Giáo án Thể dục: Bài 37 (Đi vượt chướng ngại vật) Trò chơi "Đua ngựa "và "Lò cò tiếp sức"

TUẦN 19 Ngày 02/01/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH Bài 37 (Đi vượt chướng ngại vật) Trò chơi "Đua ngựa "và "Lò cò tiếp sức" I. Mục tiêu. – Ôn đi đều và đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác. - Trò chơi " Đua ngựa" và "Lò cò tiếp sức". Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm – phương tiện. - Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: còi, III. Nội dung và phương pháp lên lớp. A. Phần mở đầu. - G.viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Khởi động: Chạy nhẹ quanh sân 1 vòng sau đó trở về xoay kỉ các khớp thân:Vai, hông, gối, lườn, chân... - Hỏi bài cũ 6 –10' Cán sự lớp báo cáo sĩ số lớp cho G.v Xxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxx G.v X 1-2 em lên thực hiện bài cũ đã học B. Phần cơ bản. 1.Đội hình đội ngũ - Ôn đi đều và đổi chân khi đi đều sai nhịp. + Chia tổ tập luyện. + Thi biểu diễn giữa các tổ. Lần lượt các tổ lên thực hiện (Giáo viên hướng dẫn cùng cán sự lớp) 2. Trò chơi vận động. - Trò chơi "Đua ngựa" và "Lò cò tiếp sức". G.viên nêu tên trò chơi , giải thích cách chơi, hướng dẫn cho học sinh. Sau đó cho học sinh chơi thử một lần để hiểu cách chơi rồi cho chơi chính thức 18-22' Phương pháp tổ chức như sau. Xxxxxxxx ............. Xxxxxxxx ............. Gv X Giáo viên quan sát, sữa sai cho học sinh Đội hình tổ chức trò chơi như sau Xxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxx G.v X C. Phần kết thúc. - Học sinh đi lại thả lỏng. -G.viên cùng học sinh hệ thống lại bài học. -G.viên nhận xét, đánh giá bài học và giao bài tập về nhà 4-6' G.viên cùng học sinh làm thủ tục xuống lớp. Xxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxx G.v X Ngày 03/01/2012 BÀI SOẠN THỰC HÀNH Bài 38 Tung và bắt bóng Trò chơi "Bóng chuyền sáu" I. Mục tiêu. – Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay. Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác. - Trò chơi " Bóng chuyền sáu". Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm – phương tiện. - Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: còi,bóng, dây nhảy..... III. Nội dung và phương pháp lên lớp. A. Phần mở đầu. - G.viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Khởi động: Chạy nhẹ quanh sân 1 vòng sau đó trở về xoay kỉ các khớp thân:Vai, hông, gối, lườn, chân... - Hỏi bài cũ 6 –10' Cán sự lớp báo cáo sĩ số lớp cho G.v Xxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxx G.v X 1-2 em lên thực hiện bài cũ đã học B. Phần cơ bản. - Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay + Chia tổ tập luyện theo khu vực đã quy định + Thi biểu diễn giữa các tổ. Lần lượt các tổ lên thực hiện (Giáo viên hướng dẫn cùng cán sự lớp) - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. G.viên chọn một số em thực hiện tốt lên biểu diễn 2. Trò chơi vận động. - Trò chơi "Bóng chuyền sáu". G.viên nêu tên trò chơi , giải thích cách chơi, hướng dẫn cho học sinh. Sau đó cho học sinh chơi thử một lần để hiểu cách chơi rồi cho chơi chính thức 18-22' Phương pháp tổ chức như sau. X x x x x x x x x x X x x x x x x x x x X x x x x x x x x x Gv X Giáo viên quan sát, sữa sai cho học sinh. (Đội hình tổ chức như trên) Đội hình tổ chức trò chơi như sau X x x x x x x x x G.v X X x x x x x x x x C. Phần kết thúc. - Học sinh đi lại thả lỏng. -G.viên cùng học sinh hệ thống lại bài học. -G.viên nhận xét, đánh giá bài học và giao bài tập về nhà 4-6' G.viên cùng học sinh làm thủ tục xuống lớp. Xxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxx G.v X