Giáo án Tập đọc Lớp 2B chuẩn

ng ạ ? Bà lão đáp : ừ ! Nhưng đường đông xe quá, bà sợ. Bà ơi cháu sẽ giúp bà T3) Nói rồi, bạn nắm lấy cánh tay bà cụ, đưa bà qua đường * Tên chuyện : Qua đường -1HS làm bảng - Cả lớp làm vở -HS theo dõi -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn -HS đọc từng đoạn trong nhóm -HS đọc bài và trả lời câu hỏi trong bài KỂ CHUYỆN: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 7) BÁN CHÓ I) Mục tiêu : -Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kỳ I ; hiểu ý chính của từng đoạn, nội dung của cả bài ; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. -Tìm được từ chỉ đặc điểm trong câu (BT2) -Viết được 1 bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo (BT3) -Đọc và trả lời đúng các câu hỏi trong bài : Bán chó II) Đồ dùng dạy học : Phiếu ghi tên các bài tập đọc –VBT III) Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A)Bài cũ : B)Bài mới : Giới thiệu bài HĐ1: Đọc thông các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu 1.Ôn tập đọc và học thuộc lòng HĐ2: Tìm được từ chỉ đặc điểm trong câu 2.Tìm các từ chỉ đặc điểm của người và vật HĐ3: Viết được 1 bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo (BT3) 3.Viết được bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo HĐ4: Ôn bài : Bán chó 1.Luyện đọc -GV đọc mẫu bài -HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài : C.Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau -HS lên bốc xăm bài đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài -HS nối tiếp nhau trả lời a) lạnh giá b) vàng tươi, sáng trưng, xanh mát c) siêng năng, cần cù -HS làm bài vào vở -HS theo dõi -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn -HS đọc từng đoạn trong nhóm -Các nhóm thi đọc -HS đọc bài và trả lời câu hỏi trong bài CHÍNH TẢ: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 8) I) Mục tiêu : Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kỹ năng cuối học kỳ I -Biết nói lời đáp và viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu nói về 1 bạn lớp em -Đọc và trả lời đúng các câu hỏi trong bài : Đàn gà mới nở II) Đồ dùng dạy học : Phiếu ghi tên các bài tập đọc III) Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A)Bài cũ : B)Bài mới : Giới thiệu bài HĐ1: Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kỹ năng 1.Ôn tập đọc và học thuộc lòng HĐ2: Biết nói lời đáp và viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu nói về 1 bạn lớp em 1.Nói lời đáp 2. Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu nói về 1 bạn HĐ4: Ôn bài : Đàn gà mới nở 1.Luyện đọc -GV đọc mẫu bài -HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài : C.Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau -HS lên bốc xăm bài đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài -HS nối tiếp nhau nói lời đáp của em -Lớp nhận xét - bổ sung -HS làm bài vào vở -HS theo dõi -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn -HS đọc từng đoạn trong nhóm -Các nhóm thi đọc -HS đọc bài và trả lời câu hỏi trong bài Thứ sáu ngày 8 tháng 1 năm 2010 TẬP LÀM VĂN: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 9) I) Mục tiêu : Kiểm tra (Viết) theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kỹ năng cuối học kỳ I II) Đồ dùng dạy học : III) Các hoạt động dạy học : Đề: PGD Đọc thầm bài và đánh dấu X vào câu trả lời đúng 1) Bạn ấy và anh Dũng, anh Đông câu cá ở đâu ? ở bờ ao ở cái bàu trong làng ở ao làng 2) Khi đang câu cá có sự việc gì sảy ra ? cá xuất hiện nhiều quá có tiếng kêu cứu của 1 người sắp chết đuối tiếng người la ré ồn ào 3) Người câu cá như anh Dũng đã làm gì ? anh đi kêu hàng xóm để cứu em Hằng anh chỉ biết đứng nhìn anh không chần chừ nhảy xuống ao lôi em Hằng lên 4) Mặc dù em nhìn thấy người sắp chết đuối nhưng em còn nhỏ thì em phải cứ nhảy ào xuống ao để cứu người bỏ chạy đi nơi khác vì quá lo sợ kêu cứu người khác để cứu giúp kịp thời 5) Câu Nam ngoan ngoãn được cấu tạo theo mẫu câu Ai làm gì ? Ai thế gì ? Ai là gì ? Chính tả: NV Bài Tìm ngọc Tập làm văn: 1) Em hãy viết 1 câu để thể hiện sự bằng lòng 2) Viết từ 2 đến 4 câu để kể về con vật nuôi trong nhà mà em biết ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TẬP I) Mục tiêu : -Nghe viết chính xác bài chính tả, không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày sạch sẽ, đúng hình thức thơ -Viết được 1 đoạn kể ngắn (từ 3-5 câu) theo câu hỏi gợi ý, nói về chủ điểm nhà trường II) Đồ dùng dạy học : III) Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A)Bài cũ : B)Bài mới : Giới thiệu bài HĐ1: Nghe viết chính xác bài chính tả, không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày sạch sẽ, đúng hình thức thơ -Đọc mẫu bài viết -Đọc từng câu -Đọc lại HĐ2: Viết được 1 bưu thiếp chúc mừng bạn nhân ngày sinh nhật C.Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau -HS theo dõi -HS nghe, viết vào giấy thi -HS kiểm tra lại bài -HS 1 bưu thiếp chúc mừng bạn nhân ngày sinh nhật Tuần 19 Thứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2010 TẬP ĐỌC: CHUYỆN BỐN MÙA (2 tiết) I. Mục tiêu: -Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu - Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. ( trả lời được câu hỏi 1,2,4); HS K, G trả lời được câu hỏi 3 II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK III. Các hoạt động dạy học: A.Bài cũ: B.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Luyện đọc - Đọc mẫu -HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài (Tiết 2) Câu1/5 Câu2/5 Câu3/5 Câu4/5 HĐ3:Luyện đọc lại C. Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học -Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau -Cả lớp theo dõi - HS nối tiếp nhau đọc từng câu - Học sinh luyện phát âm từ khó - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn -Học sinh đọc chú giải -HS đọc câu khó -HS đọc từng đoạn trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh -Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho bốn mùa trong năm: Xuân, hạ, thu, đông. a)Xuân về vườn cây nào cũng đâm chồi nảy lộc. b)Xuân làm cho cây lá tươi tốt. -Mùa hạ: Có nắng làm cho trái ngọt, hoa thơm có những ngày nghỉ hè của học trò. -Mùa thu: Có vườn bưởi chín vàng, có đêm trăng rằm rước đèn phố cỗ. -Mùa đông: Có bập bùng bếp lửa nhà sàn, giấc ngủ ấm trong chăn. Ấp ủ mầm sống để xuân về, cây cối đâm chồi nảy lộc. - Học sinh tự trả lời theo ý thích. - HS luyện đọc từng đoạn - cả bài Thứ ba ngày 12 tháng 1 năm 2010 TẬP ĐỌC: THƯ TRUNG THU I. Mục tiêu: -Biết ngắt nghỉ hơi đúng các câu văn trong bài, đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lý - Hiểu nội dung: Tình yêu thương của Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam (trả lời được các câu hỏi và học thuộc đoạn thơ trong bài ) II. Đồ dùng dạy học: Tranh Bác Hồ với thiếu nhi III. Các hoạt động dạy học: A.Bài cũ: B.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Luyện đọc -Đọc mẫu -HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu1/10 Câu2/10 Câu3/10 Câu4/10 C.Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học -Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau -Cả lớp theo dõi -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -Học sinh luyện phát âm từ khó -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn -Học sinh đọc chú giải -HS đọc câu khó -HS đọc từng đoạn trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm -Cả lớp đọc đồng thanh -Bác nhớ tới các cháu nhi đồng -Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh -Bác khuyên thiếu nhi cố gắng thi đua học hành, tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tuỳ theo sức của mình, được tham gia kháng chiến và giữ gìn hoà bình, để xứng đáng là cháu của Bác. -HS học thuộc lòng bài thơ Tuần 20 Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 2010 TẬP ĐỌC: ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ (2 tiết) I. Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; đọc rõ lời nhân vật trong bài - Hiểu nội dung bài: Con người chiến thắng Thần Gió, tức là chiến thắng thiên nhiên nhờ vào quyết tâm và lao động, nhưng cũng biết sống thân ái, hoà thuận với thiên nhiên. (trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4) -HS khá, giỏi thực hiện được câu hỏi 5 II. Đồ dùng : Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III. Các hoạt động dạy học: A. Bài cũ: B.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Luyện đọc -Đọc mẫu -Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (Tiết 2) 1/14 2/14 3/14 4/14 5/14 (Dành cho HS khá, giỏi ) HĐ2: Luyện đọc lại Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học - Về nhà đọc trước nội dung tiết kể chuyện - Học sinh nối tiếp đọc từng câu - Học sinh đọc chú giải - Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn - HS đọc trong nhóm - Các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc ĐT đoạn 3 -Gặp ông Mạnh, Thần Gió xô ông ngã lăn quay. Khi ông nổi giận Thần Gió còn cười ngạo nghệ chọc tức ông. -Ông vào rừng lấy gỗ, dựng nhà....để làm tường. - Cây cối xung quanh ngôi nhà đổ sạp trong khi ngôi nhà vẫn đứng vững. -Ông an ủi Thần, mời Thần thỉnh thoảng tới chơi. -Ông Mạnh tượng trưng cho con người. Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên. -HS luyện đọc từng đoạn, cả bài Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010 TẬP ĐỌC: MÙA XUÂN ĐẾN I. Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; đọc rành mạch được bài văn - Hiểu nội dung: Bài văn ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. (trả lời được câu hỏi 1,2,3a hoặc b) -HS khá, giỏi trả lời được đầy đủ câu hỏi 3 II. Đồ dùng : - Tranh, ảnh một số loài cây, loài hoa trong bài. III.Các hoạt động dạy học: A.Bài cũ: B.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Luyện đọc Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu1/17 Câu2/17 Câu3/17 HĐ3: Luyện đọc lại C. Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học - Về nhà đọc trước nội dung tiết kể chuyện - Học sinh nối tiếp đọc từng câu - Học sinh đọc chú giải - Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn -HS luyện đọc câu văn dài - HS đọc trong nhóm - Các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc ĐT đoạn 3 -Hoa mận tàn báo hiệu mùa xuân đến. -Bầu trời ngày càng thêm xanh, nắng vàng ngày càng rực rỡ. a)Hoa bưởi nồng nàn, hoa nhãn ngọt, hoa cau thoảng qua. b)Chích choè nhanh nhảu, khướu lắm điều, chào mào đỏm dáng, cu gáy trầm ngâm. -HS luyện đọc từng đoạn, cả bài ….....cho biecccccccccc