Giáo án môn Tiếng Việt Lớp 3 Tuần 8, 9 Trường Tiểu học Chàng Sơn

ăm bài (khoảng 7 đến 8 HS), về chỗ chuẩn bị khoảng 2 phút. - Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Đọc và trả lời câu hỏi. - Gọi HS nhận xét bài vừa đọc. - Theo dõi và nhận xét. - GV cho điểm trực tiếp từng HS. Hoạt động 2 : Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho bộ phận câu ai là gì - Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu của kiểu câu Ai (cái gì, con gì) là gì ? - Nhớ và kể lại trôi chảy, đúng diễn biến của một trong các câu chuyện đã học từ tuần 1 đến tuần 8. Bài 2 - Gọi HS đọc yêu cầu. - Các con đã được học những mẫu câu nào ? - Hãy đọc câu văn trong phần a - 2 HS đọc yêu cầu trong SGK. - Mẫu câu Ai là gì ? Ai làm gì ? - Đọc: Em là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường. - Bộ phận in đậm trong câu trả lời cho câu hỏi nào ? - Vậy ta đặt câu hỏi cho bộ phận này như thế nào? - Câu hỏi: Ai ? - Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường ? - Yêu cầu HS tự làm phần b. - Gọi HS đọc lời giải. Bài 3 - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - Gọi HS nhắc lại tên các câu chuyện đã được học trong tiết tập đọc và được nghe trong tiết tập làm văn. - Khen HS đã nhớ tên truyện và mở bảng phụ lục để HS đọc lại. - Gọi HS lên thi kể. Sau khi 1 HS kể, GV gọi HS khác nhận xét. - Cho điểm HS. 4/ Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nàh xem lại bài tập2 và chuẩn bị bài sau - Tự làm bài tập. - 3 HS đọc lại lời giải sau đó cả lớp làm bài vào vở. + Câu lạc bộ thiếu nhi là gì ? - Bài tập yêu cầu chúng ta kể lại một câu chuyện đã học trong 8 tuần đầu. - HS nhắc lại tên các chuyện : Cậu bé thông minh, Ai có lỗi ?, Chiếc áo len, Chú sẻ và bông hoa bằng lăng, Người mẹ, Người lính dũng cảm, Bài tập làm văn, Trận bóng dưới lòng đường, Lừa và ngựa, Các em nhỏ và cụ già, Dại gì mà đổi, Không nỡ nhìn. - Thi kể câu chuyện mình thích. - HS khác nhận xét bạn kể về các yêu cầu đã nêu trong tiết kể chuyện. Thöù hai ngaøy 2 thaùng 11 naêm 2009 Tiếng Việt ÔN TẬP GIỮA KÌ I TIẾT 3 I, Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc( như tiết 1) - Đặt được 2 -3 câu theo mẫu Ai – là gì? - Hoàn thành được đơn xin tham gia câu lạc bộ thiếu nhi phường( xã, quận,huyện) theo mẫu. II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc. - VBT Tiếng Việt. III, Các hoạt động dạy học 1, Giới thiệu bài 2, Kiểm tra lấy điểm tập đọc: Thực hiện như tiết 1 3.Bài tập 2 - GV nêu yêu cầu bài. Hỏi: Mẫu câu các em cần đặt là mẫu câu nào? - Yêu cầu HS làm việc cá nhân.Gv theo dõi giúp đỡ những em yếu kém làm bài. - Gọi HS đọc kết quả GV ghi nhanh lên bảng lớp. - Nhận xét, chốt lại những câu đúng. VD: Bố em là thợ mộc. - Em là học sinh lớp 3B. - Chúng em là những học trò ngoan........ 4, Bài tập 3 - 1 -2 HS đọc yêu cầu của bài và mẫu đơn. GV: Bài này giúp HS thực hành viết đơn cho đúng thủ tục. Nội dung phần Kính gửi em chỉ việc viết tên phường xã. - Cho HS làm bài vào VBT. - Gọi 2 – 3 HS đọc đơn của mình trước lớp. - GV nhận xét về nội dung, hình thức trình bày đơn. 5, Củng cố - dặn dò - Nhận xét giờ học - Y/cầu những HS chưa KT tập đọc tiếp tục luyện đọc để giờ sau KT. -HS nhắc lại - ......mẫu câu Ai – Là gì? - HS suy nghĩ, viết câu văn mình đặt vào vở hoặc nháp - HS đọc lại câu đúng – làm bài vào vở - HS cả lớp đọc thầm theo. - HS lắng nghe. - HS làm bài cá nhân. - HS lắng nghe. Tiếng Việt ÔN TẬP GIỮA KÌ I TIẾT 4 I.Mục tiêu: - Đọc đúng rách mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút ) trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn bài . - Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là gì (BT3) - Nghe – viết đúng , trình bày sạch sẽ , đúng qui định bài CT “Gió heo may” tốc độ viết khoảng 55 chữ / 15 phút , không mắc quá 5 lỗi trong bài . II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc. - Bảng chép sẵn 2 câu ở bài tập 2. III.Các hoạt động dạy và học: 1.Giới thiệu bài -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.Kiểm tra tập đọc -Kiểm tra số hs còn lại. -Cách kiểm tra:Như tiết 1 3.Bài tập 2 -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài. -GV hỏi: +2 câu này được cấu tạo theo mẫu câu nào? -Yêu cầu hs tự làm vở. -Mời nhiều hs nối tiếp nhau nêu câu hỏi mình đặt được. -Gv nhận xét, viết nhanh lên bảng câu hỏi đúng. -Mời 2,3 hs đọc lại 2 câu hỏi đúng Câu a: Ở câu lạc bộ, chúng em làm gì? Câu b: Ai thường đến câu lạc bộ vào các ngày nghỉ? 4.Bài tập 3 -Nghe viết: Gió heo may. -Gv đọc 1 lần đoạn văn. -Yêu cầu hs đọc thầm và viết ra nháp những từ các em dễ sai. -Gv đọc cho hs viết bài vào vở. -Gv chấm 5,7 bài, nêu nhận xét cụ thể về nội dung, cách trình bày, chữ viết. -Gv thu vở những em chưa có điểm về nhà chấm. 5.Củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học. -Dặn hs chuẩn bị bài sau: -1 hs đọc yêu cầu của bài tập. -Ai làm gì? -Hs làm bài. -Nêu các câu hỏi tự đặt được. -2,3 hs nêu lại câu đúng. -Hs chú ý lắng nghe. -2 hs đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi. -Đọc, viết ra nháp. -Hs viết bài. -Hs chuẩn bị tiếp. Thöù tö ngaøy 4thaùng 11 naêm 2009 ÔN TẬP GIỮA KÌ I TIẾT 5 I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Kieåm tra laáy ñieåm HTL caùc baøi thô, vaên coù yeâu caàu HTL( töø tuaàn 1 ñeán tuaàn 8, saùch Tieáng Vieät 3, taäp moät) Luyeän taäp cuûng coá voán töø: löïa choïn töø thích hôïp boå sung yù nghóa cho caùc töø chæ söï vaät. Ñaët caâu theo maãu: Ai laøm gì? II-ÑOÀ DUØNG DAÏY-HOÏC: 9 phieáu - moãi phieáu ghi teân moät baøi thô, vaên vaø möùc ñoä yeâu caàu HTLBaûng lôùp ( cheùp ñoaïn vaên cuûa baøi taäp 2) III-CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY-HOÏC: 1.Giôùi thieäu baøi: 2.Kieåm tra hoïc thuoäc loøng:( khoaûng 1/3 soá hoïc sinh trong lôùp) - Yeâu caàu hoïc sinh laáy SGK Tieáng Vieät taäp 1: töï nhaåm laïi caùc baøi HTL. - Goïi 1 soá hoïc sinh leân baûng boác thaêm ñeå ñoïc caùc baøi HTL. Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm töøng em. - Löu yù: Laøm töông töï nhö treân khoaûng 1/3 soá hoïc sinh Ñoái vôùi nhöõng hoïc sinh chöa thuoäc baøi, cho caùc em veà nhaø tieáp tuïc luyeän ñoïc ñeå kieåm tra laïi vaøo tieát sau. Baøi taäp 2 ( SGK TR 71) Giaùo vieân cheùp saün treân baûng lôùp -Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc noäi dung baøi taäp 2. -Ñeà baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Giaùo vieân: Caùc em suy nghó kó ñeå choïn töø boå sung yù nghóa thích hôïp cho caùc töø in ñaäm( keát hôïp chæ caùc töø in ñaäm treân baûng lôùp) -Goïi 3 hoïc sinh leân baûng: (Moãi em laøm 1 töø) caùc em nhìn ñoaïn vaên treân baûng lôùp, vieát töø in ñaäm keøm töø löïa choïn. - Giaùo vieân nhaän xeùt - choát yù ñuùng. Ñaùp aùn: Moãi boâng hoa coû may nhö moät caùi thaùp xinh xaén nhieàu taàng. Khoù coù theå töôûng töôïng baøn tay tinh xaûo naøo coù theå hoaøn thaønh haøng loaït coâng trình ñeïp ñeõ, tinh teá ñeán vaäy. Choïn töø : xinh xaén, vì hoa coû may giaûn dò, khoâng loäng laãy. Choïn töø : tinh xaûo, vì “ tinh xaûo” laø kheùo leùo, coøn tinh khoân laø khoân ngoan. Hoa coû may moûng maûnh, xinh xaén neân laø moät coâng trình ñeïp ñeõ. Baøi taäp 3 ( SGK TR 71) - baøi taäp 3 yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yeâu caàu HS laáy nhaùp : Caùc em haõy vieát 3 caâu theo maãu: Ai laøm gì? Vaøo nhaùp. - Goïi 3 HS leân baûng moãi em vieát 3 caâu. -Theo doõi giuùp ñôõ nhöõng HS yeáu. - Nhaän xeùt, boå sung, choát yù ñuùng. - Goïi moät soá HS ñoïc laïi baøi ñuùng( ñaõ ñöôïc söûa chöõa treân baûng lôùp). 5.Cuûng coá, daëên doø: - GV nhaéc nhöõng hoïc sinh chöa coù ñieåm hoïc thuoäc loøng veà nhaø tieáp tuïc luyeäân ñoïc. - Veà nhaø caùc em laøm thöû baøi luyeän taäp ôû tieát 8. - Tuyeân döông nhöõng hoïc sinh laøm baøi toát. Nhaän xeùt giôø hoïc. - Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân 5 phuùt. -9 hoïc sinh leân baûng, boác moãi em 1 thaêm. - Töøng em ñoïc - nhaän xeùt, boå sung. -Caû lôùp theo doõi, ñoïc thaàm. -Choïn töø thích hôïp trong ngoaëc ñôn ñeå boå sung yù nghóa cho caùc töø in ñaäm. -Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân: töï löïa choïn caùc töø thích hôïp. -3 hoïc sinh leân baûng laøm. -Goïi 1 soá hoïc sinh baùo caùo mieäng. -Nhaän xeùt, boå sung. -HS laøm vaøo vôû BT. -BT yeâu cầu ñaët 3caâu theo maãu Ai laøm gì? - HS laøm nhaùp. - 3 HS leân baûng laøm baøi. VD: Meï daãn toâi tôùi tröôøng. Maáy con chim chìa voâi bay leân, bay xuoáng hoùt ríu rít. Chò toâi ñan quaït. Baø toâi naáùu côm. Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009 Tiếng ViệtÔN TẬP GIỮA KÌ I TIẾT 6 I, Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL( như tiết 1) - Luyện tập củng cố vốn từ: chọn từ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho từ chỉ sự vật. - Đặt đúng dấu phảy vào chỗ thích hợp trong câu.( BT3) II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc- HTL - Bảng lớp viết 3 câu văn ở BT3. III, Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1, Giới thiệu baøi 2, Kieåm tra laáy ñieåm HTL:Thöïc hieän nhö tieát 5. 3, Baøi taäp 3. - 2 HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp. - GV chæ baûng lôùp ñaõ vieát caâu vaên giaûi thích: BT naøy gaàn gioáng BT2( tieát 5). Ñieåm khaéc ôû choã BT2 cho 2 töø ñeå choïn 1, BT naøy cho saün 5 töø caùc em löïa choïn ñieàn vaøo 5 choã troáng sao cho thích hôïp. - Gv cho HS xem maáy boâng hoa( hoaëc tranh aûnh) hueä traéng, cuùc vaøng, hoàng ñoû, vi- oâ- leùt tím nhaït. - Cho Hs laøm baøi caù nhaân. - Môøi 2 HS leân baûng laøm bai sau ñoù ñoïc keát quaû.Caû lôùp nhaän xeùt – GV cho ñieåm. 4, Baøi taäp 3 - 1 HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp. - HS laøm baøi caù nhaân. - 3 HS leân baûng laøm baøi. - GV nhaän xeùt choát lôøi giaûi ñuùng. 5, Cuûng coá – daën doø. - nhaän xeùt giôø – Yeâu caàu HS laøm thöû ñeà baøi luyeän taäp ôû tieát 9 ñeå chuaån bò cho tieát kieåm tra giöõa kì. HS ñoïc yeâu caàu BT. HS laéng nghe. HS quan saùt HS laøm baøi vaøo vôû BT. 2 – 3 HS ñoïc ñoaïn vaên ñaõ ñieàn töø hoaøn chænh. Caû lôùp söûa baøi theo lôøi giaûi ñuùng. Caû lôùp theo doõi SGK - HS laøm baøi vaøo vôû BT - Caû lôùp nhaän xeùt, chöõa baøi cho baïn. Lôøi giaûi: a.Haèng naêm, cöù vaøo ñaàu thaùng 9, caùc tröôøng laïi khai giaûng naêm hoïc môùi. b. Sau ba thaùng heø taïm xa tröôøng, chuùng em laïi naùo nöùc tôùi tröôøng gaëp thaày,gaëp baïn. c. Ñuùng 8 giôø, trong tieáng Quoác ca huøng traùng, laù côø ñoû sao vaøngñöôïc keùo leân treân ngoïn coät côø.