Giáo án môn Toán Lớp 5A Tuần 31-32 Trường Tiểu học Khánh Nam

n tích mẫu. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -GV sửa bài, nhận xét. -HS làm bài -Hs đọc đề -HS làm bài bảng , cả lớp làm bài vào vở. -HS nhận xét và nêu cách làm. * HS khá giỏi -HD HS cách làm dòng 2, sau đó HS tự suy nghĩ và làm thành thạo vào vở của mình - HS nhaän xeùt -Hs đọc đề -Trao đổi nhóm 2 -Đại diện nhóm nêu kết quả. - HS nhận xét.Nêu cách chia nhẩm. - HS khó khăn về học GV HD theo dõi kèm cặp HS làm bài * HS khá giỏi -HD HS cách làm cột 3, sau đó HS tự suy nghĩ và làm nhanh vào vở của mình - HS nhaän xeùt -HS nêu y êu cầu và phân tích mẫu. - HS làm bảng, cả lớp bài vào vở. -Lớp nhận xét. * HS khá giỏi Bài 4 -HD HS cách làm ,sau đó HS tự suy nghĩ và làm vào vở của mình - HS nhaän xeùt -Thực hành -Giảng giải -Thực hành -Thảo luận nhóm -Thực hành -Gợi mở vấn đáp -Thực hành -Thực hành V ./ Củng cố, dặn dò. (3’) -Yêu cầu Hs nhắc lại cách thực hiện phép chia số tự nhiên, số thập phân, phân số: cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số. -Xem : Luyện tập -Nhận xét tiết học *./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  Ngày soạn: 09 / 05 / 2011 Ngày dạy: 12/ 05 / 2011 TIẾT : 157 TUẦN 34 BÀI : LUYỆN TẬP I .Mục đích , yêu cầu : 1 / Kiến thức: Biết tìm tỉ số phần trăm của hai số; thực hiện các phép tính cộng, trừ các tỉ số phần trăm. Giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm 2 / Kỹ năng: Rèn HS kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ các tỉ số phần trăm và giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm 3 / Thái độ: GD HS tính cẩn thận, chính xác 4 / HSG : Làm BT 1 a , b, BT 4 II. Đồ dùng dạy học : + Giáo viên : Giáo án , bảng phụ + Học sinh : Vở bài tập III. /Các phương pháp dạy học : Giảng giải, gợi mở vấn đáp, thực hành IV./ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Phương pháp dạy học 1.Ổn định: HS hát +KTSS (1’) 2. Kiểm tra bài cũ :Luyện tập (4’) -Gọi 2 HS làm bài 1VBT ? - GV nhận xét – ghi điểm 3.Bài mới: Luyện tập Hoạt động 1: HD HS làm BT 1 , 2 (20’) Mục tiêu :Củng cố cách tìm tỉ số phần trăm của hai số. cố các kĩ năng cộng, trừ tỉ số phần trăm. Tiến hành : Bài 1c ,d / 165: -Gọi Hs nêu yêu cầu đề và đọc phần chú ý. -Hướng dẫn để Hs hiểu được cách viết tỉ số phần trăm và số thập phân (như SGK). -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -GV sữa bài, cho Hs nhắc lại cách tìm tỉ số phần trăm của hai số. Bài 2 / 165: -Gọi Hs nêu yêu cầu đề -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -GV sửa bài, nhận xét. Yêu cầu Hs trình bày cách làm: Cộng trừ như với số thập phân, viết thêm ký hiệu % vào bên phải kết quả tìm được. Hoạt động 2: HD HS làm BT 3 (10’) Mục tiêu :Củng cố kĩ năng giải toán có liên quan đến tỉ số phần trăm Tiến hành : Bài 3/ 165: -Gọi Hs đọc đề, nêu tóm tắt. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -GV chấm, sửa bài, nhận xét. -HS làm bài -HS nêu yêu cầu, đọc chú ý. -HS theo dõi, trả lời. -HS làm bảng , cả lớp làm bài vào vở -HS nhận xét, nêu cách tìm tỉ số phần trăm. * HS khá giỏi -HD HS cách làm câu a, b ,sau đó HS tự suy nghĩ làm vào vở của mình - HS nhaän xeùt -Gọi Hs nêu yêu cầu đề -HS làm bảng , cả lớp làm bài vào vở - HS nhận xét, trình bày cách làm. - HS khó khăn về học GV HD trực tiếp HS làm bài -HS đọc đề, nêu tóm tắt. -HS làm bảng , cả lớp làm bài vào vở. -Lớp nhận xét. * HS khá giỏi Bài 4 -HD HS cách làm ,sau đó HS tự tóm tắt và suy nghĩ làm vào vở của mình - HS nhaän xeùt -Thực hành -Giảng giải -Thực hành -Gợi mở vấn đáp -Thực hành -Giảng giải -Thực hành -Thực hành V ./ Củng cố, dặn dò. (3’) -Yêu cầu Hs nêu cách tìm tỉ số phần trăm của hai số. - Xem : Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian -Nhận xét tiết học * ./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ...................................................................................................................................................... … .………………………………………………………………………………………………………… .......………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: Thứ hai, ngày 23 / 04 / 2012 Ngày dạy: Thứ tư, ngày 25 / 04 / 2012 TUẦN : 32 BÀI ÔN : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN I .Mục tiêu : + Kiến thức: Củng cố thực hành tính với số đo thời gian và vận dụng trong giải toán + Kỹ năng: Rèn HS kĩ năng thực hành tính với số đo thời gian và vận dụng trong giải toán + Thái độ: GD HS tính cẩn thận, chính xác II. Đồ dùng dạy học : + Giáo viên : Giáo án , bảng phụ + Học sinh : Vở bài tập III. Các phương pháp dạy học : Giảng giải, gợi mở vấn đáp, thực hành IV. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Phương pháp dạy học 1.Ổn định: HS hát + kiểm tra sĩ số (1’) 2.Bài mới: Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian Hoạt động 1: Luyện tập thực hành ( 30’) + Mục tiêu: Vận dụng những kiến thức đã học vào làm bài tập + Tiến hành: Bài 15 ,16 / 52 VBT: - Gọi HS nêu yêu cầu - Hướng dẫn HS làm bài. - GV nhận xét. Bài 17 / 52 VBT: - Gọi HS nêu yêu cầu - Hướng dẫn HS làm bài. - GV nhận xét. Bài 18 / 52 VBT: - Gọi HS nêu yêu cầu - Hướng dẫn HS làm bài. - GV nhận xét 4. Củng cố - Dặn dò: (3’) -Nhắc lại nội dung bài -Chuẩn bị bài : Ôn tập về tính chu vi, diện tích -Nhận xét tiết học -HS nhắc lại bài -HS nêu yêu cầu -HS làm VBT -HS nêu yêu cầu -HS làm VBT -HS nêu yêu cầu -HS làm VBT -HS nhắc lại -Vấn đáp -Vấn đáp -Giảng giải -Thực hành -Vấn đáp -Giảng giải -Thực hành -Vấn đáp -Giảng giải -Thực hành -Vấn đáp Ngày soạn: Thứ ba, ngày 24 / 04 / 2012 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 26 / 04 / 2012 TUẦN : 32 BÀI ÔN : ÔN TẬP VỀ TÌNH CHU VI , DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH I .Mục tiêu : + Kiến thức: Củng cố công thức tính chu vi, diện tích các hình đã học và biết vận dụng vào giải toán + Kỹ năng: Rèn HS kĩ năng tính chu vi, diện tích các hình đã học và biết vận dụng vào giải toán + Thái độ: GD HS tính cẩn thận, chính xác II. Đồ dùng dạy học : + Giáo viên : Giáo án + Học sinh : Vở bài tập. III. Các phương pháp dạy học : Giảng giải, gợi mở vấn đáp, thực hành, thảo luận IV. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Phương pháp dạy học 1.Ổn định: HS hát + kiểm tra sĩ số (1’) 2.Bài mới: Ôn tập tính chu vi, diện tích một số hình Hoạt động 1: Luyện tập thực hành ( 30’) + Mục tiêu: Vận dụng những kiến thức đã học vào làm bài tập + Tiến hành: Bài 1, 2 / 53 VBT: - Gọi HS nêu yêu cầu - Hướng dẫn HS làm bài. - GV nhận xét. Bài 3 / 53 VBT: - Gọi HS nêu yêu cầu - Hướng dẫn HS làm bài. - GV nhận xét. Bài 4 / 53 VBT: - Gọi HS nêu yêu cầu - Hướng dẫn HS làm bài. - GV nhận xét 4. Củng cố - Dặn dò: (3’) -Nhắc lại nội dung bài -Chuẩn bị bài : Luyện tập -Nhận xét tiết học -HS nhắc lại bài -HS nêu yêu cầu -HS làm VBT -HS nêu yêu cầu -HS làm VBT -HS nêu yêu cầu -HS làm VBT -HS nhắc lại -Vấn đáp -Vấn đáp -Giảng giải -Thực hành -Vấn đáp -Giảng giải -Thực hành -Vấn đáp -Giảng giải -Thực hành -Vấn đáp  Ngày soạn: 10 / 05 / 2011 Ngày dạy: 13/ 05 / 2011 TIẾT : 160 TUẦN 34 BÀI : LUYỆN TẬP I .Mục đích , yêu cầu : 1 / Kiến thức:Biết tính chu vi, diện tích một số hình đã học, biết giải các bài toán liên quan đến tỉ lệ 2 / Kỹ năng: Rèn HS kĩ năng tính chu vi, diện tích một số hình đã học và biết giải các bài toán liên quan đến tỉ lệ 3 / Thái độ: GD HS tính cẩn thận, chính xác 4 / HSG :Làm BT 3 II. Đồ dùng dạy học : + Giáo viên : Giáo án , bảng phụ + Học sinh : Vở bài tập III. /Các phương pháp dạy học : Giảng giải, gợi mở vấn đáp, thực hành IV./ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Phương pháp dạy học 1.Ổn định: HS hát +KTSS (1’) 2. Kiểm tra bài cũ : Ôn tập về tính chu vi ,diện tích một số hình (4’) -Gọi 2 HS làm bài BT ? Một khu vườn trồng cây ăn quả hình chữ nhật có chiều rộng 80m. chiều dài bằng 3/2 chiều rộng. a.Tính chu vi khu vườn đó. b. Tính diện tích khu vườn đó với đơn vị đo là mét vuông, là héc-ta - GV nhận xét – ghi điểm 3.Bài mới: Luyện tập Hoạt động 1: HD HS làm BT 1( 10’) Mục tiêu :Củng cố kĩ năng giải toán có liên quan đến chu vi và diện tích hình chữ nhật Tiến hành : Bài 1/167: -Gọi Hs đọc đề và nêu tóm tắt. -Dẫn dắt để Hs nêu được ý nghĩa của tỉ lệ 1:1000, công thức tính chu vi và diện tích hình chữ nhật. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -GV chấm, sửa bài, nhận xét. Hoạt động 2: HD HS làm BT 2 , 4 ( 20’) Mục tiêu :Củng cố kĩ năng giải toán có liên quan đến chu vi và diện tích hình vuông, hình thang Tiến hành : Bài 2/167: -Gọi Hs đọc đề bài -GV đặt câu hỏi dẫn dắt để Hs phát hiện được cách tính cạnh hình vuông dựa vào chu vi của nó. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở -GV sửa bài, nhận xét. Bài 4/167: -Yêu cầu Hs đọc đề. -Yêu cầu Hs nêu công thức tính diện tích hình thang và cách tìm chiều cao của hình thang khi biết kích thước của hai đáy . -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -GV chấm, sửa bài, nhận xét. -HS làm bài -HS đọc đề, nêu tóm tắt. -HS theo dõi, trả lời. -HS làm bảng , cả lớp làm bài vào vở. -Lớp nhận xét - HS đọc đề. -HS trả lời. -HS làm bảng , cả lớp làm bài vào vở. -Lớp nhận xét * HS khá giỏi Bài 3 -HD HS cách làm ,sau đó HS tự tóm tắt và suy nghĩ làm vào vở của mình - HS nhaän xeùt -HS đọc đề. -HS theo dõi, trả lời. -HS làm bảng , cả lớp làm bài vào vở. -Lớp nhận xét - HS khó khăn về học GV HD trực tiếp HS làm bài -Thực hành -Giảng giải -Thực hành -Gợi mở vấn đáp -Thực hành -Thực hành -Giảng giải -Thực hành V./ Củng cố, dặn dò. (3’) -Yêu cầu Hs nêu cách chu vi diện tích của hình vuông, hình chữ nhật, hình thang. - Xem : Ôn tập về tính diện tích , thể tích một số hình -Nhận xét tiết học. * ./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….............................