Giáo án Mỹ thuật Lớp 8 - Tiết 20+21: Vẽ tranh Đề tài ước mơ của em - Năm học 2013-2014 - Nguyễn Lữ Anh Thư

Bài : - Tiết 20,21 Tuần : Ngày dạy: / /2014 VẼ TRANH ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM MỤC TIÊU 1.1Kiến thức: Hs biết cách khai thác đề tài Ước mơ của em 1.2Kĩ năng: Hs vẽ được một bức tranh thể hiện ước mơ theo ý thích 1.3Thái độ: Hs có hoài bảo cho tương lai, yêu thích cuộc sống và phấn đấu trong học tập 2.TRỌNG TÂM : Vẽ được tranh với đề tài “ước mơ của em” 3CHUẨN BỊ 3.1Giáo viên : _Một số tranh vẽ về đề tài Ước mơ của em _Hình gợi ý các bước tiến hành vẽ tranh 3.2Học sinh: _Giấy, bút chì, tẩy, màu _Chuẩn bị nội dung về đề tài Ước mơ của em 4TIẾN TRÌNH Ổn định tổ chức và kiểm diện: Kiểm tra miệng: Gv gọi 2 Hs đính bài vẽ tranh chân dunglên bảng, gợi ý Hs đánh giá, nhận xét: Bố cục, hình vẽ, nội dung tranh (8đ) Gv nhận xét bổ sung, chấm điểm ? ước mơ là gì?(2đ) ( là những gì tốt đẹp cho sau này như là một nghề ổn định :bác sĩ, cơ giáo,kĩ sư , họa sĩ.) 4.3Bài mới : HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC Giới thiệu bài : Mỗi người chúng ta sống là phải đặt ra cho mình mỗt ước mơ, một hoài bảo để hướng đến một tương lai tốt đẹp. Các em cũng vậy, phải có một định hướng nghề nghiệp cho mình. Đó sẽ là động lực để giúp các em sống, học tập và làm việc tốt hơn. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em thể hiện những ước mơ, những hoài bảo, những khát khao cháy bỏng ấy vào bức tranh của mình Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs tìm và chọn nội dung đề tài: _Gv: Ngày xưa cô rất thích vẽ. Cô ước mơ sau này mình sẽ làm một nghề thuộc lĩnh vực nghệ thuật: nhà thiết kế thời trang, một họa sĩ, Gv dạy vẽThế là cô cố gắng học tập và say mê luyện vẽ. Bây giờ ước mơ của cô đã trở thành hiện thực rồi. Còn các em bây giờ thì sao, các em có những ước mơ gì? _Hs trả lời (5 Hs) _Gv đính tranh: Vui sống hòa bình trên trái đất, cho Hs nhận xét và phân tích +Nội dung tranh nói gí?(Ước mơ thế giới hoà bình) +Mảng hình nào chính, mảng hình nào phu?ï +Hình vẽ có sinh động và đẹp không? +Bố cục thế nào? Màu sắc ra sao? _Gv: Đây là một bức tranh đẹp về nội dung và cách thể hiện. Để có một bức tranh đặc sắc như thế cô sẽ hướng dẫn các em cách vẽ Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs cách vẽ: _Gv yêu cầu Hs nhắc lại 4 bước cơ bản của vẽ tranh _Hs trả lời _Gv sử dụng Đddh hướng dẫn Hs cách vẽ _Gv: Bây giờ cô lựa chọn cho mình một ước mơ là trở thành một bác sĩ khám chữa bệnh cho bệnh nhân. Vậy trong tranh sẽ có mảng hình nào chính, mảng hình nào phụ? _Hs trả lời _Gv lần lượt đính các mảng lên bảng (Bố cục) _Gv: Ở bước vẽ hình cô sẽ chia làm 2 bước nhỏ +Phác hình bằng nét thẳng +Sau d9ó mới vẽ hình chi tiết (gv làm thao tác đính tranh lên bảng). Sau đó chúng ta sẽ vẽ màu cho hài hòa, phù hợp với bức tranh Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs làm bài: _Gv: Đó là toàn bộ các thao tác để chúng ta vẽ một bức tranh. Bây giờ các em hãy thể hiện những ước mơ của mình đúng vi71i những thao tác cô vứa hướng dẫn _Hs làm bài _Gv quan sát, gợi ý một số hình vẽ cho Hs Tiết 21,22 Bài : VẼ TRANH ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM I. Tìm và chọn nội dung đề tài: _Làm giáo viên, nhà du hành vũ trụ, một giám đốc, phi hành gia, thuỷ thủ, II. Cách vẽ: _Xác định nội dung cần vẽ _Bố cục _Vẽ hình _Vẽ màu III. Thực hành: Vẽ một bức tranh đề tài Ước mơ của em theo ý thích 4.4 Câu hỏi và bài tập cũng cố : _Gv đính 2, 3 tranh của Hs lên bảng. Gọi Hs nhận xét, đánh giá: Hình vẽ, bố cục, nội dung tranh _Gv nhận xét bổ sung Hướng dẫn HS tự học : *Đối với bài học ở tiết học này: _Hoàn thành bài nếu chưa xong *Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: _Xem trước nội dung bài “Sơ Lược Mĩ thuật hiện đại phương tây cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX ‘ _Sưu tầm tranh, ảnh cĩ liên quan đến bài 5. RÚT KINH NGHIỆM