Giáo án Mỹ thuật Lớp 5- Tiết 28 - Bài 28: Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu (vẽ màu) - Năm học 2011 - 2012

Ngày soạn: 20/03/2011 Tiết 28: Bài 28: Vẽ theo mẫu: MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU (Vẽ màu) I ) Mục tiêu: - Hs hiểu đặc điểm của mẫu về hình dáng mầu sắc và cách sắp xếp. - Hs biết cách vẽ và vẽ được mẫu có hai hoặc ba vật mẫu. - Hs yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật. II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên: - Hình gợi ý cách vẽ - Mẫu để vẽ theo nhóm, tranh tĩnh vật hoặc bìa vẽ lọ, hoa, quả. - Một số bài vẽ của Hs các năm trước. *) Học sinh: - Vở tập vẽ và giấy A4. - Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại. 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập. III ) Hoạt động dạy học: Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài hát. Kiểm tra bài củ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ. 3) Giới thiệu bài: (1’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (4’) Hoạt động 1 Hướng dẫn Hs quan sát nhận xét: - Gv mời một vài học sinh bày mẫu vẽ và mời các Hs khác nhận xét về cách xếp mẫu của bạn và xếp lại cho hợp lý. - Gv tổng kết và lưu ý một vài đặc điểm khi xếp mẫu. + Tỉ lệ chung của mẫu vẽ? + Vị trí của mẫu? + Hình dáng đặc điểm, cấu tạo của mẫu? + Màu sắc và độ đậm nhạt? Gv gợi ý và yêu cầu Hs quan sát nhận xét mẫu. Hoạt động 1 - Hs tham gia xếp mẫu. - Hs nhận xét cách xếp mẫu của bạn và xếp lại cho hợp lý. - Hs chú ý lắng nghe. - Hs trả lời: (5’) Hoạt động 2 Hướng dẫn Hs cách vẽ : - Gv yêu cầu Hs nhắc lại phương pháp vẽ theo mẫu từ các bài đã học. - Gv tổng kết: - Gv minh họa cách vẽ. Hoạt động 2. - Hs trả lời: + Ước lượng chiều cao, ngang của mẫu để vẽ phác khung hình chung, riêng của vật mẫu. + Tìm tỉ lệ của các mẫu vật. + Vẽ phác hình bằng các nét thẳng + Nhìn mẫu vẽ chi tiết cho rõ đặc điểm của mẫu + Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu. (18’) Hoạt động 3 Hướng dẫn Hs thực hành. - Gv nhắc Hs vẽ ra chính giữa khổ giấy, vẽ phù hợp với khổ giấy, không dùng thước - Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi. Hoạt động 3 - Hs chú ý lắng nghe. - Hs tiến hành vẽ bài. (4’) Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá - Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tuyên dương. Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau: Bài 29: Vẽ tranh: Đề tài Ngày hội. Hoạt động 4 - Hs quan sát, nhận xét về: + Hình vẽ. + Màu sắc, độ đậm nhạt. - Chọn bài mình thích.