Giáo án môn Toán 5 - Tuần 17

ng phụ -Sửa bài b/ a = 42,5m . h= 5,2 m -HS tự giải -sửa bài Bài tập 2 + 3 -Yêu cầu HS quan sát hình 2 chỉ ra chiều cao tương ứng với đáy trong mỗi hình TG vuông -HS ghi vào bảng con - Yêu cầu HS dựa vào ví dụ phát biểu cách tính DT TG vuông -HS vận dụng quy tắc vừa nêu tính diện tích tam giác DEG vào bảng con -GV nhấn mạnh lại cách tính DT TG vuông Bài tập 4 - GV chia nhóm thực hiện bài 4 ( 2 nhóm bài a và 2 nhóm bài b) -Nhóm thảo luận , trình bày bài giải -GV nhận xét D CỦNG CỐ DẶN DÒ -Nhiểu em nhắc lại quy tắc tính DT TG và DT TG vuông -Nhận xét tiét học -Dặn bài tập nhà : VBT tiết 81 bài 1 và 4 -Chuẩn bị : Hình thoi 2 em lập lại quy tắc 2 em sửa bài. HS tự chữa Bài 1 a/ 1 em nêu nhận xét về đơn vị của đáy và chiều cao 24 dm = 2,4 m 5 x 2,4 2 = 6 ( m ) b/ 42,5 x 5,2 2 = 110,5 (m ) Bài tập 2 + 3 HS quan sát HS ghi vào bảng con chiều cao và đáy Đáy AB cao AC Đáy DG cao DE - HS dựa vào ví dụ phát biểu cách tính DT TG vuông -HS vận dụng quy tắc vừa nêu tính diện tích tam giác DEG 5 x 3 2 = 17,5(m) Thảo luận nhóm Nhóm trình bày bài giaiû ghi vào phiếu to Cả lớp cùng đánh giá nhận xét cách làm và kết quả tính 4 em nhắc lại TOÁN TIẾT 82 HÌNH THOI I MỤC TIÊU 1- Hình thành biểu tượng về hình thoi 2- Nhận biết một số đặc điểm về hình thoi , từ đó phân biệt được hình thoi với một số hình đã học 3- Thông qua hoạt động vẽ và gấp hình để hình thành kĩ năng nhận dạng hình thoi và thể hiện môt số đặc điểm của hình thoi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Bảng phụ kẽ sẵn một số hình tam giác , hình thoi , hình chữ nhật HS Dụng cụ lắp ghép mô hình kĩ thuật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC THẦY TRÒ A KHỞI ĐỘNG Oån định B KIỂM BÀI CŨ Luyện tập Sửa bài tập ở nhà bài 2 VBT Gọi HS nhắc lại quy tắc công thức tính diện tích hình tam giác Nhận xét bài cũ C DẠY BÀI MỚI Hình thoi * Giới thiệu bài GV cho HS nhận dạng nêu tên một số hình đã học ở lớp dưới .( hình chữ nhật , hình vuông , hình bình hành ) Còn hình thoi , HS chưa biết .GV sử dụng để giới thiệu bài GV liên hệ nêu yêu cầu bài học hôm nay * HĐ1 Hình thành biểu tượng về hình thoi - GV cùng HS thực hiện lắp ghép mô hình vuông -GV và HS dùng mô hình để vẽ hình vuông lên vào giấy - GV xô lệch hình vuông để có hình thoi và dùng mô hình náy để vẽ hình thoi lên bảng .HS quan sát làm theo và nhận xét -Yêu cầu HS quan sát hình thoi trong SGK HĐ2 Nhận biết đặc điểm của hình thoi -GV hỏi : + Hình thoi có mấy cạnh ? cạnh nào song song với nhau ? + Độ dài bốn cạnh của hình thoi thế nào ? -HS trả lời -GV tóm ý các tính chất của hình thoi HĐ3 Luyện tập Bài tập 1 -GV tổ chức HS nhận dạng hình trong SGK -HS ghi hình nào là hình thoi váo bảng con -GV nhận xét Bài tập 2 -HS thực hành cá nhân kiểm tra xem hai đường chéo của hình thoi có vuông góc với nhau không ? -HS báo cáo kết quả thực hành -GV kết luận : Hai đường chéo của hình thoi vuông góc với nhau Bài tập 3 HS lấy giấy bìa thực hiện theo mẫu SGK GV nhận xét những bạn gấp vẽ đẹp nhất D CỦNG CỐ DẶN DÒ - Điền đúng sai những đặc điểm của hình thoi ( theo nhóm ) -Sửa bài ,HS nêu lại đặc điểm -Nhận xét tiết học -chuẩn bị DT hình thoi 2 em sửa bài Vài em nhắc lại Thi đua nhận dạng hình theo nhóm ( hai nhóm lớn ) Thực hiện lắp ghép mô hình cá nhân Quan sát và nhận xét mô hình hình thoi Quan sát hình SGK và trả lời câu hỏi Bài tập 1 Làm cá nhân vào bảng con Bài 2 Thực hiện kiểm tra theo cá nhân Bài tập 3 Thực hiện theo mẫu ( làm việc cá nhân ) Thi đua 4 nhóm điền nhanh đúng sai 2 em nhắc lại TOÁN TIẾT 83 DIỆN TÍCH HÌNH THOI I MỤC TIÊU 1- Hình thành công thức tính diện tích hình thoi 2-Nhớ và biết vận dụng công thức để tình diện tích hình thoi va giải các bài tập có liên quan II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Bảng phụ và các mảnh bìa như hình vẽ HS Giấy bìa có kẻ ô , kéo cắt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC THẦY TRÒ A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM TRA BÀI CŨ Hình thoi -Hỏi lại đặc điểm của hình thoi - Sửa bài tập 1 và 2 VBT -Nhận xét bài cũ C DẠY BÀI MỚI Diện tích hình thoi * Giới thiệu bài GV nêu yêu cầu tiết học HĐ1 Hình thành công thức tính diện tích hình thoi -GV hướng dẫn HS vẽ và ghép cắt hình thoi thành hình chữ nhật theo SGK -GV chia nhóm yêu cầu thảo luận các câu hỏi sau : + So sánh DT hình thoi ban đầu ABCD và diện tích hình chữ nhật vừa tạo thành ANMC + So sánh chiều dài và chiều rộng với hai đường chéo của hình thoi +Tính diện tích hình chữ nhật + Tính diện tích hình thoi + Viết công thức tính DT hình thoi có độ dài hai đáy là m và n -Gọi HS nhắc lại quy tắc HĐ2 Thực hành Bài tập 1 Tính DT hình thoi : a/ AC =3cm BD = 5 cm b/ MP = 4 cm NQ = 7 cm Bài tập 2 Tính DT hình thoi có độ dài các đường chéo + 5 dm và 20dm +12 cm và 7cm Bài tập 3 -Yêu cầu HS đọc và tóm tắt vẽ hình -GV gợi ý : +Bài toán hỏi gì ? +Muốn tính DT hình thoi ta làm thế nào ? + Độ dài hai đường chéo có chưa ? - HS làm vào vở Bài tập 4 a/ Tại sao nói hình thoi cũng là hình bình hành ? b/ Tính DT các hình theo hình vẽ SGK D CỦNG CỐ DẶN DÒ -Hỏi lại quy tắc và công thức -Nhận xét tiết học -Dặn bài tập nhà bài 2 và 3 VBT 2 em trả lời 2 em sửa bài tập nhà Thực hành cá nhân vẽ , cắt dán hình theo hướng dẫn của GV Thảo luận nhóm lần lựot trả lời các câu hỏi để hình thành công thức và quy tắc tính DT hình thoi Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét Làm bảng con Làm vào vở 1 em đọc to , lớp đọc thầm Vẽ hình ,tóm tắt và tự giải Diện tích 1hình tam giác 5x7 = 17,5 (cm) Diện tích hình thoi 17,5 x 4 = 70 ( cm ) ĐS 70 cm Bài tập 4 Vài em trả lời , giải thích Thi đua giải nhanh Diện tích hình bình hành 7x3=21(cm ) Diện tích hình thoi 2 x 3 = 6 ( cm ) ĐS 21 cm và 6 cm Sửa bài Vài em nhắc lại quy tắc TOÁN TIẾT 84 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Giúp HS rèn luyện kĩ năng vận dụng công thức tính diện tích hình thoi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV chuẩn bị bảng phụ ghi hình vẽ bài tập 3 và 4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC THẦY TRÒ A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM BÀI CŨ Diện tích hình thoi - Kiểm tra bài làm nhà của HS ( Bài 1 và 2 VBT tiết 83) -Gọi HS sửa bài -Hỏi lại quy tắc tính diện tích hình thoi -Nhận xét C DẠY BÀI MỚI Luyện tập * Giới thiệu bài GV nêu yêu cầu tiết học * Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1 Tính DT hình thoi có độ dài hai đường chéo là : a/ 1,9 dm và 12 cm b/ 20cm và 0,5 dm -HS làm bảng con Bài tập 2 a/ HS đọc đề , tóm tắt -GV hỏi : + Bài toán bắt tính gì ? + Từ công thức tính diện tích , hãy viết công thức tính độ dài của một đường chéo -HS làm bài vào vở -Sửa bài , nhận xét b/ HS đọc đề , tóm tắt rồi giải -Sửa bài , nhận xét Bài tập 3 -HS đọc đề -GV chia nhóm thảo luận tìm cách giải bài toán -Nhóm trình bày bài giải -GV nhận xét Bài tập 4 Tiến hành tương tự bài tập 3 D CỦNG CỐ DẶN DÒ -Nhận xét tiết học -Dặn bài nhà : bài 3 VBT -Chuẩn bị : Luyện tập chung Lấy VBT 2 em sửa bài Vài em nhắc lại Bài tập 1 Làm bảng con Bài tập 2 1 em đọc to ,lớp đọc thầm Suy nghĩ trả lời câu hỏi gợi ý của GV S = m x n 2 n = S x 2 m Tự giải vào vở a/ Độ dài đường chéo thứ hai là :18,2 x 2 1,4 = 26 b/ Chiều cao hình thoi : 136 : 3,4 = 40 (m ) Bài tập 3 Thảo luận nhóm Chu vi hình thoi bằng chu vi hình chữ nhật 12 x 4 = 48 (cm) Chiều rộng hình chữ nhật 48: 2 - 16 = 8 ( cm ) Diện tích hình chữ nhật : 16 x 8 = 128 ( cm ) ĐS 128 cm Bài tập 4 Thảo luận nhóm Diện tích hình thoi 6 x 3 : 2 = 9( cm ) Diện tích hình tam giác 4 x 1,5 : 2 = 3 ( cm ) Diện tích hình (H ) 9 + 3 = 12 ( cm ) ĐS 12 cm KẾ HOẠCH DẠY HỌC TOÁN Tiết 88: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU - Cũng cố về các hàng của số thập phân; cộng, trừ, nhân, chia số thập phân; viết số đo đại lượng dưới dạng số thập phân - Tính diện tích hình tam giác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ ghi bài tập 3 SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM BÀI CŨ Luyện tập. - Sửa bài tập 4 -Gọi HS sửa bài -Nhận xét C DẠY BÀI MỚI Luyện tập chung * Giới thiệu bài GV nêu yêu cầu tiết học *Hướng dẫn HS làm bài tập Phần 1 Cũng cố các hàng của số thập phân; cộng, trừ, nhân, chia số thập phân Bài 1,2,3 Phần 2 -HS làm bảng con bài 1,2 Bài 3 -HS đọc đề và lập sơ đồ giải bài toán -HS làm vào vở , 1 em làm bảng phụ -Sửa bài , nhận xét Bài tập 4 - Trò chơi Ai thông minh - GV chia nhóm giải nhanh -Nhóm trình bày bài giải -GV nhận xét đúng sai D CỦNG CỐ DẶN DÒ -Nhận xét tiết học 2 em sửa bài Làm việc cá nhân phiếu luyện tập Làm cá nhân vào bảng con Bài 3 HS tóm tắt , lập sơ đồ giải bài toán 1 em làm bảng phụ Nhận xét đúng sai bài làm của bạn Bài tập 4 GV chia 4 nhóm chơi Nhómn thảo luận ghi bài giải vào phiếu to