Giáo án Mỹ thuật Khối 8 - Tiết 9, Bài 9: Đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam (Kiểm tra 1 tiết) - Đoàn Thị Mộng

Tuần 9 / Tiết 9 BÀI 9 : ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM ( KT 1 TIẾT) VẼ TRANH Ngày dạy:.............................Lớp......Tiết....... Ngày dạy:.............................Lớp......Tiết....... I. MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS hiểu được nội dung đề tài và cách vẽ tranh - HS vẽ được một bức tranh theo đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20-11. - HS thể hiện được tình cảm của mình đối với thầy cô giáo. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo Viên: - Một số tranh đề tài 20/11 - Bài vẽ của HS năm trước - Các bước tiến hành. 2. Học Sinh: - Tranh ảnh về đề tài 20/11 - Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ... 3. Phương Pháp Dạy - Học: - Phương pháp quan sát. - Phương pháp gợi mở. - Phương pháp trực quan - Phương pháp luyện tập - Phương pháp vấn đáp. III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I. Quan sát, nhận xét - Các hoạt động chào mừng ngày 20/11 - Chân dung thầy cô giáo... 1. Hoạt động I: Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét - GV giới thiệu một số tranh ảnh của Hoạ sĩ, HS + Nội dung của những bức tranh này ? + Trong tranh có những hoạt động gì? + Hình ảnh trong tranh là những ai ? + Bố cục của tranh? + Màu sắc? - Đây là một đề tài rất phong phú về nội dung và hình thưc thể hiện. Các em có thể vẽ về nhiều nội dung khác nhau, thể hiện được tình cảm yêu mến của mình đối với thầy cô giáo + Em nào có thể kể một số nội dung mà chúng ta có thể vẽ về đề tài này? + Nếu em vẽ về nội dung đó thì hình ảnh nào là hình ảnh chính trong tranh của em? - Ngoài những hoạt động chào mừng ngày 20/11 thì các em có thể vẽ chân chung của các thầy cô giáo... - Xem tranh - HS trả lời theo sự quan sát tranh - HS trả lời - Hình ảnh học sinh, giáo viên ... - Bố cục cân đối - Màu sắc tươi sáng, nổi rõ trọng tâm đề tài. - HS trả lời theo cảm nhận riêng - HS trả lời - Lắng nghe II. Cách vẽ tranh Bước 1: Xây dựng bố cục Bước 2: Vẽ phác hình và mảng Bước 3: Vẽ chi tiết Bước 4 : Vẽ màu Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ tranh + Để thể hiện một bức tranh bước đầu tiên ta phải làm gì? + Mảng chính phải như thế nào so với mảng phụ? + Ngoài ra mảng chính phải nằm ở vị trí nào trong tranh? + Khi vẽ ta vẽ mảng chính trước hay mảng phụ trứơc? - GV minh hoạ 2 cách tìm bố cục và nêu ra những điểm cần tránh khi tìm bố cục + Sau khi tìm mảng chính, mảng phụ bước 2 chúng ta làm gì? + Tìm hình tượng ở mảng nào trước? - Bước này các em chọn hình ảnh phù hợp áp dụng luật xa gần để thể hiện vào bức tranh cho sinh động phù hợp với nội dung + Sau khi tìm hình tượng cụ thể rõ ràng, bước tiếp theo các em sẽ làm gì? - Vẽ phác hình các em chỉ dùng đường kỷ hà để vẽ. + Bước 3? - Các em hoàn chỉnh loại hình dùng đường thẳng kết hợp với đường cong và xoá phần không cần thiết để hoàn chỉnh bài. +Vậy bước cuối cùng để hoàn thành bức tranh theo đề tài là gì? +Muốn có bức tranh đẹp thì màu sắc phải như thế nào? +Ở mảng chính màu sắc như thế nào so với mảng phụ? - Tìm bố cục - Mảng chính lớn hơn mảng phụ - Chính diện, trọng tâm của bức tranh. - Mảng chính trước. - Tìm hình tượng - Mảng chính - Lắng nghe - Vẽ phác hình - Vẽ chi tiết - Tô màu - Màu sắc tươi sáng có trong tâm - Nổi bật hơn III. Bài tập Vẽ một bức tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam - Khổ giấy A4 - Màu sắc phải phù hợp với nôi dung đề tài. 3. Hoạt động III: Hướng dẫn học sinh làm bài - Theo dỏi HS làm bài - Gợi ý cụ thể cho từng bài - Gợi ý thêm về nội dung - Tìm ra một số ưu điêm, nhược điểm từng bài vẽ để rút kinh nghiệm kịp thời Làm bài thực hành 4. Hoạt động IV: Đánh giá kết quả học tập - Thu bài làm của các em lấy điểm KT 1 tiết Nộp bài 5. Dặn dò: - Sưu tầm một số tranh của các hoạ sĩ Việt Nam - Đọc và tìm hiểu cho bài tuần sau BÀI 10: TTMT SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954 - 1975 Lắng nghe