Giáo án Sinh học Lớp 8 - Tiết 50, Bài 46: Trụ não, Tiểu não, Não trung gian - Năm học 2013-2014

Tuần: 25 NS: Tiết :50 ND: BÀI 46 : TRỤ NÃO , TIỂU NÃO , NÃO TRUNG GIAN I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Mô tả cấu tạo và trình bày chức năng của trụ não Xác định được vị trí,mô tả cấu tao và trình bàỳ chức năng của tiểu não Xác định được vị trí,mô tả cấu tạo và chức năng chủ yếu của não trung gian . 2/ Kỹ năng: Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích hình Kỹ năng hoạt động nhóm . 3 / Thái độ : Giáo dục ý thức bảo vệ bộ não . II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: Tranh phóng to hình 46.1 ; 46.2 ; 46.3 Mô hình bộ não tháo lắp 2/Học sinh : chuẩn bị bài trước III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp: 8A: 8B: 8C: 8D: 2 / Kiềm tra bài cũ : -Trình bày cấu tạo dây thần kinh tuỷ? -Chức năng của rễ tuỷ? 3 / Các hoạt động dạy và học: Mở bài : Tiếp theo tủy sống là não bộ . Bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về vị trí và các thành phần của bộ não , cũng như cấu tạo và chức năng của chúng . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1 : Vị trí và các thành phần của não bộ . Mục tiêu: Học sinh tìm hiểu về vị trí và các thành phần của não bộ . Xác định được giới hạn của trụ não , tiểu não và não trung gian . GV yêu cầu học sinh quan sát hình 46.1àhoàn thiện bài tập điền từ tr.144 GV chính xác hoá lại thông tin Gv gọi 1 -2 học sinh chỉ trên tranh vị trí , giới hạn của trụ não , tiểu não , não trung gian Hoạt động 2: Cấu tạo và chức năng của Trụ não . Mục tiêu : Trình bày được cấu tạo và chức năng chủ yếu của trụ não . GV yêu cầu học sinh đọc thông tin tr. 144 à Nêu cấc tạo và chức năng của trụ não ? GV hoàn thiện kiến thức GV giới thiệu : Từ nhân xám xuất phát 12 đôi thần kinh não gồm dây cảm giác , dây vận động và dây pha . Hoạt động 3 : Não trung gian Gv yêu cầu học sinh xác định được vị trí của não trung gian trên tranh Gv yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin à trả lời câu hoỉ : Nêu cấu tạo và chức năng của não trung gian ? Hoạt động 4 : Tiểu não GV yêu cầu học sinh quan sát lại hình 46.1 ; 46 . 3 đọc thông tin à trả lời câu hoỉ . Vị trí của tiểu não ? Tiểu não cấu tạo như thế nào ? GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thí nghiệm mục q à Tiểu não có chức năng gì ? Kết luận chung : Học sinh đọc khung ghi nhớ SGK Học sinh dưạ vào hình vẽ à tìm hiểu vị trí các thành phần não . Hoàn chỉnh bài tập điền từ 1 – 2 học sinh đọc đáp án , lớp nhận xét bổ sung . Não trung gian Hành não Cầu não Não giưã Cuống não Củ não sinh tư Tiểu não Học sinh tự thu nhận và xử lí thông tin để trả lời câu hỏi Một vài học sinh phát biểu à lớp bổ sung . Học sinh dưạ vào hiểu biết về cấu tạo và chức năng của tủy sống và trụ não à hoàn thiện bảng . Thảo luận nhóm thống nhất ý kiến Đại diện nhóm lên trình bày đáp án , các nhóm khác bổ sung Học sinh tự sưả chưã nếu cần Học sinh lên chỉ tranh hoặc mô hình à Giới hạn não trung gian Học sinh tự ghi nhận thông tin , ghi nhớ kiến thức . Một vài học sinh phát biểu lớp bổ sung Học sinh quan sát hình đọc thông tin à nêu được : Vị trí của tiểu não Cấu tạo não : Một vài học sinh trả lời , tự rút ra kết luận Học sinh căn cứ vào thí nghiệm tự rút ra chức năng tiểu não I . Vị trí và các thành phần của não bộ : Não bộ kể từ dưới lên gồm : trụ não , não trung gian , đại não , tiểu não nằm phiá sau trụ não II . Cấu tạo và chức năng của trụ não Trụ não tiếp liền với tủy sống : Cấu tạo Chất trắng ở ngoài Chất xám ở trong Chức năng : Chất xám : Điều khiển , điều hoà hoạt động của các nội quan Chất trắng : Dẫn truyền : Đường lên là cảm giác và đường xuống là vận động III . Não trung gian : Cấu tạo và chức năng : Chất trắng ( ngoài : chuyển tiếp các đường dẫn truyền từ dưới à não Chất xám : Là các nhân xám điều khiển quá trình trao đổi chất và điều hoà thân nhiệt IV : Tiểu não Vị trí : Sau trụ não , dưới bán cầu não . Cấu tạo : Chất xám : Ở ngoài làm thành vỏ tiểu não Chất trắng : Ở trong là các đường dẫn truyền Chức năng : Điều hoà , phối hợp các cử động phức tạp và giữ thăng bằng cơ thể IV/ CỦNG CỐ: 1 . Lập bảng so sánh cấu tạo và chức năng trụ não , não trung gian và tiểu não theo mẫu sau : Các bộ phận Trụ não Não trung gian Tiểu não Cấu tạo Chức năng V/ DẶN DÒ: Học bài và trả lời câu hoỉ SGK Đọc mục : “em có biết “ VI/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: