7 phút 2 phút 3-5 phút -Không củng cố. -Đội hình vòng tròn thả lỏng, cán sự hô nhịp vừa đi vừa hít thở thả lỏng. -Thái độ học tập của hs, khả năng tiếp thu bài, trang phục, dụng cụ, vệ sinh. -Tinh thần thái độ học tập, trật tự, kỷ luật, kỹ năng. Đọc điểm kiểm tra, tuyên dương học sinh đạt điểm tốt. -Ôn luyện tích cực ở nhà các nội dung: Bật nhảy -Bật nhảy: Ôn bài tập thể lực, trò chơi “bật nhảy tiếp sức” (với bóng). -Chạy bền: chạy nhẹ nhàng 300m (nam); 250m (nữ) trên địa hình tự nhiên. -GV hô: “Thể dục !”, học sinh hô: “Khỏe !” -Đội hình: vòng tròn -Cụ thể bài về nhà chuẩn bị tiết sau. -Dặn bài chuẩn bị cho tiết tới cụ thể. -Đội hình: xxxxxxxxxxx Đội hình 4 hàng xxxxxxxxxxx ngang cự li hẹp. xxxxxxxxxxx v xxxxxxxxxxx -HS trật tự ra về. THỐNG KÊ ĐIỂM KIỂM TRA LỚP ĐIỂM ĐẠT ĐƯỢC 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 TỔNG BỔ SUNG GIÁO ÁN: 49 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .