Giáo án Ngữ Văn Lớp 7 - Tiết 56: Luyện nói Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Thị Tuyết

TUẦN 14 - TIẾT PPCT:56 LUYỆN NÓI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ Ngày dạy:14/11/2012 VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC 1.MỤC TIÊU:Giúp học sinh: 1.1. Kiến thức: - Giá trị nội dung và nghệ thuật của một số tác phẩm văn học. - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm về một tác phẩm văn học. 1.2. Kĩ năng: - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về 1 TPVH. - Biết cách bộc lộ tình cảm về 1 TPVH trước tập thể. - Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng những tình cảm của bản thân về 1 TPVH bằng ngôn ngữ nói. 1.3. Thái độ: HS có thêm tình yêu đối với vh. 2. NỘI DUNG HỌC TẬP: Bộc lộ tình cảm về 1 TPVH trước tập thể. 3.CHUẨN BỊ: 3.1. GV: Một số gợi ý về các cách mở bài, kết bài cho đề bài luyện nói. 3.2. HS: Chuẩn bị trước đề bài trong SGK. 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: Gv kiểm tra sĩ số hs. 4.2.Kiểm tra miệng: Kết hợp trong giờ luyện nói. 4.3.Tiến trình bài học: * Gv giới thiệu bài mới: Nêu mục đích của tiết học. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG 1: Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. (6’) - Mục tiêu: Giám sát sự chuẩn bị bài ở nhà của hs. -GV kiểm tra theo nhóm về sự chuẩn bị bài của HS ở đề bài “Phát biểu cảm nghĩ về một trong hai bài thơ của Chủ Tịch Hồ Chí Minh “Cảnh khuya, Rằm tháng giêng” HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành tập luyện nói trước lớp theo sự chuẩn bị ở nhà.(35’) - Mục tiêu: Rèn kĩ năng trình bày văn bản nói trước tập thể về 1 vấn đề văn học. -GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài thơ .Sau đó phân ra các nhóm. (?)Đọc bài thơ, em hình dung ,tưởng tượng khung cảnh thiên nhiên và tình cảm của tác giả Hồ Chí Minh như thế nào? (?)Chi tiết nào làm em chú ý ?Vì sao? (?)Qua bài thơ, em hiểu tác giả Hồ Chí Minh là người như thế nào ? -Chia nhóm để HS nói trước lớp và nhận xét =>GV theo dõi chung và nhắc nhở HS khi phát biểu trước lớp nên: “Thưa thầy ,thưa các bạn .Em xin trình bày bài phát biểu của em” .Hết bài có câu “Xin cảm ơn cô thầy và các bạn đã chú ý lắng nghe.” - Gv nhận xét, kết hợp ghi điểm kiểm tra miệng. I.Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của HS -Tổ 1 .Tổ 2:Bài “Cảnh khuya” -Tổ 3 .Tổ 4:Bài “Rằm tháng giêng” II.PHÂN NHÓM 1.Bài “Cảnh khuya” -Tổ 1:Phát biểu phần Mở bài ,kết bài -Tổ 2:Thân bài 2.Bài “Rằm tháng giêng” -Tổ 3:Phát biểu mở bài ,kết bài -Tổ 4:Phát biểu phần thân bài 3.Đại diện HS phát biểu -Yêu cầu chung:Dàn bài phải rõ ràng ,hợp lí, liền mạch -Cần vận dụng các yếu tố tự sự, miêu tả, tưởng tượng và suy ngẫm. 4.4 . Tổng kết: - GV tuyên dương những nhóm chuẩn bị tốt và nhắc nhở những nhóm chưa tốt. - GV đọc cho HS nghe, tham khảo những cách mở bài, kết bài hay,ấn tượng. 4.5 Hướng dẫn học tập: - Đối với bài học của tiết học này: +Xem lại cách làm bài văn phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học. + Tìm đọc những bài viết hay về phát biểu cảm nghĩ về 1 TPVH. - Đối với bài học của tiết tiếp theo:Chuẩn bị bài: Làm thơ lục bát +Xem và trả lời câu hỏi sgk 156,157 +Chú ý phần luyện tập 5. PHỤ LỤC: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------