Giáo án Mỹ thuật Lớp 1 - Tuần 24 (Bản đẹp)

Ngày dạy: .../....../...... Môn Mĩ thuật Tiết 24 bài 24 VẼ CÂY, VẼ NHÀ Mục tiêu. HS nhận biết được hình dáng, màu sắc vẻ đẹp của cây và nhà. Biết cách vẽ cây, vẽ nhà. Vẽ được bức tranh đơn giản có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thích. HS khá, giỏi: Vẽ được bức tranh có cây, có nhà, hình vẽ sắp xếp cân đối, vẽ màu phù hợp. BVMT: HS nói được những cách làm để cho ngôi nhà luôn sạch đẹp. Đồ dùng dạy học. Giáo viên. Tranh ảnh một số cây và nhà. Hình vẽ minh họa một số cây và nhà. Học sinh. Vở tập vẽ 1. Bút màu, bút chì,... Các hoạt động dạy học. Giới thiệu hình ảnh cây và nhà. GV giới thiệu một số hình ảnh có cây có nhà để hs quan sát và nhận xét: Giáo viên Học sinh HS khá, giỏi *Cây: -Hình dáng bên ngoài của một cái cây gồm có những bộ phận nào? -Vòm lá có màu gì? -Thân cây, cành cây có màu gì? *Ngôi nhà: -Hình dáng bên ngoài của một ngôi nhà gồm có những bộ phận nào? -Mái nhà có hình gì? -Tường nhà, cửa sổ, cửa ra vào có hình gì? -Màu xanh, màu vàng, -Màu nâu, màu đen, -Vòm lá, thân cây. -Mái nhà nhà, tường nhà và cửa ra vào. -Hình than hay hình tam giác. -Hình vuông hay hình chữ nhật. Hướng dẫn học sinh cách vẽ cây, vẽ nhà. GV hướng dẫn: +Vẽ cây: nên vẽ thân, cành trước, vòm lá vẽ sau. +Vẽ nhà: vẽ mái nhà trước, tường và cửa vẽ sau. Thực hành. HS thực hành theo hướng dẫn. HS khá, giỏi: Vẽ được bức tranh có cây, có nhà, hình vẽ sắp xếp cân đối, vẽ màu phù hợp. Nhận xét, đánh giá. Tiêu chí nhận xét: +Vẽ được cây và nhà đơn giản. +Vẽ được màu. HS khá, giỏi: Vẽ được bức tranh có cây, có nhà, hình vẽ sắp xếp cân đối, vẽ màu phù hợp. GV nhận xét chung và khen ngợi những hs có bài vẽ đẹp. BVMT: Để cho ngôi nhà luôn sạch đẹp, các em cần phải làm gì? Dặn dò học sinh. Quan sát cảnh vật ở xung quanh nơi ở. ************************************************************************** Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................