Giáo án Tập đọc Lớp 2 Tuần 17 Trường Tiểu học Nhân Chính

tuần 17 Tập đọc Thứ ngày tháng năm 200 Tiết: 1 + 2 SGK: Tìm ngọc I. Mục tiêu: Giúp học sinh: Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc với giọng kể chậm rãi. Hiểu nghĩa các từ mới và các từ chú giải: Long Vương , thợ kim hoàn , đánh tráo. Hiểu nội dung: Kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người. Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3 trong SGK. HSKG trả lời được câu hỏi 4. II. Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị của thày: Tranh minh hoạ, bảng phụ, phấn màu. Chuẩn bị của trò: SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Nội dung dạy học Hoạt động của GV Hoạt động HS 4 1 30 17 16 Tiết 1 A - Bài cũ: - Kiểm tra bài “Thời gian biểu” B - Bài mới: 1- Giới thiệu bài 2- Luyện đọc 2.1. GVđọc mẫu: giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm; khẩn trương, hồi hộp ở đoạn 4, 5 2.2. Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ : a) Đọc từng câu - Đọc tiếp nối - Đọc từ khó: nuốt, ngoạm, rắn nước, Long Vương, đánh tráo b) Đọc từng đoạn trước lớp - Đọc tiếp nối - Hướng dẫn cách ngắt hơi, nhấn giọng ở 1 số câu: + Mèo liền nhảy tới / ngoạm ngọc / chạy biến .// + Nào ngờ / vừa đi một quãng thì có con quạ sà xuống , / đớp ngọc/ rồi bay lên cây cao . // - Giải nghĩa từ: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo - Giải nghĩa thêm từ rắn nước - Đọc tiếp nối c) Đọc từng đoạn trong nhóm. d) Thi đọc giữa các nhóm. e) Đọc đồng thanh đoạn 1, 2 Tiết 2 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu1: Do đâu chàng trai có viên ngọc quý ? Câu 2 : Ai đánh tráo viên ngọc ? Câu 3: Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy viên ngọc ? Câu 4: Tìm trong bài những từ khen ngợi Mèo và Chó ? 4- Luyện đọc lại GV nhận xét, cho điểm GV giới thiệu tranh, nêu mục đích, yêu cầu của tiết học, ghi bảng GV đọc diễn cảm toàn bài GV theo dõi nhắc nhở GV hướng dẫn GV theo dõi nhắc nhở GV đọc mẫu GV theo dõi GV giải nghĩa GV theo dõi nhắc nhở GV nhận xét GV theo dõi GV đánh giá GV nhận xét GV hỏi GV nêu yêu cầu GV theo dõi, đánh giá 2 HS đọc và trả lời câu hỏi HS quan sát, nêu nội dung bức tranh 1 HS nhắc lại tên bài HS nghe và đọc thầm theo HS đọc tiếp nối 1 lượt 5 HS đọc tiếp nối Cả lớp đọc đồng thanh HS đọc tiếp nối lần 1 1 - 2 HS đọc Cả lớp đọc đồng thanh 1 HS đọc chú giải SGK HS nghe HS đọc tiếp nối lần 2 Các nhóm, tổ đọc tiếp nối Các nhóm, CN thi đọc từng đoạn, cả bài Cả lớp nhận xét Cả lớp đọc HS đọc thầm bài HS trả lời 2’ IV. Củng cố - Dặn dò: + Qua câu chuyện. em hiểu điều gì? - Nhận xét tiết học - Về nhà luyện đọc thêm và chuẩn bị kể lại câu chuyện Tìm ngọc - GV nhận xét, dặn dò. - HS lắng nghe IV. Rút kinh nghiệm bài dạy: ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... tuần 17 Tập đọc Thứ ngày tháng năm 200 Tiết : 3 SGK: Gà “tỉ tê” với gà I. Mục tiêu: Giúp học sinh: Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. Hiểu nghĩa các từ mới và các từ chú giải: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở. Hiểu nội dung: Loài gà cũng biết nói với nhau, có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ, yêu thương nhau như con người. Trả lời được các câu hỏi trong SGK. II. Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị của thày: Tranh minh hoạ, bảng phụ, phấn màu. Chuẩn bị của trò: SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Nội dung dạy học Hoạt động của GV Hoạt động HS 4phút 1phút 13phút 9phút 6 phút A - Bài cũ: - Kiểm tra bài “Tìm ngọc” B - Bài mới: 1- Giới thiệu bài 2- Luyện đọc 2.1. GVđọc mẫu: Giọng tâm tình 2.2.Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc từng câu - Đọc tiếp nối - Đọc từ khó: gấp gáp, roóc roóc, nũng nịu, liên tục . b) Đọc từng đoạn trước lớp - Đọc tiếp nối - Hướng dẫn cách ngắt hơi, nhấn giọng ở 1 số câu: + Đàn con đang xôn xao / lập tức chui hết vào cánh mẹ ,/ nằm im // - Giải nghĩa từ khó: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở . c) Đọc từng đoạn trong nhóm. d) Thi đọc giữa các nhóm. 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu 1: Gà con biết trò chuyện với nẹ từ khi nào? Khi đó gà mẹ nói chuyện với con bằng cách nào ? Câu 2: Cách gà mẹ báo cho con biết : “ Không có gì nguy hiểm” “ Lại đây mau các con, mồi ngon lắm”, “ Tai hoạ ! Nấp mau !” 4 – Luyện đọc lại - Thi đọc cả bài GV nhận xét, cho điểm GV giới thiệu tranh, nêu mục đích, yêu cầu của tiết học, ghi bảng GV đọc diễn cảm toàn bài GV theo dõi nhắc nhở GV hướng dẫn GV theo dõi nhắc nhở GV đọc mẫu GV theo dõi GV nhận xét GV theo dõi GV đánh giá GV hỏi * Kết luận 2 HS đọc và trả lời câu hỏi HS quan sát, nêu nội dung bức tranh HS nghe và đọc thầm theo HS đọc tiếp nối 1 lượt 5 HS đọc tiếp nối Cả lớp đọc đồng thanh HS đọc tiếp nối 1 lượt 1 - 2 HS đọc Cả lớp đọc đồng thanh 1 HS đọc chú giải SGK Các nhóm, tổ đọc tiếp nối Cá nhân hoặc nhóm thi đọc từng đoạn, cả bài Cả lớp nhận xét HS đọc thầm toàn bộ bài đọc HS trả lời 4 -5 HS thi đọc - Nhận xét. 2’ IV. Củng cố - Dặn dò: + Bài văn giúp em hiểu điều gì ? - Nhận xét tiết học - Khuyên HS về nhà chú ý quan sát cuộc sống của các vật nuôi trong nhà để biết những điều thú vị, mới lạ - GV nhận xét, dặn dò. - HS lắng nghe IV. Rút kinh nghiệm bài dạy: ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................