Giáo án Mỹ thuật Lớp 5 - Tuần 34 (Bản đẹp)

Ngày: .../....../...... Môn: Mĩ thuật Tiết 34 bài 34 VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN Mục tiêu. Hiểu nội dung đề tài. Biết cách chọn nội dung đề tài. Biết cách vẽ và vẽ được tranh theo đề tài tự chọn. HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu vẽ màu phù hợp, rõ đề tài. BVMT: Biết giữ gìn thiên nhiên tươi đẹp. Chuẩn bị. Giáo viên: SGK, SGV. Sưu tầm tranh của các họa sĩ về một số đề tài khác nhau. Bài vẽ của hs. Học sinh. SGK, giấy vẽ. Viết chì, viết màu, Các hoạt động dạy học. Giới thiệu bài: GV tìm cách giới thiệu sao cho phù hợp. Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài. GV giới thiệu một số bức tranh của họa sĩ và hs về các đề tài khác nhau và gợi ý để hs quan sát, nhận ra: +Có rất nhiều nội dung phong phú, hấp dẫn để vẽ tranh. +Có rất nhiều cách vẽ tranh khác nhau. GV phân tích để hs thấy được vẻ đẹp và tính sáng tạo về nội dung cũng như cách bố cục, vẽ hình, vẽ màu ở một số bức tranh; từ đó tạo cảm hứng và kích thích trí tưởng tượng giúp hs hình thành những ý tưởng tốt cho bài vẽ của mình. GV yêu cầu một số hs phát biểu chọn nội dung và nêu các hình ảnh chính phụ sẽ vẽ ở tranh. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. Nêu yêu cầu của bài và giành thời gian cho hs thực hành. Hoạt động 3: Thực hành. HS tự chọn nội dung và vẽ theo cảm nhận riêng. HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu vẽ màu phù hợp, rõ đề tài. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. Tiêu chí nhận xét: +Nội dung đúng đề tài. +Hình ảnh sinh động. +Màu sắc tươi sáng. HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu vẽ màu phù hợp, rõ đề tài. HS tự chọn bài đẹp theo ý thích. GV nhận xét, khen ngợi hs. BVMT: Để giữ gìn môi trường sống luôn tươi đẹp, các em cần phải làm gì? Dặn dò: Tự chọn các bài vẽ đẹp trong năm để chuẩn bị cho trưng bày kết quả học tập cuối năm. **************************************************************************Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................