Giáo án Tập viết lớp 1 tuần 7 đến 17

ử 3 bạn lên thi viết đẹp Học sinh nhận xét Học sinh tuyên dương RÚT KINH NGHIỆM: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ TUẦN 15 Ngày dạy: 14/12/2012 TẬP VIẾT : NHÀ TRƯỜNG, BUÔN LÀNG,… I.Mục tiêu: Sau khi học xong bài HS có kảh năng 1/Kiến thức: Viết đúng các chữ: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện,... kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. 2/Kỹ năng: Viết đúng quy trình, đúng cở chữ, khoảng cách đặt dấu thanh đúng vị trí 3/Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người + HSK, G: Viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập một. II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Chữ mẫu, bảng kẻ ô li 2.Học sinh: Vở viết in, bảng con III.Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 30’ 5’ 1 - Ổn định : 2 - Kiểm tra bài cũ : 3 - Bài mới: Giới thiệu : Hôm nay chúng ta luyện viết: nhà trường – buôn làng – hiền lành … Hoạt động 1: Viết bảng con Mục tiêu: Nắm được quy trình viết các từ: nhà trường – buôn làng – hiền lành … Phương pháp : Thực hành, giảng giải, luyện tập Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết Nêu cách viết từ: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đỉnh làng, bệnh viện, đom đóm Giáo viên theo dõi sửa sai Hoạt động 2: Viết vở Mục tiêu: Học sinh nắm được quy trình viết , viết đúng cỡ chữ, khoảng cách Phương pháp : Thực hành, trực quan Nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút Cho học sinh nhắc lại nội dung bài viết Giáo viên yêu cầu viết mỗi từ 1 dòng và viết mẫu từng dòng: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đỉnh làng, bệnh viện, đom đóm Giáo viên thu bài chấm 4 / Củng cố - Dặn dò : Thi đua viết nhanh đẹp: Nghiêng ngã Bánh tráng nhận xét Về nhà tập viết lại vào vở nhà các từ vừa viết Hát Học sinh quan sát Học sinh viết bảng con Học sinh nêu Học sinh nhắc lại Học sinh viết ở vở viết in Học sinh nộp vở Các tổ cử đại diện lên thi đua Học sinh nhận xét Học sinh tuyên dương RÚT KINH NGHIỆM: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ TUẦN 15 Ngày dạy: 14/12/2012 TẬP VIẾT : ĐỎ THẮM, MẦM NON … I.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng: 1/ Kiến thức: Viết đúng các chữ: đỏ thắm, mần non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm,... kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. 2/ Kỹ năng: Viết đúng quy trình, đúng cở chữ, khoảng cách đặt dấu thanh đúng vị trí 3/ Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người HSK, G: Viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập một. II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Chữ mẫu, bảng kẻ ô li 2.Học sinh: Vở viết in, bảng con III.Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 30’ 5’ 1 - Ổn định : 2 - Kiểm tra bài cũ : 3 - Bài mới: Giới thiệu : Hôm nay chúng ta luyện viết: đỏ thăm – mầm non … Hoạt động 1: Viết bảng con -Mục tiêu: Nắm được quy trình viết các từ: đỏ thăm – mầm non … Phương pháp : Thực hành, giảng giải, luyện tập Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết Nêu cách viết từ: đỏ thăm – mầm non … Giáo viên theo dõi sửa sai Hoạt động 2: Viết vở Mục tiêu: Học sinh nắm được quy trình viết , viết đúng cỡ chữ, khoảng cách Phương pháp : Thực hành, trực quan Nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút Cho học sinh nhắc lại nội dung bài viết Giáo viên yêu cầu viết mỗi từ 1 dòng và viết mẫu từng dòng: đỏ thăm – mầm non … Giáo viên thu bài chấm 4.Củng cố - Dặn dò : Thi đua viết nhanh đẹp: nhận xét Về nhà tập viết lại vào vở nhà các từ vừa viết Hát Học sinh quan sát Học sinh viết bảng con Học sinh nêu Học sinh nhắc lại Học sinh viết ở vở viết in Học sinh nộp vở Các tổ cử đại diện lên thi đua Học sinh nhận xét Học sinh tuyên dương RÚT KINH NGHIỆM: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ TUẦN 17 Ngày dạy: 28/12/2012 TẬP VIẾT : THANH KIẾM , ÂU YẾM,… I.Mục tiêu: Sau khi học xong bài HS có khả năng : 1/Kiến thức: Viết đúng các chữ: thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, ... kiểu chữ viết thường cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập một. 2/Kỹ năng: Rèn cho học sinh kỹ năng viết đúng quy trình, đúng nét 3/Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Cẩn thận khi viết bài + HSK, G: Viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập một. II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Chữ mẫu, bảng kẻ ô li 2.Học sinh: Vở viết in, bảng con III.Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 30’ 5’ 1 - Ổn định : 2 - Kiểm tra bài cũ : 3 - Bài mới: Giới thiệu : Hôm nay chúng ta luyện viết: thanh kiếm – âu yếm – ao chuôm … b.Hoạt động 1: Viết bảng con Mục tiêu: Nắm được quy trình viết các từ: thanh kiếm – âu yếm – ao chuôm … Phương pháp : Thực hành, giảng giải, luyện tập Giáo viên viết mẫu lên bảng Em hãy nêu cách viết thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm Giáo viên theo dõi sửa sai b.Hoạt động 2: Viết vở Mục tiêu: Học sinh nắm được quy trình viết , viết đúng cỡ chữ, khoảng cách, viết sạch, đẹp Phương pháp : Thực hành, trực quan Nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút Cho học sinh nhắc lại nội dung bài viết Giáo viên viết hết dòng lên bảng Giáo viên thu bài chấm 4.Củng cố - Dặn dò : Thi đua viết nhanh đẹp: Chân thật Thanh thản Nhận xét Về nhà tập viết lại vào vở nhà các từ vừa viết Hát Học sinh quan sát Học sinh nêu Học sinh viết bảng con Học sinh nêu Học sinh nhắc lại Học sinh viết ở vở viết in Học sinh nộp vở Các tổ cử đại diện lên thi đua Học sinh nhận xét Học sinh tuyên dương RÚT KINH NGHIỆM: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ TUẦN 17 Ngày dạy: 28/12/2012 TẬP VIẾT : XAY BỘT, NÉT CHỮ ,… Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng: 1/Kiến thức: Viết đúng các chữ: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, ... kiểu chữ viết thường cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập một. 2/Kỹ năng: Rèn cho học sinh kỹ năng viết đúng quy trình, đúng nét 3/Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Cẩn thận khi viết bài + HSK, G: Viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập một. Chuẩn bị: 1/ Giáo viên: Chữ mẫu, bảng kẻ ô li 2/ Học sinh: Vở viết in, bảng con Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 30’ 5’ 1 - Ổn định : 2 - Kiểm tra bài cũ : 3 - Bài mới: Giới thiệu : Hôm nay chúng ta luyện viết: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết Hoạt động 1: Viết bảng con Mục tiêu: Nắm được quy trình viết các từ: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết Phương pháp : Hỏi đáp, luyện tập Giáo viên viết mẫu lên bảng Cho học sinh nêu lại cách viết: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết Giáo viên theo dõi sửa sai Hoạt động 2: Viết vở Mục tiêu: Học sinh nắm được quy trình viết , viết đúng cỡ chữ, khoảng cách, viết sạch, đẹp Phương pháp : Thực hành, trực quan Nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút Cho học sinh nhắc lại nội dung bài viết Giáo viên viết mẫu hết dòng lên bảng Giáo viên theo dõi nhắc nhở Giáo viên thu bài chấm 4/Củng cố - Dặn dò : Thi đua viết nhanh đẹp: Bột mịn Nhắc nhở Nhận xét Về nhà tập viết lại vào vở nhà các từ vừa viết Hát Học sinh quan sát Học sinh nêu Học sinh viết bảng con Học sinh nêu Học sinh nhắc lại Học sinh viết ở vở viết in Học sinh nộp vở Các tổ cử đại diện lên thi đua Học sinh nhận xét Học sinh tuyên dương RÚT KINH NGHIỆM: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------