Giáo án Mỹ thuật Lớp 1 - Tuần 18 (Bản đẹp)

Ngày dạy: .../....../...... Môn Mĩ thuật Tiết 18 bài 18 VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG Mục tiêu. HS nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản. Biết cách vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông, vẽ được họa tiết và vẽ màu theo ý thích. HS khá, giỏi: Biết cách vẽ họa tiết, vẽ màu vào các họa tiết ở hình vuông. Hình vẽ cân đối, tô màu đều gọn trong hình. Đồ dùng dạy học. Giáo viên. Một vài đồ vật hình vuông có trang trí. Bài trang trí hình vuông. Học sinh. Vở tập vẽ 1. Bút chì, màu vẽ,... Các hoạt động dạy học. Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản. GV giới thiệu một số bài trang trí hình vuông để hs thấy được: Giáo viên Học sinh HS khá, giỏi -Họa tiết trang trí hình vuông? -Màu sắc của trang trí hình vuông? -Có mấy cách trang trí hình vuông? -Tìm sự khác nhau của các hình vuông trang trí? *GV: các hình giống nhau trong hình vuông thì vẽ bằng nhau. -Có thể vẽ màu như hình 1,2 hoặc như hình 3,4. -HS... -HS... -HS quan sát. -HS... -HS... Hướng dẫn học sinh cách vẽ. Gv nêu yêu cầu của bài tập: +Vẽ hình: Vẽ tiếp các cánh hoa còn lại ở hình 5. +Vẽ màu: Tìm chọn 2 màu để vẽ. *Màu của 4 cánh hoa. *Màu nền. +Yêu cầu vẽ màu: *Nên vẽ cùng một màu ở 4 cánh hoa trước. *Vẽ màu cho đều, không ra ngoài hình vẽ. Thực hành. HS thực hành như đã hướng dẫn. HS khá, giỏi: Biết cách vẽ họa tiết, vẽ màu vào các họa tiết ở hình vuông. Hình vẽ cân đối, tô màu đều gọn trong hình. Vẽ màu theo ý thích. Nhận xét, đánh giá. Tiêu chí nhận xét: +Cách vẽ hình (cân đối). +Về màu sắc (đều, tươi sáng). HS khá, giỏi: Biết cách vẽ họa tiết, vẽ màu vào các họa tiết ở hình vuông. Hình vẽ cân đối, tô màu đều gọn trong hình. HS chọn bài vẽ mình thích. Dặn dò: Tìm tranh vẽ con gà. *************************************************************************** Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................