Giáo án Tập viết lớp 1A tuần 19: Tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc, lọ mực, nóng nực

trường tiểu học ngọc khánh Giáo viên : Dương Hồng Nhung Lớp : 1A Bài số : Tuần: 19 Ngày tháng năm 2010 Kế hoạch dạy học môn: tập viết Bài dạy: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc, lọ mực, nóng nực. A. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Luyện viết đúng và đẹp một số từ ngữ có vần vừa học. - Dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ trong vở Tập viết 1. B. Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Bảng lớp, bảng con, vở mẫu. - Học sinh: Bảng con, vở Tập viết. C. Các hoạt động dạy học: Các bước lên lớp Nội dung các hoạt động dạy học I. Kiểm tra bài cũ: GV: Nhận xét bài viết trước của HS: HS: Viết từ vào bảng con: Tổ 1,2: xay bột Tổ 3,4: thác nước GV: Chọn 2 bảng đại diện cho 4 tổ để nhận xét. II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: GV: Giới thiệu nội dung bài viết. HS: 2HS đọc lại bài. 2. HD HS phân tích GV: Giảng từ: chữ: “tuốt lúa, hạt thóc, máy xúc” bằng tranh. HS: Nhận xét chiều cao của các con chữ. 3. Hướng dẫn viết: GV: - Hướng dẫn điểm đặt bút, ghi dấu phụ, dấu thanh, điểm kết thúc chữ: “sắc”, “tuốt lúa” của chữ “sắc”. Không có nét nối phụ từ “s” sang “ăc” nên viết khoảng cách ước lượng vừa phải giữa “s” sang “ă”. - chữ “tuốt lúa”: Từ “t” sang “u”, từ “l” sang “u” đều là nét nối liền mạch. HS: Viết bảng con chữ “sắc” và chữ “tuốt lúa” GV: Chọn 2 bảng để nhận xét, sửa sai. HS: - Nhận xét khoảng cách giữa 2 chữ. * GV: Các chữ còn lại có các nét nối giống các chữ đã học. Lưu ý khoảng cách viết giữa các chữ. Cho HS lên chấm điểm đặt bút của chữ thứ hai. 4. Viết vở: HS: - Đọc lại nội dung bài viết. - Nhắc lại khoảng cách viết giữa chữ nọ với chữ kia. - Viết bài. GV: - Chú ý tư thế ngồi, tay cầm bút, để vở khi viết. - Chấm điểm một số bài, nhận xét. III. Củng cố, dặn dò: GV: Nhận xét chung tiết học. HS: Xem trước bài sau: con ốc, đôi guốc…