Giáo án Mỹ thuật Lớp 3 - Tuần 18 (Bản đẹp)

Ngày dạy: .../....../...... Môn Mĩ thuật Tiết 18 bài 18 VẼ THEO MẪU VẼ LỌ HOA Mục tiêu. Nhận biết được hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa. Biết cách vẽ lọ hoa. Vẽ được lọ hoa và trang trí theo ý thích. HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. Chuẩn bị. Giáo viên. Sưu tầm tranh ảnh một số loại lọ hoa có kiểu dáng, chất liệu, màu sắc và trang trí khác nhau. Bài vẽ của học sinh. Hình gợi ý cách vẽ. Học sinh. Giấy vẽ. Màu vẽ. Các hoạt động dạy học. Giới thiệu bài: GV lựa chọn cách giới thiệu bài sao cho phù hợp với nội dung. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. GV giới thiệu các kiểu dáng lọ hoa để hs nhận biết. Giáo viên Học sinh HS khá, giỏi -Hình dáng của các lọ hoa cao hay thấp? -Các bộ phận của lọ hoa? -Lọ hoa được trang trí bằng những họa tiết gì? -Màu sắc cảu các lọ hoa? -Chất liệu? -HS... -HS... -HS... -HS... -Miệng, cố, thân, đáy. Hoạt động 2: Cách vẽ lọ hoa. Hướng dẫn bằng tranh quy trình: +Vẽ khung hình chung. +Phác nét tỉ lệ các bộ phận. +Vẽ nét chính. +Vẽ hình chi tiết cho giống cái lọ. Gợi ý hs cách trang trí và vẽ màu: +Có thể trang trí như lọ mẫu hoặc theo ý thích. +Vẽ màu tự do. Hoạt động 3: Thực hành. HS thực hành theo hướng dẫn. HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. Tiêu chí nhận xét: +Hìh vẽ. +Cách trang trí. HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. HS tự xếp loại bài vẽ theo ý thích. Dặn dò: Quan sát thêm các loại hoa khác và so sánh hình dạng màu sắc của chúng. Quan sát các mẫu trang trí hình vuông. *************************************************************************** Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................