Giáo án Môn Toán Buổi 2 Tuần 9 Lớp 2

Tuần 9 Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009 Toán Luyện tập: Lít I. Mục tiêu: - HS biết điền từ nhiều, ít vào chỗ chấm. - Biết tính cộng trừ các số đo theo đơn vị lít. Biết giải bài toán có lời văn có liên quan đến đơn vị lít. - Rèn kỹ năng làm bài cho HS II. Lên lớp: Cho HS làm bài 40 ở vở luyện tiểu học Bài 1: ( trang 32) - Gọi 2 HS đọc bài, y/c của bài - HS làm bài vào vở - 3 HS đọc bài làm của mình. - Gọi HS nhận xét, cho điểm. Bài 2: ( trang 32) - HS nêu y/c của bài - Gv hướng dẫn HS pt mẫu. - HS làm bài vào vở - 2 HS lên bảng chữa bài - HS khác nhận xét bổ sung. Bài 3: ( trang 32) - HS nêu y/c của bài - HS làm bài và chữa bài - HS đổi vở để kiểm tra kết quả của nhau. Bài 4: ( trang 32) - 2 HS đọc lại tóm tắt của bài - ? HS bài toán cho biết gì ? bài toán hỏi gì? - HS làm bài vào vở - HS lên bảng chữa bài - 2 HS đọc bài làm của mình. - Gv nhận xét bổ sung. Củng cố dặn dò. - Nhận xét giờ học. Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009 Hoạt động tập thể vệ sinh môi trường I. Mục tiêu Giúp cho học sinh nắm được nội dung của bài: bảo vệ môi trường. Giáo dục học sinhcó ý thức bảo vệ môi trờng. II. Lên lớp 1.Kiểm tra bài cũ: Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi: Em đã thực hiện luật an toàn giao thông cha.Giáo viên nhận xét đánh giá. 2. Bài mới a, Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục đích. b, Hoạt động 1 : Hoạt động theo nhóm. Nhóm 1: cử nhóm trởng. H. Tại sao chúng ta không nên vứt rác ở nơi công cộng? H. ở địa phơng em rác đợc xử lý nh thế nào? c, Hoạt động 2: Học sinh thảo luân và trả lời câu hỏi: Rác thải đợc xử lý nh thế nào? Đại diện các nhóm trả lời. Cả lớp và giáo viên nhận xét, kết luận: Rác thải có thể đợc xử lý theo 4 cách: + Chôn + Đốt + ủ( để bón ruộng) + Tái chế Giáo viên nhắc học sinh phải có ý thức bảo vệ môi trờng ở trờng và những nơi công cộng. 3.Củng cố, dặn dò Học sinh có ý thức bảo vệ môi trờng. Hỏi học sinh cách bảo vệ môi trờng. ****************************************************************** Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009 Tự nhiên xã hội Thực hành bài - đề phòng bệnh giun. I.Mục tiêu: Luyện cho HS hiểu đợc. Giun đũa thờng sống ở ruột ngời và một số nơi trong cơ thể.Giun gây ra tác hại đối với sức khoẻ Ngời ta thờng bị nhiễm giun qua đờng thức ăn, nớc uống. Để đề phòng bệnh giun cần thực hiện 3 điều vệ sinh ăn sạch, uống sạch, ở sạch. II. Lên lớp: Hớng dẫn HS làm bài tập ở vở BTTNXH Bài tập1: Gọi 3 HS đọc đầu bài. ? HS y/c của bài HS làm bài vào vở và gọi HS lên bảng chữa ? HS vì sao Nam bị nhiễm giun Gọi 4 HS đọc lại bài làm của mình. Gv nhận xét chữa bài. Bài tập 2: Đánh dấu Xvào trớc câu trả lời đúng nhất. Chúng ta nên làm gì để đề phòng bệnh giun. 2 HS đọc đầu bài. ? HS y/c của bài. HS suy nghĩ rồi làm bài vào vở. Gọi Hs lên bảng chữa bài. HS nhận xét, gv nhận xét bổ sung. Gọi 1 số HS đọc lại bài làm của mình. Củng cố – dặn dò: Nhận xét giờ học. ****************************************************************** Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 2009 Toán Luyện tập I. Mục tiêu: Củng cố lại kỹ năng thực hiện phép cộng qua 10 ( cộng có nhớ dới dạng tính viết) Điền dấu và số thích hợp vào ô trống. Giải toán có lời văn liên quan tới đơn vị là lít ( dạng nhiều hơn, ít hơn) II. Lên lớp: 1. Cho HS làm 1 số bài tập sau: Bài 1: Đặt tính và tính: 25 + 7 56 +9 55 +19 29 + 35 37 + 13 60 +15 - ? HS y/c của bài - Cho HS làm bài và chữa bài. - ? HS cách đặt tính và thực hiện tính của từng phép tính. - HS nhận xét, Gv nhận xét chữa bài. Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống. 6 ? HS y/c của bài HS làm bài vào vở HS lên bảng và nêu cách làm . HS khác nhận xét, bổ sung. Bài 3: Thùng thứ nhất đựng 39 litdầu, thùng thứ hai nhiều hơn thùng thứ nhất 3lít . Hỏi thùng thứ hai đựng bao nhiêu lít dầu. 2 HS đọc đầu bài. ? Bài toán cho biết gì? hỏi gì? Cho HS tóm tắt và giải vào vở. Gv chấm 1 số bài. HS chữa bài, HS khác nhận xét bổ sung. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. ************************************************************************** ban giám hiệu kí duyệt