Giáo án Thể dục 5 (chuẩn kiến thức)

ương HS học tốt, nhắc nhở HS học chưa tốt. GV giao bài tập về nhà x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X - HS tập hợp ,điểm số báo cáo, lắng nghe Gv phổ biến nội dung. - Khởi động theo hướng dẫn của GV. -HS thực hiện - HS lắng nghe, quan sát - HS lắng nghe - HS Thực hiện - HS thực hiện - HS thực hiện - HS lắng nghe. - HS Thực hiện - HS thực hiện - HS lắng nghe. HS lắng nghe, quan sát mẫu - HS chơi thử 1-2 lần - HS chơi và thi đua vui vẻ. - HS lắng nghe - HS thả lỏng theo hướng dẫn. - HS cùng GV hệ thống bài. - HS lắng nghe - HS tiếp nhận Ngày soạn: / /2013 Ngày giảng: / /2013 tuần 34 Bài 67: Trò chơi “ nhảy ô tiếp sức” và “ dẫn bóng” I/ Mục tiêu bài học. - Ôn 2 trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” và “ Dẫn bóng”. Yêu cầu biết và tham gia trò chơi tương đối chủ động. - Rèn luyện phản xạ nhanh nhạy và sự khéo léo cho học sinh. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II/ Đồ dùng và phương pháp dạy – học chủ yếu - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sãch sẽ đảm bảo an toàn. - Phương tiện: Còi, gậy, kẻ sân chơi trò chơi. III/ các hoạt động dạy – học chủ yếu nội dung đlượng hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Xoay các khớp cổ tay cổ chân - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - Ôn bài thể dục phát triển chung 2/ Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Các hoạt động học tập: - Ôn trò chơi: “ Nhảy ô tiếp sức c. Luyện tập thực hành: - Trò chơi “Dẫn bóng 3/ Củng cố - Dặn dò: - Thả lỏng hồi tĩnh: Đi thường theo nhịp và hát - Trò chơi: Kết bạn - Hệ thống bài học - Nhận xét giờ học - Giao bài tập về nhà 5- 7 p 1-2 p 1p 50m 2L8n 18-22p 8-10p 8-10p 5-7p 1-2p 1-2p 1-2p 1p - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học - GV hướng dẫn cho HS thực hiện -Yêu cầu hs chạy khởi động -GV hô nhịp cho HS tập - GV cùng HS nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Cho HS chơi thử năm luật chơi. - Tổ chức cho HS chơi thi đua với nhau - GV quan sát và uốn nắn các em chơi, khuyến khích sự sáng tạo trong cách chơi của các em - GV cùng HS nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Cho HS chơi thử - HS chơi Thi đua vui vẻ - GV quan sát và uốn nắn các em chơi, GV đánh giá kết quả. - GV hướng dẫn cho HS thả lỏng - GV điều khiển cho HS chơi. - GV cùng HS hệ thống bài. - Gv nhận xét : tuyên dương HS học tốt, nhắc nhở HS học chưa tốt. - GV giao bài tập về nhà x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X - HS tập hợp ,điểm số báo cáo, lắng nghe Gv phổ biến nội dung. - Khởi động theo hướng dẫn của GV. -HS thực hiện - HS lắng nghe - HS chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của GV, - HS chơi thi đua vui vẻ - HS lắng nghe. - HS lắng nghe - HS chơi thử để nắm rõ cách chơi. - HS chơi và thi đua vui vẻ. - HS thả lỏng theo hướng dẫn. - HS chơi vui vẻ - HS cùng GV hệ thống bài. - HS lắng nghe - HS tiếp nhận Ngày soạn: / /2013 Ngày giảng: / /2013 Bài 68: Trò chơi “ nhảy đúng nhảy nhanh” và “ ai kéo khỏe I/ Mục tiêu bài học. - Ôn 2 trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh” và “ Ai kéo khỏe”. Yêu cầu biết và tham gia trò chơi tương đối chủ động. - Rèn luyện phả xạ nhanh nhạy cho học sinh. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II/ Đồ dùng và phương pháp dạy – học chủ yếu - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sãch sẽ đảm bảo an toàn. - Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi trò chơi. III/ các hoạt động dạy – học chủ yếu nội dung đlượng hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Xoay các khớp cổ tay cổ chân - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - Ôn bài thể dục phát triển chung 2/ Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Các hoạt động học tập: - Ôn trò chơi: “ Nhảy đúng nhảy nhanh” c. Luyện tập thực hành: - Trò chơi “Ai kéo khỏe” 3/ Củng cố - Dặn dò: - Thả lỏng hồi tĩnh: Đi thường theo nhịp và hát - Trò chơi: Kết bạn - Hệ thống bài học - Nhận xét giờ học - Giao bài tập về nhà 5- 7 p 1-2 p 1p 50m 2L8n 18-22p 8-10p 8-10p 5-7p 1-2p 1-2p 1-2p 1p - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học - GV hướng dẫn cho HS thực hiện -Yêu cầu hs chạy khởi động -GV hô nhịp cho HS tập - GV cùng HS nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Cho HS chơi thử năm luật chơi. - Tổ chức cho HS chơi thi đua với nhau - GV quan sát và uốn nắn các em chơi, khuyến khích sự sáng tạo trong cách chơi của các em - GV cùng HS nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Cho HS chơi thử - HS chơi Thi đua vui vẻ - GV quan sát và uốn nắn các em chơi, GV đánh giá kết quả. - GV hướng dẫn cho HS thả lỏng - GV điều khiển cho HS chơi. - GV cùng HS hệ thống bài. - Gv nhận xét : tuyên dương HS học tốt, nhắc nhở HS học chưa tốt. - GV giao bài tập về nhà x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X - HS tập hợp ,điểm số báo cáo, lắng nghe Gv phổ biến nội dung. - Khởi động theo hướng dẫn của GV. -HS thực hiện - HS lắng nghe - HS chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của GV, - HS chơi thi đua vui vẻ - HS lắng nghe. - HS lắng nghe - HS chơi thử để nắm rõ cách chơi. - HS chơi và thi đua vui vẻ. - HS thả lỏng theo hướng dẫn. - HS chơi vui vẻ - HS cùng GV hệ thống bài. - HS lắng nghe - HS tiếp nhận Ngày soạn: / /2013 Ngày giảng: / /2013 tuần 35 Bài 69: Trò chơi “ Lò cò tiếp sức” và “ Lăn bóng bằng tay” I/ Mục tiêu bài học. - Ôn 2 trò chơi “ Lò cò tiếp sức” và “ Lăn bóng”. Yêu cầu biết và tham gia trò chơi tương đối chủ động. - Rèn luyện phản xạ nhanh nhẹn, sự khéo léo cho học sinh. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II/ Đồ dùng và phương pháp dạy – học chủ yếu - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sãch sẽ đảm bảo an toàn. - Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi trò chơi. III/ các hoạt động dạy – học chủ yếu nội dung đlượng hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Xoay các khớp cổ tay cổ chân - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - Ôn bài thể dục phát triển chung 2/ Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Các hoạt động học tập: - Ôn trò chơi: “ Lò cò tiếp sức c. Luyện tập thực hành: - Trò chơi “Lăn bóng 3/ Củng cố - Dặn dò: - Thả lỏng hồi tĩnh: Đi thường theo nhịp và hát - Trò chơi: Kết bạn - Hệ thống bài học - Nhận xét giờ học - Giao bài tập về nhà 5- 7 p 1-2 p 1p 50m 2L8n 18-22p 8-10p 8-10p 5-7p 1-2p 1-2p 1-2p 1p - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học - GV hướng dẫn cho HS thực hiện -Yêu cầu hs chạy khởi động -GV hô nhịp cho HS tập - GV cùng HS nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Cho HS chơi thử năm luật chơi. - Tổ chức cho HS chơi thi đua với nhau - GV quan sát và uốn nắn các em chơi, khuyến khích sự sáng tạo trong cách chơi của các em - GV cùng HS nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Cho HS chơi thử - HS chơi Thi đua vui vẻ - GV quan sát và uốn nắn các em chơi, GV đánh giá kết quả. - GV hướng dẫn cho HS thả lỏng - GV điều khiển cho HS chơi. - GV cùng HS hệ thống bài. - Gv nhận xét : tuyên dương HS học tốt, nhắc nhở HS học chưa tốt. GV giao bài tập về nhà x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X - HS tập hợp ,điểm số báo cáo, lắng nghe Gv phổ biến nội dung. - Khởi động theo hướng dẫn của GV. -HS thực hiện - HS lắng nghe - HS chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của GV, - HS chơi thi đua vui vẻ - HS lắng nghe. - HS lắng nghe - HS chơi thử để nắm rõ cách chơi. - HS chơi và thi đua vui vẻ. - HS thả lỏng theo hướng dẫn. - HS chơi vui vẻ - HS cùng GV hệ thống bài. - HS lắng nghe - HS tiếp nhận Ngày soạn: / /2013 Ngày giảng: / /2013 Bài 70: tổng kết môn học I/ Mục tiêu bài học. Tổng kết môn học. Yêu cầu học sinh hệ thông được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học, Đánh giá kết quả học tập để phát huy và khắ phục trong năm trong năm học tiếp theo. Giáo dục học sinh tinh thần yêu thích thể thao, chăm tập luyện. II/ Đồ dùng và phương pháp dạy – học chủ yếu - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sãch sẽ đảm bảo an toàn. - Phương tiện: Còi. III/ các hoạt động dạy – học chủ yếu nội dung đlượng hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. 2/ Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Các hoạt động học tập: -GV cùng HS nhắc lại những kiến thức và kĩ năng đã học trong năm học c. Luyện tập thực hành: - Trò chơi: “ Kết bạn” hoặc tự chọn 3/ Củng cố - Dặn dò: - Thả lỏng hồi tĩnh: Đi thường theo nhịp và hát - Trò chơi: Diệt con vật có hại. - Hệ thống bài học -Giao bài tập về nhà 5- 7 p 1-2 p 1-2p 50m 1p 18-22p 10-15p 4-5p 5-7p 1-2p 1-2p 1-2p 1p - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Hô nhịp và QSát HS tập. -Yêu cầu hs chay khởi động -Yêu cầu hs đi thả lỏng - GV cùng HS củng cố lại những nội dung đã học: Đội hình đội ngũ, thể dục RLTTCB và bài thể dục phát triển chung, môn thể thao tự chọntrò chơi vận động. - GV gọi một số em hs thực hiện mẫu các động tác. - GV quan sát và nhận xét - GV đánh giá kết quả học tập của HS. Tuyên dương một vài tổ và cá nhân. Nhắc nhở chung một số tồn tại và hướng khắc phục trong năm học tới - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. - Cho HS chơi thử 1-2 lần - Tổ chức cho HS chơi vui vẻ - GV hướng dẫn cho HS thả lỏng - GV điều khiển cho HS chơi. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV giao bài tập về nhà x x x x x x x x x x x x x x x x x x - HS tập hợp ,điểm số báo cáo, lắng nghe Gv phổ biến nội dung. - Khởi động theo hướng dẫn của GV. - HS cùng Gv củng cố những kiến thức kĩ năng đã học. - Một số HS lên làm mẫu. - HS lắng nghe GV đánh giá kết quả học tập trong năm học. - HS lắng nghe. - HS chơi thử để nắm rõ cách chơi. - HS chơi và thi đua vui vẻ. - HS thả lỏng theo hướng dẫn. - HS chơi vui vẻ - HS cùng GV hệ thống bài. - HS tiếp nhận Duyệt giáo án Ngày tháng năm 20..... P/Hiệu trưởng Đinh Văn Hoàng Đ/C: hoangnhancozin@gmaill.com.vn Mb: 0975171234