Giáo án môn Toán 4 - Luyện tập

Thứ ngày tháng năm 200.. Kế hoạch dạy học Môn : toán Tiết 123–Tuần 25 Tên bài : Luyện tập I. Mục tiêu Giúp HS : Biết cách nhân phân số với số tự nhiên và cách nhân số tự nhiên với phân số. Biết thêm một ý nghĩa của phép nhân phân số với số tự nhiên ( là tổng của ba phân số bằng nhau ) Củng cố quy tắc nhân phân số và biết nhận xét để rút gọn phân số. II. Đồ dùng dạy học: - Phấn màu, bảng phụ II. Hoạt động dạy học chủ yếu Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng Đồ dùng 5' 32’ 3’ A. Kiểm tra bài cũ: Muốn nhân hai phân số, ta làm thế nào? B. Luyện tập: Bài 1: Tính (Theo mẫu): a) c) b) d) Bài 2: Tính (Theo mẫu): a) c) b) d) Bài 3: Tính rồi so sánh kết quả: Vậy: Bài 4: Tính rồi rút gọn: a) b) c) Bài 5: Bài giải: Chu vi của hình vuông đó là: Diện tích hình vuông đó là: Đáp số: C. Củng cố- dặn dò: - Muốn nhân hai phân số, ta làm thế nào? *Phương pháp kiểm tra, đánh giá. -1-2 HS trả lời - Học sinh nhận xét. Giáo viên đánh giá. * Phương pháp thực hành, vấn đáp. - 1 HS đọc yêu cầu -HS làm bài vào vở. - 2 HS chữa bảng - 1 HS đọc yêu cầu -HS làm bài vào vở. - 4 HS chữa miệng nối tiếp. - 1 HS đọc yêu cầu - HS tính, so sánh kết quả và rút ra kết luận. - 1HS nêu đề toán. - 3HS làm bài trên bảng phụ - Cả lớp làm vào vở. - HS nhận xét - 1HS nêu đề toán. - HS làm vở rồi chữa bảng. - HS nhận xét cách làm , trình bày và kết quả. - 2 Học sinh nêu. - GV nhận xét tiết học Bảng phụ Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: