Giáo án Thể dục 4 - Bài: Đi đều, vòng trái, vòng trái, đứng lại

Thể dục: Đi đều, vòng trái , vòng trái, đứng lại. Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” B. Mục tiêu- yêu cầu: Củng cố và nâng cao kỹ thuật: Động tác quay sau.Yêu cầu cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh Học động tác mới: đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Yêu cầu học sinh : nhận biết đúng hướng vòng, làm quen với kỹ thuật động tác . Yêu cầu rèn luyện và nâng cao tập trung chú ý và khả năng định hương sửa chữa cho HS , chơi đúng luật, hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi C. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: - Trực quan, diễn giải, thực hành D. Dụng cụ: Chuẩn bị : 1 còi 4-6 khăn sạch để bịt mắt khi chơi. - PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU: 5’ -7’ 1. Nhận lớp: 1’ - Tập hợp lớp- lớp trưởng báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp. - Lớp tập trung 4 hàng dọc 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đi đều, đứng lại, quay sau Tổ chức kiểm tra 1 vài học sinh nhận xét sửa sai và ghi điểm 3. Phổ biến bài mới: 2’ Phổ biến nội dung: Học động tác đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” Lớp tập trung 4 hàng dọc- nhắc lại tên bài học 4. Khởi động: 3’-4’ - Chung: 1-2’ Cho cả lớp khởi động xoay các khớp chân, tay, cổ Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp Đội hình 4 hàng ngang cự ly 1 sải tay - Chuyên môn: 2-3’ Tổ chức trò chơi ” Làm theo khẩu lệnh” Đội hình vòng tròn PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN II. CƠ BẢN: 18-22’ 1. Nội dung: 10-12’ -Đội hình đội ngũ: + Ôn quay sau + Học động tác đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại - Lần 1 và 2 :GV điều khiển cả lớp tập. Các lần sau, chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.GV quan sát, nhận xét ,sửa chữa sai sót cho HS các tổ - GV làm mẫu động tác chậm, vừa làm động tác vừa diễn giải kỹ thuật động tác. GV hô khẩu lệnh cho tổ HS làm mẫu tập - Chia tổ tập luyện theo đội hình 1 hàng dọc . GVquan sát, sửa chữa sai sót, cho HS các tổ. Tiếp theo, cho các lớp tập theo đội hình 2 hàng dọc, sau đó cho cả lớp tập theo đội hình 3-4 hàng dọc 2. Trò chơi: 6-8’ “ Bịt mắt bắt dê” GV tập hợp học sinh theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơ, rồi cho 1 nhóm HS làm mẫu cách chơi. Tiếp theo cho cả lớp cùng chơi. GV quan sát, nhận xét biểu dương HS hoàn thành vai chơi của mình. 3. Chạy bền: III.KẾT THÚC: 4- 6’ 1. Nhận xét : 1-2’ 1-2’ - GV cùng HS hệ thống lại bài - GV nhận xét và đánh giá giờ học và giao bài về nhà HS tập hợp hàng ngang 2. Hồi tĩnh: 2-3’ 1-2’ Cho học sinh cả lớp chạy đều - Làm động tác thả lỏng Theo vòng tròn lớn, sau khép lại thành vòng tròn nhỏ. Vòng cuối cùng vừa đi vừa làm động tác thả lỏng, rồi đứng lại quay mặt vào trong 3. Xuống lớp: 1’ GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE” Lớp tập trung thành 4 hàng ngang.