Giáo án Tập đọc Lớp 3 chuẩn kiến thức

Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009 Tập đọc - kể chuyện: ĐÔI BẠN I/ Mục tiêu: A/. Tập đọc: -Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật . -Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi phẩm chất tốt dẹp của người ở nông thôn và tình cảm thuỷ chung của người thành phố với những người đã giúp mình lúc gian khổ khó khăn (trả lời được các CH 1,2,3,4). B/.Kể chuyện: -Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý . II/ Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK, (kèm theo ảnh cầu trượt , đu quay ) III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A/ Kiểm tra bài cũ : - Tập đọc Bài : Nhà rông ở Tây Nguyên B/ Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc toàn bài -GV hướng dẫn hs luyện đọc , kêt hợp giải nghĩa từ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Câu 1 / 131 / sgk Câu 2 / 131 / sgk + Ở công viên có những trò chơi gì ? Câu 3 / `131 / sgk + Qua hành động này.em thấy Mến có gì đáng quý ? -GV chốt lại ( như ý sgk ) Câu 4 / 131 /sgk -GV chót lại như sgk Câu 5 / 131 / sgk (dành cho HS K-G) Hoạt đông 3: Luyện đọc lại: -GV đọc diễn cảmđoạn 2 và 3 , hướng dẫn hs đọc đúng đoạn 3. Kể chuyện: GV nêu nhiệm vụ : Hướng dẫn hs kể toàn bộ câu chuyện -GV mở bảng phụ đã ghi gợi ý kể từng đoạn Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò : - Qua câu chuyện cho em hiểu được điều gì? -2 hs lên bảng đọc và trả lời câu hỏi -HS quan sát tranh -HS luyện đọc :san sát ,nườm nượp,lấp lánh ,lăn tăn...HS đọc chú giải -Đọc thầm đoạn 1 -Thành và Mến kết bạn ngay từ nhỏ...sơ tán về quê (ở) Mến ở nông thôn -Thị xã có nhiều phố , phố nào cũng nhà ngói san sát...đèn điện lấp lánh như sao sa -1 hs đọc đoạn 2, lớp đọc thầm -Cầu tượt , đu quay(hs xem tranh) -Nghe tiếng kêu cứu , Mến lập tức lao xuống hò cứu ....vùng vẫy tuyệt vọng. -HS phát biểu Lớp đọc thầm đoạn 3 ....ca ngợi bạn Mến dũng cảm... Trao đổi nhóm phát biểu - Vài hs thi đọc đoạn 3 - 1 hs đọc cả bài HS đọc gợi ý 1 hs kể mẫu đoạn 1 từng cặp hs tập kể 3 hs tiếp nối nhau kể đoạn 3 -Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người làng quê và thuỷ chung của người thành phố... Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 Tập đọc : VỀ QUÊ NGOẠI I/Mục tiêu : -Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát . -Hiểu nội dung: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại , thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê , yêu những người nông thôn dân làm ra lúa gạo .(trả lời được các câu hỏi SGK ;thuộc 10 dòng thơ đầu ) II/Đồ dùng dạy -học : -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III/Các hoạt động dạy -học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A/Kiểm tra bài cũ : -Cho HS đọc bài :Đôi bạn B/Dạy bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc a/GV đọc diễn cảm bài thơ b/GV hướng dẫn hs luyện đọc giải nghĩa từ GV giảng : quê ngoại ( quê của mẹ ) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Câu 1/134/SGK -Câu nào cho em biết điều đó ? Câu 2/134/SGK Câu 3/134/SGK GV: Ban đêm ở đèn điện nên không nhìn rõ trăng như đêm ở nông thôn Câu 4/134/SGK H/Chuyến về thăm quê ngoại đã làm bạn nhỏ có gì thay đổi Hoạt động 3 : Học thuộc lòng bài thơ -Hướng dẫn hs học thuộc khổ thơ ,10 câu thơ của bài thơ . Hoạt động 4: Củng cố -dặn dò -Qua bài ta thấy bạn nhỏ trong bài là người như thế nào ? -3HS đọc và trả lời câu hỏi -HS luyện đọc :ríu rít ,mát rợp ,thuyền trôi, đầm sen... xem chú giải -HS đọc theo dòng thơ ,khổ thơ -Bất ngờ:việc xảy ra ngoài ý định,ngoài dự kiến gây ngạc nhiên . -Bạn nhỏ ở thành phố về thăm quê Câu : Ở trong phố chẳng bao giờ có đâu -... Ở nông thôn -Đầm sen nở ngát hương / gặp trăng gặp gió bất ngờ /con đường đất rực màu rơm phơi /bóng tre rợp mát vai người /vầng trăng như lá thuyền trôi êm đềm -Bạn ăn hạt gạo đã lâu ,nay mới gặp những người làm ra hạt gạo .Họ rất thật thà .Bạn thương họ như người ruột thịt ,thương bà ngoại mình -Bạn yêu thêm cuộc sống ,yêu thêm con người sau chuyến về thăm quê -HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ -Một số hs thi đọc thuộc lòng 10 câu bài thơ Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 Tập đọc- Kể chuyện: MỒ CÔI XỬ KIỆN I- Mục đích yêu cầu: A/ Tập đọc: -Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật . -Hiểu nội dung : Ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi .(trả lời được các câu hỏi trong SGK) B/ Kể chuyện: -Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ . III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Kiểm tra bài cũ: Đọc bài “ Về quê ngoại” –TLCH 1,2 SGK 2/Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu tranh Hoạt động 2:Luyện đọc: Hoạt động 3: h/dẫn tìm hiểu bài: - Câu chuyện có mấy nhân vật? Câu 1/SGK 141 Câu 2/SGK 141 -Khi bác nông dân nhận có hít hương thơm của thức ăn trong quán, Mồ Côi phán thế nào? -Thái độ của bác nông dân thế nào khi nghe lời phán xử? Câu 3/SGK -Mồ Côi đã nói gì để kết thúc phiên tòa? Câu 4/SGK Hoạt động 4: Luyện đọc lại: Kể chuyện 1/Nêu nhiệm vụ 2/H/dẫn kể toàn bộ câu chuyện theo tranh -Hướng dẫn HS kể lại toàn bộ câu chuyện (HS khá, giỏi ) 3/Củng cố: Nêu nội dung bài học GV nhận xét tiết học-Dặn dò:Học bài, tập kể chuyện… -2HS đọc -Đọc tiếp nối câu-Tìm từ khó: vịt rán, gà quay, miếng cơm nắm, giãy nãy, lạch cạch -Đọc tiếp nối đoạn-Giải nghĩa từ(SGK) - Đọc từng đoạn trong nhóm -3 nhóm tiếp nối nhau thi đọc 3 đoạn -1 hs đọc toàn bài. -Đọc đoạn 1 - chủ quán, bác nông dân, Mồ Côi - hít mùi thơm.... không trả tiền. -Đọc đoạn 2 - Tôi chỉ vào quán....gì cả -Phải bồi thường,đưa 20 đồng để quan tòa phân xử. - Bác giãy nãy lên: Tôi có đụng chạm gì…..phải trả tiền. -Đọc đoạn 2,3 -…mới đủ số tiền 20 đồng. -Bác này đã bồi thường cho chủ quán đủ số tiền: ………Thế là công bằng. -Vị quan tòa thông minh;phiên xử thú vị;… -1 HS đọc đoạn 3 - HS thi đọc phân vai - Quan sát tranh, kết hợp 3 nội dung của 3 đoạn - Tập kể theo cặp - Kể sáng tạo theo câu chữ của mình - Thi kể nối tiếp -1 HS kể toàn câu chuyện. Thứ tư ngày23/12/2009 Tập đọc: ANH ĐOM ĐÓM I-Mục tiêu: -Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc các dòng thơ ,khổ thơ . -Hiểu nội dung: Đom Đóm rất chuyên cần .Cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động (trả lời được câu hỏi trong SGK ; thuộc 2-3 khổ thơ trong bài ) II- Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Bài cũ: Đọc bài : Mồ Côi xử kiện 2/Bài mới: HĐ 1: Luyện đọc: HĐ 2: Tìm hiểu bài: Câu 1/SGK -Tìm từ tả đức tính của anh Đóm trong hai khổ thơ? Câu 2/SGK Câu 3/SGK HĐ 3: Học thuộc lòng bài thơ 3/Củng cố:Nêu nội dung bài học GV nhận xét tiết học- Dặn dò Học TL bài thơ. -2HS đọc bài và trả lời câu hỏi 1, 2/SGK -HS đọc tiếp nối 2 dòng thơ-hết bài -Đọc từ khó:lặng lẽ, ru hỡi ru hời, quay vòng, rộn rịp,đằng đông… -HS đọc tiếp nối từng khổ thơ-Giải nghĩa từ(SGK) -Đọc từng khổ thơ trong nhóm -Lớp đồng thanh bài thơ. -Đọc thầm 2 khổ thơ đầu +Anh Đóm lên đèn đi gác cho mọi người ngủ. +chuyên cần. -Đọc thầm các khổ thơ 3,4 + Chị Cò Bợ ru con,thím Vạc lặng lẽ mò tôm bên sông. -Đọc thầm bài thơ -HS có thể thích hình ảnh của anh Đóm ở khổ thơ 5, 2 hoặc 3 - Học thuộc từng khổ thơ - Học thuộc cả bài thơ (2-3 khổ thơ) Thứ hai ngày 28 tháng12 năm 2009 Tập đọc kể chuyện : ÔN TIẾT 1 . I/ Mục tiêu : -Đọc đúng ,rành mạch đoạn văn ,bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút ); trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn ,bài ; thuộc được hai đoạn thơ đã học ở HKI. -Nghe -viết đúng, trình bày sạch sẽ ,đúng qui định bài chính tả (tốc độ viết khoảng 60 chữ /15 phút ),không mắc quá 5 lỗi trong bài . II/ Đồ dùng dạy – học: -Phiếu viết tên từng bài tập đọc. III/Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt đông của HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Kiểm tra tập đọc ( khoảng ¼ số học sinh trong lớp) -Kiểm tra lấy điểm tập đọc - Sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng 1 đến 2 phút. -GV đặt một câu hỏi để học sinh trả lời. Hoạt động 3: Bài tập 2. A)Hướng dẫn học sinh chuẩn bị -GV đọc một 1 lần đoạn văn -Gv giải nghĩa: uy nghi, tráng lệ. -Đoạn văn tả cảnh gì? b/GV đọc cho học sinh viết bài. c/Chấm chữa bài. Hoạt động 4:Củng cố dặn dò. -Nhận xét tiết học. -HS bốc thăm bài tập đọc -HS đọc bài tập đọc và trả lời câu hỏỉ -2 HS đọc lại .Cả lớp theo dõi - Tả cảnh đep của rừng cây trong nắng có nắng vàng óng; rừng cây uy nghi; tráng lệ; mùi hương lá tràm thơm ngát; tiếng chim vang xa; vọng lên bầu trời cao xanh thẳm. -HS viết bài Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2009 ÔN TẬP TIẾT 2 I/Mục tiêu : -Mức độ ,yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. -Tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn (BT2) II/ Đồ dùng dạy - học: Phiếu viết tên riêng từng bài tập đọc Bảng lớp chép sẳn 2 câu văn của bài tập 2; câu văn của bài tập 3. III/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Hoạt động 2 : Kiểm tra tập đọc ( thực hiện như tiết 1) Bài 2 / 148 / sgk - Giải nghĩa nến ; dù . - GV gạch dưới những từ ngữ chỉ sự vật dược so sánh với nhau. Bài 3 / 149 /sgk Gv chốt lại lời giải đúng . Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò: -Nhận xét tiết học HS đọc yêu cầu bài. HS làm bài cá nhân - HS đọc yêu cầu của bài, suy nghĩ phát biểu ý kiến Thứ tư ngày 30 tháng 12 năm 2009 Tập đọc : ÔN TIẾT 4 I/ Mục tiêu : -Mức độ ,yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1 . -Điền đúng dấu chấm ,dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn (BT2). II/ Đồ dùng dạy - học : Phiếu ghi tên từng bài tập đọc Ba tờ phiếu viết đoạn văn trong bài tập đọc III/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 :Giới thiêụ bài: Hoạt động 2 : - Kiểm tra tập đọc (số hs còn lại ). Thực hiện như tiết 1 Hoạt động 3 :Luyện tập : Bài tập 2 : -GV dán bảng ba tờ phiếu -GV nhắc nhở hs chú ý viết hoa lại những chữ đầu câu sau khi đã điền dấu chấm. Hoạt động 4 : Củng cố - dặn dò : -Về nhà đọc lại đoạn văn trong bài tập 2 - HTL các bài tập có yêu cầu HTL -HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi -HS đọc yêu cầu của bài. -HS đọc chú giải .cây bình bát , cây bần. -Lớp đọc thầm đoạn văn -HS làm bài cá nhân -3 hs lên bảng thi làm bài