Giáo án Thể dục khối 4 tuần 1

BÀI SOẠN Tuaàn : 1 Số : 01 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : 21/08/2013 - 2014 TÊN BÀI DẠY : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - TỔ CHỨC LỚP TRÒ CHƠI “ CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC “ ----AAA---- I/ Mục tiêu : - Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4. Yêu cầu HS thực hiện một số nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 4. - Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Yêu cầu HS biết được những điểm cơ bản để thực hiện trong các giờ học thể dục. - Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn. - Trò chơi : “ Chuyển bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi theo yêu cầu của giáo viên. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, 2-4 bóng nhựa hoặc cao su và kẻ sân để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc ( mỗi hàng 01 tổ ) sau đó cho quay thành hàng ngang. phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - xoay các khớp. theo đội hình vòng tròn 3p-5p 2 lần8n €€€€€€ €€€€€€€ rGv -chuyển lớp thành vòng tròn 2/ Phần cơ bản : - GV giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 4 : Thời lượng học 02 tiết/tuần, học trong 35 tuần, cả năm học 70 tiết. Nội dung bao gồm : ĐHĐN, bài thể dục phát triển chung, bài tập rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản, trò chơi vận động đặc biệt là các môn tự chọn như : đá cầu, ném bóng…. - Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện : khi đi học ăn mặc gọn gàng, khuyến khích quần áo thể thao, không đi dép lê, nên mang giày hoặc dép có quay sau. Khi muốn ra vào lớp phải xin phép GV. - Biên chế tổ tập luyện : chia các tổ Tổ trưởng là em được tổ và cả lớp tín nhiệm bầu ra. - Trò chơi : “ Chuyển bóng tiếp sức “ Cho cả lớp chơi thử cả hai cách chuyển bóng 01 số lần, khi thấy cả lớp biết chơi và chơi chính thức có ph ân thắng thua. 22p-25p 2L-3L €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€€ rGv rGv € € € € € € € € € € € € € € 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên kết thúc giờ học bằng cách hô : “ Giải tán !”, HS hô to “ Khoẻ !”. 3p-5p €€€€€€ €€€€€€€ rGv BÀI SOẠN Tuaàn : 1 Số : 02 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : 22/08/2013 – 2014 TÊN BÀI DẠY : TẬP HỢP HÀNG DỌC, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC “ ----AAA---- I/ Mục tiêu : - Củng cố và nâng cao kỹ thuật : tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ. - Trò chơi : “ Chạy tiếp sức”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi theo yêu cầu của giáo viên. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tập luyện. Nhắc lại nội quy tập luyện, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện. - Trò chơi : “ Tìm người chỉ huy “. - xoay các khớp. theo đội hình vòng tròn 3p-5p €€€€€€ €€€€€€€ rGv -chuyển lớp thành vòng tròn 2/ Phần cơ bản : - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ : Lần 1-2 GV điều khiển cho lớp tập. Chia tổ tập luyện GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. Các tổ trình diễn dưới dạng thi đua, GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương tinh thần, kết quả tập luyện. Tập cả lớp dưới sự điều khiển của GV để củng cố kết quả tập luyện. - Trò chơi : “ Chạy tiếp sức “ GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi giải thích cách chơi và luật chơi. GV hay một nhóm HS lên làm mẫu, sau đó cho một tổ chơi thử rồi cho cả lớp chơi thử 1-2 lần, cuối cùng cho cả lớp thi đua giữa các tổ với nhau. GV nhận xét, biểu dương đội thắng cuộc. 22p-25p 2L-5L 2L-5L - Lớp tập hợp hang dọc €€€€€€ €€€€€€€ GV€€€€ Œ  Ž -chia lớp thành 2 đội P P rGv € € € € 3/ Phần kết thúc : - GV cho HS đi theo vòng tròn, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà. 3p-5p €€€€€€ €€€€€€€ rGv