Giáo án Ngoài giờ lên lớp lớp 7 - Rèn luyện theo gương sáng đoàn viên

Ngày thực hiện Hoạt động thứ tư Tên hoạt động: RÈN LUYỆN THEO GƯƠNG SÁNG ĐOÀN VIÊN Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh Hiểu rõ những phẩm chất, năng lực tốt đẹp của những gương sáng đoàn viên tiêu biểu trong đấu tranh cách mạng. trong lao động sản xuất và trong học tập mà em cân phải noi theo Cảm phục và yêu mến các gương sáng đoàn viên Biết dây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện theo gương sáng đoàn viên. Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: Tên tuổi các gương sáng đoàn viên tiêu biểu các phẩm chất năng lực của họ trong thực tiễn Kế hoạch học tập rèn luyện theo gương sáng đoàn viên Hình thức hoạt động: Trao đổi, thảo luận, xây dựng kế hoạch rèn luyện Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện: Các gương sáng đoàn viên Các câu hỏi thảo luận Bản kế hoạch, rèn luyện của cá nhân của tổ Về tổ chức: Hội ý cán bộ lớp với các tổ trưởng để phân công chuẩn bị Chuẩn bị các câu hỏi thảo luận trên cơ sở các câu hỏi gợi ý trên có thể bổ sung, mở rộng thêm cho sát với thực tế của lớp Cử người điều khiển chương trình Phân công phó văn thể chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ xen kẻ trong hoạt động Phận công trang trí Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung hoạt động Tg Cả lớp Lớp trưởng Lớp trưởng Lớp trưởng Lớp trưởng Lớp trưởng Lớp trưởng Lớp trưởng Người dẫn CT GVCN 1) Hoạt động mở đầu: Hát tập thể bài “Tiến lên đoàn viên” Tuyên bố lý do: Trong cuộc đấu tranh cách mạng giải phĩng dân tộc và xây dựng tổ quốc. đồn thanh niên đã cĩ những cống hiến xuất sắc và trưởng thành vượt bậc, xây dựng nên một truyền thống lịch sử rất vẽ vang. Nhiều thế hệ thanh niên VN đã kế tục nhau chiến đấu anh dũng vì độc lập tự do của tổ quốc vì CNXH. Trong cơng cuộc xây dựng CNXH hàng chục triệu đồn viên đã hăng hái dấy lên phong trào " Ba xung kích làm chũ tập thể" " Thanh niên lao động sáng tạo" đẩy mạnh thi đua sản xuất, thể hiện ý chí tiến cơng của tuổi trẽ vững bước tiến lên dưới lá cờ vẽ vang của Đảng. với truyền thống vẽ vang đĩ, Đồn TNCS HCM đã được Đảng và Nhà nước trao tặng Huân chương Hồ Chí Minh và Huận chương Sao vàng. Là đội viên chúng em sẽ luơn noi theo các đồn viên thanh niên ưu tú của các thế hệ trước để rèn luyện những điều tốt đẹp hơn về phẩm chất. đĩ là lý do của buổi lễ hơm nay. Giới thiệu chương trình hoạt động 2) Hoạt động 1: Kể chuyện và thảo luận Yêu cầu các bạn kể chuyện về các gương sáng đoàn viên đã sưu tầm được hoặc các gương sáng đoàn viên trong cuộc sống xung quanh chúng ta Nêu các câu hỏi cho cả lớp cùng trao đổi thảo luận, rút ra được những phẩm chất tốt đẹp của các đoàn viên ưu tú đó mà chúng ta cần phải noi theo sau các câu chuyện được kể 3) Hoạt động 2: Kế hoạch rèn luyện theo gương sáng đoàn vêin: Yêu cầu một số bạn đại diện các cá nhân trong lớp lên trình bày kế hoạch phấn đấu, rèn luyện của mình theo các gương sáng đoàn viên Yêu cầu các tổ trình bày kế hoạch rèn luyện của tổ theo gương sáng đoàn viên Cho xen kẻ các tiết mục văn nghệ trong khi thảo luận V) Kết thúc hoạt động: Nhận xét đánh giá kết quả hoạt động GVCN phát biểu ý kiến động viên nhắc nhở cả lớp luôn giữ gìn và phát huy các truyền thống tốt đẹp 5’ 25’ 10’ 5’ 15' 10' Câu hỏi: Bạn hãy kể về một gương sang đoàn viên. Bạn họctập được gương sáng đoàn viên đó điều gì? - Bạn hãy kể ra những phẩm chất tốt đẹp của những gương sáng đoàn viên mà bạn thấy cân phải noi theo (Lý Tự Trọng(17t),Tô Vĩnh Diện(29t), Võ Thị Sáu(16t),Nguyễn Văn Trổi(24t),Nguyễn Thái Bình(24t)