Giáo án môn Thể dục Lớp 6 - Tiết 17 - Trần Đình Dục

TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NHA TRANG KHOA GDTC – NHẠC – HỌA – CTĐ --- – & — --- Giáo viên hướng hẫn: Thầy Trần Đình Dục Người soạn : Nguyễn Thị Nhẫn Lớp : GDTC – CTĐ K32 NHA TRANG, NĂM 2008 GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 6 CHẠY NHANH HỌC: Chạy bước nhỏ. Gót chạm mông. Đứng mặt hướng chạy – xuất phát. Tuần: 9 Tiết: 17 Tiết chương trình: 17 Ngày soạn: 14/05/2008 Ngày dạy: .// 20. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: Trang bị một số kiến thức, kỹ năng để rèn luyện, phát triển sức nhanh. Giáo dục học sinh ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội. Đảm bảo an toàn, đề phòng chấn thương cho học sinh. Giúp học sinh nắm được kỹ thuật chạy bước nhỏ, gót chạm mông, đứng mặt hướng chạy – xuất phát. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Phương pháp giảng giải, phân tích, thị phạm. Phương pháp tích cực tổ chức trò chơi vận động. ĐỊA ĐIỂM: Sân trường THCS DỤNG CỤ: 1 cái còi, tranh ảnh minh họa. NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN MỞ ĐẦU 6-8’ Nhận lớp: 1’ Nhận lớp và kiểm tra sĩ số. Giáo viên đáp lại lời chúc “Khỏe” Lớp trưởng tập trung lớp và báo cáo sĩ số. Cả lớp “Chúc giáo viên khoẻ” ĐH1: 4 hàng ngang < ƒƒƒƒƒƒƒƒƒ ƒƒƒƒƒƒƒƒƒ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ Phổ biến bài mới: Chạy nhanh – xuất phát. 1’ Giới thiệu mục đích, yêu cầu. Nghe giáo viên phổ biến. ĐH2: như ĐH1. Khởi động: Chung: các động tác khởi động. 5’ 1lx8n Quan sát học sinh thực hiện và sửa sai. Lớp trưởng điều khiển theo bài đã học ĐH3: 4 hàng ngang so le. < ƒƒƒƒƒƒƒƒ ƒƒƒƒƒƒƒƒƒ €€€€€€€€ €€€€€€€€€ CƠ BẢN 28-30’ HĐ1: Kiểm tra bài cũ. 2’ Gọi 2 học sinh lên thực hiện Quan sát và sửa sai. 2 học sinh lên thực hiện. Học sinh còn lại quan sát và nhận xét. ĐH4: 4 hàng ngang, 2 hàng trước ngồi, hai hàng sau đứng. HĐ2: Chạy bước nhỏ và gót chạm mông. 8-10’ Giáo viên phân tích, thị phạm, cho xem tranh ảnh. Giáo viên cho học sinh thực hiện từng nội dung. Học sinh chú ý lắng nghe và quan sát. Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. ĐH5: như ĐH4. ĐH6: < ƒƒƒƒƒ ƒƒƒƒƒ €€€€€ €€€€€ HĐ3: Đứng mặt hướng chạy 8’ Giáo viên phân tích, thị phạm, cho xem tranh ảnh. Giáo viên hướng dẫn thực hiện và sửa sai. Học sinh chú ý lắng nghe và quan sát. Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. ĐH7: như ĐH4. ĐH8: như ĐH3. HĐ4: Củng cố 2’ Gọi 3 học sinh nữ, 3 học sinh nam lên thực hiện nội dung. Quan sát và sửa sai. Quan sát và nhận xét. ĐH9: như ĐH4 HĐ5: Trò chơi “Gót chạm mông tiếp sức” 5’ Phổ biến quy định, cách thức và điều khiển. Học sinh chú ý lắng nghe và thực hiện theo lệnh của giáo viên. ĐH10: chia lớp thành 4 đội: 2 đội nam, 2 đội nữ. Mỗi lần chơi 2 đội. €€€€€ €€€€€ HĐ6: Chạy bền: Nam: 3 vòng. Nữ: 2 vòng. 3’ Hướng dẫn học sinh cách hít thở. Chia lớp thành 4 nhóm: 2 nhóm nam, 2 nhóm nữ. Từng nhóm thực hiện. ĐH11: vòng tròn. < KẾT THÚC 5-7’ Hồi tỉnh: thả lỏng. 1-2’ Hướng dẫn học sinh cách hít thở và thả lỏng tay chân. Cả lớp thực hiện ĐH12: như ĐH3 Bài tập về nhà: 1’ Nhắc nhở các em về tập luyện các động tác. Học sinh thực hiện bài tập do giáo viên giao. ĐH13: như ĐH1 Nhận xét: 1’ Giáo viên nhận xét tiết học. Dặn dò Lắng nghe và rút kinh nghiệm. ĐH14: như ĐH1 Xuống lớp: 1’ Hô: “THỂ DỤC” Cả lớp hô: “KHỎE” ĐH15: như ĐH1 BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM TRƯỞNG) NGƯỜI SOẠN NGUYỄN THỊ NHẪN