Giáo án Thể dục 6 - Chương trình học kì 2 - Phạm Thị Thu Hằng

c sinh chơi trò chơi. * Chú ý tích cực, an toàn và đứng luật chơi. - GV gọi 1 số học sinh lên thực hiện, rút kinh nghiệm chung - Cán sự điều khiển lớp thả lỏng - GV nhận xét giờ học - Ôn kỹ nội dung bài, chuẩn bị cho giờ học sau. IV.Rút kinh nghiệm: ... ... ... ... Ngày soạn: tuần 32 - tiết 63 Ngày dạy: .. Lớp: . Tiết theo TKB: Sĩ số: ném bóng I/ Mục tiêu : ném bóng : Tiếp tục ôn tập, hoàn thiện các kỹ thuật đã học. * Yêu cầu thực hiện và phối hợp thành thạo các giai đoạn kỹ thuật, đạt thành tích cao chuẩn bị cho giờ sau kiểm tra. Trò chơi :" Ném bóng trúng đích". *Yêu cầu rèn khả năng tập trung, khéo léo. Tích cực, an toàn trong tập luyện. II/ Chuẩn bị : Sân tập, bóng ném. III/ Tiến trình bài dạy : Nội dung Đ/ Lượng Phương pháp A/ Phần mở đầu : - Nhận lớp - Phổ biến nd, yc bài học - Khởi động : + Bài thể dục phát triển chung + Xoay kỹ khớp + Tập 1 số KTBT - KTBC: Thực hiện chạy đà tự do ném bóng xa. B/ Phần cơ bản : 1. Ném bóng: a.Ôn tập 1 số KT : - Đà 1 bước - ném bóng xa. - Chạy đà tự do ném bóng xa * Chú ý 1 số SLTM-> cách sửa. + Khi xoay vai về hướng ném để thân trên ngả về trước, để trọng tâm cơ thể dồn vào chân trước. Thân người không tạo được hình cánh cung. -> Cách sửa : tập các động tác bổ trợ ưỡn thân. Tập thể lực tay ngực. 2. Trò chơi :" Ném bóng trúng đích". + Rèn kỹ năng ném trúng đích. C/ Phần kết thúc : - Củng cố nội dung bài - Thả lỏng : Rũ cơ bắp - Nhận xét giờ học - Hướng dẫn về nhà 7 - 8' 1 lần 1 - 2' 1 - 2' 1 - 2 lần 30 - 32' 20'- 22' 2 - lần/KT 2 - 3 lần 7 - 8' - Cán sự tập trung lớp theo đội hình hàng ngang cự ly hẹp, báo cáo sĩ số , hô khẩu lệnh. - GV phổ biến gọn, rõ. - Cán sự điều khiển lớp khởi động theo đội hình hàng ngang cự ly rộng, GV đôn đốc chung. 2 em( có nhận xét). - GV chỉ đạo học sinh luyện tập theo đội hình dòng nước chảy từng nội dung kỹ thuật động tác. ( có bóng) - Cán sự điều khiển lớp tập - GV chú ý đôn đốc và sửa sai * Chú ý tích cực, an toàn trong quá trình luyện tập. - GV chỉ đạo học sinh chơi trò chơi. * Chú ý tích cực, an toàn và đứng luật chơi. - GV gọi 1 số học sinh lên thực hiện, rút kinh nghiệm chung - Cán sự điều khiển lớp thả lỏng - GV nhận xét giờ học - Ôn kỹ nội dung bài, chuẩn bị cho giờ học sau. IV.Rút kinh nghiệm: ... ... ... ... Ngày soạn: tuần 32 - tiết 64 Ngày dạy: .. Lớp: . Tiết theo TKB: Sĩ số: kiểm tra ném bóng I/ Mục tiêu : Kiểm tra kỹ thuật và thành tích : Kỹ thuật đà 1 bước ném bóng xa. * Yêu cầu thực hiện và phối hợp thành thạo các giai đoạn kỹ thuật, đạt thành tích cao. Tích cực, an toàn trong quá trình kiểm tra. II/ Chuẩn bị : Sân tập, bóng ném ( có xác định thành tích). III/ Tiến trình bài dạy : Nội dung Đ/ Lượng Phương pháp A/ Phần mở đầu : - Nhận lớp - Phổ biến nd, yc giờ kiểm tra. - Khởi động : + Bài thể dục phát triển chung + Xoay kỹ khớp + Tập 1 số KTBT B/ Phần cơ bản : 1. Nội dung kiểm tra : Kiểm tra kỹ thuật và thành tích : Kỹ thuật đà 1 bước ném bóng xa. 2.Cách cho điểm : Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kỹ thuật và thành tích đạt được ở lần tốt nhất của học sinh. Các trường hợp ngoài qui định dưới đây do GV linh hoạt quyết định. + Điểm 9 - 10 : KT chính xác, TT đạt tối thiểu 30m ( nam), 20m (nữ). + Điểm7-8 : KT chính xác, TT đạt 25 ->dưới30m( nam),15->dưới 20m (nữ) + Điểm 5 - 6 : KT cơ bản đúng, TT đạt dưới 25m ( nam), dưới 15m (nữ). Hoặc KT chính xác nhưng TT không đạt. Trường hợp thành tích đạt ở mức khá, giỏi nhưng KT không đúng: GV cho kiểm tra lần 2, khi KT lần 2 điểm tối đa không quá 8. + Điểm 3 - 4 : KT và TT không đạt mức qui định ở điểm 5 - 6. C/ Phần kết thúc : - Thả lỏng : Rũ cơ bắp - Nhận xét giờ học - Hướng dẫn về nhà 7 - 8' 1 lần 1 - 2' 1 - 2' 30 - 32' 2 - 3 lần 7 - 8' - Cán sự tập trung lớp theo đội hình hàng ngang cự ly hẹp, báo cáo sĩ số , hô khẩu lệnh. - GV phổ biến gọn, rõ. - Cán sự điều khiển lớp khởi động theo đội hình hàng ngang cự ly rộng, GV đôn đốc chung. - Kiểm tra từng học sinh, mỗi học sinh được thực hiện động tác 3 lần liên tục. - Gv chỉ đạo lớp kiểm tra theo danh sách lớp. - GV cùng 1 vài học sinh xác định thành tích. * Chú ý tích cực, an toàn trong quá trình kiểm tra. - Cán sự điều khiển lớp thả lỏng - GV nhận xét giờ kiểm tra, tuyên dương những học sinh đạt điểm cao, rút kinh nghiệm chung. - Chuẩn bị cho giờ học sau ôn tập học kỳ 2. IV.Rút kinh nghiệm: ... ... ... ... Ngày soạn: tuần 33 - tiết 65 Ngày dạy: .. Lớp: . Tiết theo TKB: Sĩ số: ôn tập học kỳ ii I/ Mục tiêu : Ôn tập học kỳ ii : Ôn tập kỹ thuật chạy nhanh kỹ cự ly 60m ( mặt hướng chạy). * Yêu cầu thực hiện và phối hợp tốt các giai đoạn kỹ thuật, đạt thành tích cao . Tích cực, an toàn trong tập luyện. II/ Chuẩn bị : Sân tập, đường chạy. III/ Tiến trình bài dạy : Nội dung Đ/ Lượng Phương pháp A/ Phần mở đầu : - Nhận lớp - Phổ biến nd, yc bài học - Khởi động : + Bài thể dục phát triển chung + Xoay kỹ khớp + Chạy nhẹ tại chỗ. - KTBC: Thực hiện xuất phát cao chạy 15m. B/ Phần cơ bản : 1.Ôn tập chạy nhanh 60m a.Ôn tập 1 số KTBT : Chạy bước nhỏ Nâng cao đùi Chạy đạp sau b.Ôn kỹ thuật kết hợp nâng cao thành tích. Xuất phát cao chạy lao15m Xuất phát cao chạy 60m C/ Phần kết thúc : - Củng cố nội dung bài - Thả lỏng : Rũ cơ bắp - Nhận xét giờ học - Hướng dẫn về nhà 7 - 8' 1 lần 1 - 2' 1 - 2' 1 lần 30 - 32' 2 - lần/KT 1 - 2lần/ 15m 2 lần 2 lần 7 - 8' - Cán sự tập trung lớp theo đội hình hàng ngang cự ly hẹp, báo cáo sĩ số , hô khẩu lệnh. - GV phổ biến gọn, rõ. - Cán sự điều khiển lớp khởi động theo đội hình hàng ngang cự ly rộng, GV đôn đốc chung. 2 em( có nhận xét). - GV chỉ đạo học sinh luyện tập theo đội hình hàng ngang nội dung 1 và2. đội hình từng nhóm 4 - 5 em lần lượt nd3. - Cán sự điều khiển lớp tập - GV chỉ đạo học sinh luyện tập theo đội hình từng nhóm 2 - 3em lần lượt - GV chú ý đôn đốc và sửa sai * Chú ý tích cực, an toàn trong quá trình luyện tập. - GV gọi 1 số học sinh lên thực hiện, rút kinh nghiệm chung - Cán sự điều khiển lớp thả lỏng - GV nhận xét giờ học - Ôn kỹ nội dung bài, chuẩn bị cho giờ học sau. IV.Rút kinh nghiệm: ... ... ... ... Ngày soạn: tuần 33 - tiết 66 Ngày dạy: .. Lớp: . Tiết theo TKB: Sĩ số: ôn tập học kỳ ii I/ Mục tiêu : Ôn tập học kỳ ii : Tiếp tục ôn tập kỹ thuật chạy nhanh kỹ cự ly 60m ( mặt hướng chạy). * Yêu cầu thực hiện và phối hợp thành thạo các giai đoạn kỹ thuật, đạt thành tích cao chuẩn bị cho giờ sau kiểm tra học kỳ . Tích cực, an toàn trong tập luyện. II/ Chuẩn bị : Sân tập, đường chạy. III/ Tiến trình bài dạy : Nội dung Đ/ Lượng Phương pháp A/ Phần mở đầu : - Nhận lớp - Phổ biến nd, yc bài học - Khởi động : + Bài thể dục phát triển chung + Xoay kỹ khớp + Chạy nhẹ tại chỗ. Tập KTBT - KTBC: Thực hiện xuất phát cao chạy 60m. B/ Phần cơ bản : 1.Ôn tập chạy nhanh 60m a.Ôn tập 1 số KTBT : Chạy bước nhỏ Nâng cao đùi Chạy đạp sau b.Ôn kỹ thuật kết hợp nâng cao thành tích. Xuất phát cao chạy lao15m Xuất phát cao chạy 60m C/ Phần kết thúc : - Củng cố nội dung bài - Thả lỏng : Rũ cơ bắp - Nhận xét giờ học - Hướng dẫn về nhà 7 - 8' 1 lần 1 - 2' 2'- 3' 1 lần 30 - 32' 2 - lần/KT 1 - 2lần/ 15m 2 lần 2 lần 7 - 8' - Cán sự tập trung lớp theo đội hình hàng ngang cự ly hẹp, báo cáo sĩ số , hô khẩu lệnh. - GV phổ biến gọn, rõ. - Cán sự điều khiển lớp khởi động theo đội hình hàng ngang cự ly rộng, GV đôn đốc chung. 2 em( có nhận xét). - GV chỉ đạo học sinh luyện tập theo đội hình hàng ngang nội dung 1 và2. đội hình từng nhóm 4 - 5 em lần lượt nd3. - Cán sự điều khiển lớp tập - GV chỉ đạo học sinh luyện tập theo đội hình từng nhóm 2 - 3em lần lượt - GV chú ý đôn đốc và sửa sai * Chú ý tích cực, an toàn trong quá trình luyện tập. - GV nhấn mạnh nội dung cơ bản, rút kinh nghiệm chung - Cán sự điều khiển lớp thả lỏng( có thể áp dụng chơi trò chơi). - GV nhận xét giờ học - Ôn kỹ nội dung bài, chuẩn bị cho giờ sau kiểm tra học kỳ II. IV.Rút kinh nghiệm: ... ... ... ... Ngày soạn: tuần 34 - tiết 69 + 70 Ngày dạy: .. Lớp: . Tiết theo TKB: Sĩ số: kiểm tra học kỳ Ii kết hợp kiểm tra TC RLTT I/ Mục tiêu : Kiểm tra kỹ thuật và thành tích : Kỹ thuật chạy nhanh 60m. * Yêu cầu thực hiện và phối hợp thành thạo các giai đoạn kỹ thuật, đạt thành tích cao. Tích cực, an toàn trong quá trình kiểm tra. II/ Chuẩn bị : Sân tập, đường chạy, đồng hồ bấm giây. III/ Tiến trình bài dạy : Nội dung Đ/ Lượng Phương pháp A/ Phần mở đầu : - Nhận lớp - Phổ biến nd, yc giờ kiểm tra. - Khởi động : + Bài thể dục phát triển chung + Xoay kỹ khớp + Tập 1 số KTBT B/ Phần cơ bản : ( Tiết 69) 1. Nội dung kiểm tra : Kiểm tra kỹ thuật và thành tích : Kỹ thuật chạy nhanh 60m. 2.Cách cho điểm : Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kỹ thuật và thành tích đạt được của học sinh. + Điểm 9 - 10 : Thực hiện đúng KT xuất phát, KT bước chạy vàTT đạt ở mức giỏi theo TC RLTT. + Điểm 7 - 8 : Thực hiện đúng KT xuất phát, KT bước chạy vàTT đạt ở mức "khá" theo TC RLTT. + Điểm 5 - 6 : Thực hiện cơ bản đúng KT xuất phát, KT bước chạy vàTT đạt ở mức "đạt" theo TC RLTT. + Điểm dưới 5 : Thực hiện ở dưới mức đạt. * Các trường hợp khác do GV qui định theo tình hình thực tiễn. ( Tiết 70 : Kiểm tra các trường hợp còn lại, tổng kết nhắc nhở ôn hè) C/ Phần kết thúc : - Thả lỏng : Rũ cơ bắp - Nhận xét giờ học - Hướng dẫn về nhà 7 - 8' 1 lần 1 - 2' 1 - 2' 30 - 32' 7 - 8' - Cán sự tập trung lớp theo đội hình hàng ngang cự ly hẹp, báo cáo sĩ số , hô khẩu lệnh. - GV phổ biến gọn, rõ. - Cán sự điều khiển lớp khởi động theo đội hình hàng ngang cự ly rộng, GV đôn đốc chung. - Kiểm tra từng học sinh. - Gv chỉ đạo lớp kiểm tra theo danh sách lớp. - Cán sự hô khẩu lệnh. - GV xác định thành tích. * Chú ý tích cực, an toàn trong quá trình kiểm tra. - Cán sự điều khiển lớp thả lỏng - GV nhận xét giờ kiểm tra, tuyên dương những học sinh đạt điểm cao, rút kinh nghiệm chung.Tổng kết năm học. - Hướng dẫn ôn tập hè. IV.Rút kinh nghiệm: ... ... ... ...