Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 68: Tham quan thiên nhiên (Tiết 1) - Năm học 2013-2014 - Bùi Đình Dương

Tuần 36 Ngày soạn: 24/04/2014 Tiết 68 Ngày dạy: 28/04/2014 BÀI 54: THAM QUAN THIÊN NHIÊN (tiết 1) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức: - Tạo cơ hội cho HS tiếp xúc với thiên nhiên và thế giới động vật. - HS sẽ được nghiên cứu động vật sống trong tự nhiên. 2. Kỹ năng: - Hình thành kĩ năng quan sát và sử dụng các dụng cụ để theo dõi hoạt động sống của động vật. - Tập cách nhận biết động vật và ghi chép ngoài thiên nhiên. 3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ các loài động vật, đặc biệt là các động vật có ích. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC. 1. Giáo viên: - Vợt thủy tinh, khay đựng mẫu, chổi lông, kim nhọn. - Chọn địa điểm quan sát. 2. Học sinh: - Lọ bắt động vật, hộp chứa mẫu, kính lúp cầm tay, vợt bướm. - Vở ghi chép có kẻ sẵn bảng như SGK trang 205, III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP. 1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: 7A4.................................................................................... 7A5................................................................................ 7A6............................................................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào bài mới. 3. Hoạt động dạy - học: Mỡ bài : GV thông báo: - Tiết 67: Học trên lớp - Tiết 68, 69 + Quan sát thu thập mẫu + Báo cáo của các nhóm Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu sơ lược địa điểm tham quan. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Đặc điểm: có những môi trường nào? - Độ sâu của môi trường nước - Một số loại loại thực vật và động vật có thể gặp. HS lắng nghe Hoạt động 2: Giới thiệu trang bị dụng cụ của cá nhân và nhóm. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Trang bị trên người: mũ, giày, dép quai hậu gọn gàng. - Dụng cụ cần thiết: 1 túi có dây đeo chứa: + Giấy báo rộng, kính lúp cầm tay + Bút, sổ ghi chép, áo mưa, ống nhòm. - Dụng cụ chung cả nhóm: + Vợt bướm, vợt thuỷ tinh, kẹp mẫu, chổi lông. + Kim nhọn, khay đựng mẫu + Lọ bắt thuỷ tức, hộp chứa mẫu sống. Hoạt động 3: Giáo viên giới thiệu cách sử dụng dụng cụ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Với động vật dưới nước: dùng vợt thuỷ tinh vớt động vật lên rồi lấy chổi lông quét nhẹ vào khay (chưa nước) - Với động vật ở cạn hay trên cây; trải rộng báo dưới gốc rung cành cây hay dùng vợt bướm để hứng, bắt rồi cho vào túi nilông. - Với động vật ở đất (sâu, bọ): dùng kẹp mềm gặp cho vào túi nilông (chú ý đục các lỗ nhỏ). - Với động vật lớn hơn như động vật có xương sống (cá, ếch nhái, thằn lằn) dùng vợt bướm bắt rồi đem cho vào hộp chứa mẫu. HS lắng nghe và ghi chộp Hoạt động 4: Giáo viên giới thiệu cách ghi chép HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Đánh dấu vào bảng trang 205 SGK. - Mỗi nhóm cử một HS ghi chép ngắn gọn đặc điểm cơ bản nhất. - Cuối giờ giáo viên cho HS nhắc lại các thao tác sử dụng các dụng cụ cần thiết. HS lắng nghe IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ. 1. Củng cố: - Nhận xét sựu chuẩn bị của các nhóm. - Đánh giá kết quả báo cáo của các nhóm. 2. Dặn dò: - Chuẩn bị các phần còn lại. V. RÚT KINH NGHIỆM. .