Giáo án môn Toán khối 4 - Tiết 21: Luyện tập

Toán Tiết 21: Luyện tập A. Mục tiêu: Giúp HS: - Biết số ngày của từng tháng trong một năm, của năm nhuận và năm không nhuận. - Chuyển đổi được đơn vị đo giữa ngày , giờ , phút , giây. - Xác định được một năm cho trước thuộc thế kỉ nào . B. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 21. Kiểm tra: + 1thế kỷ = ? năm +1giờ = ? phút. + 1phút = ? giây 3. Bài mới: - Cho HS làm các bài tập trong SGK toán trang26. - Bài 1: -Yêu cầu HS đọc đề bài . GV : Năm nhuận là năm có hai chữ số cuối chia hết cho 4( năm 1980; 2008). -GV nhận xét bài - Bài 2: -Yêu cầu học sinh làm bài vào vở . GV chấm bài- nhận xét Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài. GV nhận xét trốt câu trả lời đúng. D. Các hoạt động nối tiếp: 1. Củng cố: 1ngày = ? giờ; 1giờ = ? phút 1phút = ? giây; 1thế kỷ = ? năm. 2. Dặn dò: Về nhà ôn lại bài và làm bài tập 4,5 (SGK) - 2HS nêu miệng: -1 HS đọc đề bài . - HS tự làm bài vào vở. (Nhớ lại cách tính số ngày trong tháng dựa vào bàn tay). -HS nêu bài làm -Lớp nhận xét -1HS neu yêu cầu BT - HS làm vào vở. - 3HS lên bảng chữa bài- lớp nhận xét. -2 HS đọc đề bài - HS nêu miệng kết quả. -Lớp nhận xét Ngày soạn: 14/9/2009 Ngày dạy : Thứ 3-15/9/2009 Toán Tiết 22: Tìm số trung bình cộng A. Mục tiêu: Giúp HS: - Lúc đấu có hiểu biết về số trung bình cộng của nhiều số. - Biết cách tìm số ttrung bình cộng của 2 ,3,4 số . B. Đồ dùng dạy học: - Sử dụng hình vẽ trong SGK C. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra: - GV NX , cho điểm 2. Bài mới: a. Hoạt động1: Giới thiệu số trung bình cộng và cách tìm số trung bình cộng. *GV nêu bài toán 1: - GV vẽ sơ đồ tóm tắt bài và hướng dẫn giải: + Tính tổng số dầu có trong hai can? +Tính số dầu rót đều trong mỗi can? -GV nhận xét và hướng dẫn cách trình bày bài giải như SGK . - GV nêu: 5 là trung bình cộng của hai số 6 và 4( Trung bình mỗi can có 5lít dầu). - Nêu cách tìm số trung bình cộng của hai số? *GV nêu bài toán 2 và hướng dẵn HS giải tương tự như bài toán 1. -GV nhận xét , bổ sung - Nêu cách tìm số trung bình cộng của nhiều số? b. Hoạt động 2: Thực hành. Bài 1 (a , b , c ) -Yêu cầu HS làm bài - GV chấm bài – Nhận xét. Bài 2: -YC HS đọc đề bài GV nhận xét , chốt bài làm đúng D. Các hoạt động nối tiếp: 1. Củng cố: Nêu cách tìm số trung bình cộng của nhiều số? 2.Dặn dò: Về nhà ôn lại bài và làm BT SGK - 1 HS lên bảng làm BT 4 (SGK) - Lớp NX - HS đọc lại bài toán: - HS tự giải bài vào vở nháp. - 1HS lên bảng chữa bài. -Lớp nhận xét. - 3, 4 HS nêu: - HS tự đọc bài toán 2và giải vào nháp -1HS lên bảng giải - 3, 4 HS nêu: -HS đọc đề bài và nêu yêu cầu BT - HS làm vào vở. - 2HS lên bảng chữa bài. - 2 HS đọc đề -HS giải bài vào vở. - 1HS chữa bài. -Lớp nhận xét - HS nêu Toán Tiết 23: Luyện tập A. Mục tiêu: - Tính được TB cộng của nhiều số - Bước đầu biết giải bài toán về tìm số TB cộng . B. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra: - Nêu cách tìm trung bình cộng của nhiều số? - Tìm trung bình cộng của bốn số sau: 12 ; 34; 14; 20. 2. Bài mới: - GV hướng dẫn HS làm các bài tập rồi chữa bài Bài 1: -Yêu cầu HS đọc đề bài - GV NX , chốt kết quả đúng Bài 2 - Yêu cầu HS đọc đề bài và giải bài vào vở - GV NX , chốt bài giải đúng Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài và làm vào vở - GV chấm bài , NX C. Các hoạt động nối tiếp: 1. Củng cố: Nêu cách tìm số trung bình cộng của nhiều số?. 2. Dặn dò: Về nhà ôn lại bài và làm BT 4 , 5 SGK - 3 HS nêu: - 1HS lên bảng- lớp làm vào vở nháp. - 1 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu BT - HS làm vào vở. - 2HS lên bảng chữa bài- lớp nhận xét. - HS đọc đề và giải bài vào vở. - 1 HS lên bảng chữa bài - Đổi vở kiểm tra- nhận xét. - HS đọc đề và tóm tắt đề. - HS làm vào vở. - 1HS lên bảng chữa bài- lớp nhận xét. - HS nêu Ngày soạn : 16/09/2009 Ngày dạy : Thứ 5 - 17/09/2009 Toán Tiết 24: Biểu đồ A. Mục tiêu: Giúp HS: - Bước đầu có hiểu biết về biểu đồ tranh. - Biết đọc thông tin trên biểu đồ tranh. B. Đồ dùng dạy học: - Biểu đồ tranh(SGK trang 28,29) vẽ trên tờ giấy hình chữ nhật. - SGK toán 4. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra: - GV NX , cho điểm 2. Bài mới a. Hoạt động 1: Làm quen với biểu đồ tranh. - GV treo biểu đồ: Các con của năm gia đình. - Biểu đồ có mấy cột? -Các cột bên trái ghi nội dung gì? - Các cột bên phải ghi nội dung gì? - Biểu đồ có mấy hàng? - Các hàng ghi nội dung gì? b. Hoạt động 2:Thực hành. - GV cho HS quan sát và làm các bài tập trong SGK trang 29. Bài 1: - GV treo biểu đồ tranh của bài tập 1và cho HS quan sát và trả lời các câu hỏi. - GV nhận xét và sửa câu trả lời của HS. Bài 2: - GV cho HS quan sát tranh ở bài tập SGK và trả lời câu hỏi a, b - GV nhận xét – sửa câu trả lời của HS. D. Các hoạt động nối tiếp: - Về nhà đọc lại bài - Vận dụng bài học vào thực tế. - 2 HS lên bảng làm bài tập 4 , 5 SGK - Lớp NX - HS quan sát: - HS nêu: - HS nêu: - HS quan sát biểu đồ tranh và trả lời các câu hỏi. - Lớp nhận xét và bổ xung. - HS quan sát biểu đồ tranh và trả lời các câu hỏi. - Lớp nhận xét – bổ xung Ngày soạn: 17/09/2009 Ngày dạy: Thứ 6 -18/09/2009 Toán Tiết 25: Biểu đồ (tiếp theo) A. Mục tiêu: Giúp HS: - Bước đầu biết về biểu đồ hình cột. - Biết đọc một số thông trên biểu đồ cột. B. Đồ dùng dạy học: - Biểu đồ cột về: Số chuột bốn thôn đã diệt được (vẽ ra giấy). - Bảng phụ chép bài tập 2. C. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra: - Đọc bài 2 trang 29: 2. Bài mới: a. Hoạt động 1: Làm quen với biểu đồ cột. - Cho HS quan sát biểu đồ: Số chuột bốn thôn đã diệt được- trên giấy phóng to. - Nêu tên bốn thôn trên biểu đồ? - ý nghĩa của mỗi cột trên biểu đồ? - Cách đọc số liệu biểu diễn trên biểu đồ ? - Cột cao hơn biểu diễn số chuột như thế nào so với cột thấp hơn? b.Thực hành: Bài 1: - Cho HS mở SGK -Trong các lớp Bốn lớp nào trồng nhiêu cây nhất? - Những lớp nào trồng ít hơn 40 cây? Bài 2: - GV treo bảng phụ và cho HS quan sát rồi trả lời các câu hỏi trong SGK? - GV nhận xét bổ xung: D. Các hoạt động nối tiếp: - Nhận xét giờ học - Về nhà ôn lại bài và làm phần b bài 2 SGK vào vở. - 1HS đọc bài: - Lớp NX - HS quan sát: - 1, 2HS nêu: - 1,2 HS nêu: - HS mở sách đọc và trả lời . - 2, 3HS đọc lại bài- lớp nhận xét. - HS quan sát và trả lời câu hỏi phần a. - 1,2 HS đọc bài làm – lớp nhận xét