Giáo án Thể dục khối 2 tuần 22

BÀI SOẠN Tuaàn : 22 Số : 43 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : 12 /02/2014 TÊN BÀI DẠY : ÔN MỘT SỐ ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG - TRÒ CHƠI “NHẢYÔ ----AAA---- I/ Mục tiêu : - Ôn hai động tác đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông (dang ngang). Yêu cầu thực hiện động tác hai tay chống hông (dang ngang) về tư thế bàn chân và tư thế của hai tay. - Ôn trò chơi : “Nhảy ô”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi được. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, kẻ sân để tập các động tác RLKNVĐCB và chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường : 70-80m. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. - Khởi động các khớp. - Ôn các động tác của bài thể dục. 3p-5p €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ € rGv 2/ Phần cơ bản : - Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. GV làm mẫu và giải thích sau đó cho HS tập lần 01, lần 02-03 do cán sự điều khiển, GV sửa động tác sai. - Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. Chú ý nhắc HS đưa tay dang ngang và đi thẳng hướng. - Trò chơi : “ Nhảy ô “ GV nêu tên trò chơi, GV nhắc lại ngắn gọn cách chơi và luật chơi. Cho HS nhảy thử 01 vài lần, giữa các lần thực hiện GV nhận xét, hướng dẫn thêm để HS nắm cách chơi. Sau đó tổ chức thi đua giữa các tổ với nhau. 22p-25p 3L-5L 3L-5L 3L-5L €€ €€ €€ CB rGv XP ĐÍCH Như bài soạn số 42. 3/ Phần kết thúc : - Đi đều theo 2-4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - GV cùng HS hệ thống bài. - Một số động tác hồi tĩnh. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà. 3p-5p €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ € rGv BÀI SOẠN Tuaàn : 22 Số : 44 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : 13/ 02 /2014 TÊN BÀI DẠY : ĐI KIỄNG GÓT HAI TAY CHỐNG HÔNG - TRÒ CHƠI “NHẢY Ô” ----AAA---- I/ Mục tiêu : - Ôn hai động tác đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông (dang ngang). Yêu cầu thực hiện động tác hai tay chống hông (dang ngang) về tư thế bàn chân và tư thế của hai tay. - Ôn trò chơi : “Nhảy ô”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi được. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, kẻ sân để tập các động tác RLTTCB và chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường : 70-80m. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. - Khởi động các khớp. - Ôn các động tác của bài thể dục. 3p-5p €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ € rGv 2/ Phần cơ bản : - Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. Chú ý nhắc HS đưa tay dang ngang và đi thẳng hướng. - Đi kiễng gót hai tay chống hông. Cho HS tập làm nhiều đợt, mỗi đợt 03-06 em, đợt trước đi được 01 đoạn, cho đợt 02 tiếp luôn và tiếp tục như vậy một cách liên tục cho đến hết. đến đích, vòng sang hai bên, đi thường về tập hợp ở cuối hàng chờ lần tiếp theo. Xen kẽ giữa các lần tập, GV cùng HS có nhận xét, đánh giá, uốn nắn động tác. - Trò chơi : “ Nhảy ô “ GV nêu tên trò chơi, GV nhắc lại ngắn gọn cách chơi và luật chơi. Cho HS nhảy thử 01 vài lần, giữa các lần thực hiện GV nhận xét, hướng dẫn thêm để HS nắm cách chơi. Sau đó tổ chức thi đua giữa các tổ với nhau. 22p-25p 3L-5L 3L-5L 3L-5L €€ €€ €€ CB rGv XP ĐÍCH Như bài soạn số 42 3/ Phần kết thúc : - Đi đều theo 2-4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - GV cùng HS hệ thống bài. - Một số động tác hồi tĩnh. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà. 3p-5p €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ €€€€€€ € rGv