Giáo án Mỹ thuật Lớp 4 - Tuần 18 (Bản đẹp)

Ngày dạy: .../....../...... Môn Mĩ thuật Tiết 18 bài 18 VẼ THEO MẪU TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢ Mục tiêu. Hiểu sự khác nhau giữa lọ và quả về hình dáng đặc điểm. Biết cách vẽ lọ và quả. Vẽ được hình lọ và quả gần giống với mẫu. HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. BVMT: Biết được các biện pháp để bảo vệ môi trường. Chuẩn bị. Giáo viên. SGK, SGV Một số mẫu lọ và quả khác nhau. Hình gợi ý cách vẽ. Tranh của học sinh. Học sinh. SGK. Giấy vẽ, màu, tẩy,... Các hoạt động dạy học. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài sao cho phù hợp với nội dung. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. GV gợi ý hs nhận xét: Giáo viên Học sinh HS khá, giỏi -Khung hình chung của mẫu? -Vị trí của lọ và quả? -Khung hình chung của lọ? -Khung hình chung của quả? -Chiều cao? -Độ đậm nhạt của lọ và quả? -Màu sắc của lọ và quả? -Quả ở trước lọ và che khuất một phần của lọ. -Lọ cao hơn quả. -Quả đậm hơn lọ. -HS... -Hình chữ nhật. -Hình chữ nhật đứng. -Hình vuông. Hoạt động 2: Cách vẽ lọ và quả. GV hướng dẫn bằng tranh quy trình: +Vẽ khung hình chung của mẫu. +Vẽ phát hình dáng của mẫu vật bằng các nét thẳng mờ. +Nhìn mẫu vẽ nét cho tiết. +Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu (màu tự do). Hoạt động 3: Thực hành. HS thực hành theo hướng dẫn. HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. Tiêu chí nhận xét: +Bố cục, tỉ lệ. +Hình vẽ, nét vẽ. +Đậm nhạt và màu sắc. HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. BVMT: Muốn bảo vệ mội trường luôn sạch đẹp các em cần phải làm gì? GV cùng hs xếp loại bài vẽ và khen ngợi những hs có bài vẽ đẹp. Dặn dò. Sưu tầm và tìm hiểu về tranh dân gian Việt Nam. **************************************************************************** Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................