Giáo án Thể dục 4 - Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung. - Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức (tiếp)

PHÒNG GD-ĐT TP NHA TRANG Trường Tiểu học: Phước Thịnh GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: 11 A. Tên bài dạy: - ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. - TRÒ CHƠI “ NHẢY Ô TIẾP SỨC.” B. Mục tiêu- yêu cầu: Ôn 5 động tác vươn thở , tay, chân, lưng bụng, phối hợp của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu học sinh: Thực hiện cơ bản đúng động tác Y/c HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi chủ động, nhiệt tình. Ngày dạy:.. tháng năm 200.. Địa điểm: Phước Thịnh TIẾT CHƯƠNG TRÌNH: 21 C. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: - Trực quan, thực hành D. Dụng cu- Địa điểm tậpï: Chuẩn bị : 1-2 còi Phấn trắng kẻ sân chơi để tổ chức trò chơi Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện.. - PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU: 6-10’ 1. Nhận lớp: Tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số HS - Lớp tập trung 4 hàng dọc phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học 2. Kiểm tra bài cũ: Động tác vươn thở , tay, chân, lưng bụng, phối hợp 1 vài học sinh thực hiện GV nhận xét và đánh giá+ sửa sai 3. Phổ biến bài mới: Phổ biến nội dung: Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung Trò chơi: “ Con cóc là cậu Ông trời” 4. Khởi động: 3’-4’ - Chung: 1-2’ Dậm chân tại chỗ hát và vỗ tay Đội hình 4 hàng ngang - Chuyên môn: 2-3’ Tổ chức trò chơi ” Làm theo hiệu lệnh” Cho đội hình 4 hàng ngang GV cho khởi động các khớp và chơi trò chơi PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN II. CƠ BẢN: 18-22’ 1. Nội dung: 14-16’ -Bài thể dục phát triển chung: + Ôn 5 động tác vươn thở ,tay , chân ,lưng bụng và phối hợp. (2 lần – mỗi lần2 x 8 nhịp) + Kiểm tra 5 động tác Tập hợp theo đội hình hàng ngang - Lần 1: GV hô nhịp cho cả lớp tập. - Lần 2: Cán sự làm mẫu và hô nhịp cho cả lớp tập - GV nhận xét 2 lần tập - GV chia nhóm, nhắc nhở từng động tác, phân công vị trí tập luyện, GV quan sát để sửa sai cho HS từng nhóm - HS ngồi theo đội hình hàng ngang. Gọi 3-5 HS lên kiểm tra thử và công bố kết quả kiểm tra ngay 2. Trò chơi: 4-6’ “ Nhảy ô tiếp sức” GV nêu tên, cách chơi và quy định trò chơi và cho HS chơi thử 1 lần rồi chia đội chơi chính thức . Sau mỗi lần chơi, Gv tuyên bố đội thắng cuộc. 3. Chạy bền: III.KẾT THÚC: 4- 6’ 1. Nhận xét : 1-2’ GV cùng HS hệ thống lại bài GV nhận xét và ĐG KQ giờ học và giao bài tập về nhà HS tập hợp hàng ngang 2. Hồi tĩnh: 1-2’ GV cùng HS chạy nhẹ nhàng trên sân trường Đội hình vòng tròn khép kín 3. Xuống lớp: 1’ GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE” Lớp tập trung thành 4 hàng ngang.