Giáo án môn Thể dục Khối 12 - Tiết 28: Nhảy xa - TTTC

GIÁO ÁN 28 BÀI :NHẢY XA – TTTC Ngày soạn: Ngày dạy: Thời gian: 45 Phút I. Nhiệm vu - Nhảy xa : Ôn hoàn thiện kĩ thuật và nâng cao thành tích - TTTC (bóng chuyền) : Ôn lại các kĩ thuật đã học , đấu tập Học một số điểm trong luật bóng chuyền II. Yêu cầu: Lớp trật tự đúng trang phục, nắm được nội dung tiết học. Thực hiện đúng kỹ thuật động tác. III. Sân bãi: Sân trường. IV. Dụng cụ: Ván giậm,bóng,cột,lưới. V. Hoạt động trên lớp : Nội dung TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Mở đầu: 1. Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số lớp - Phổ biến nội dung bài . 2. Kiểm tra bài củ: II. Trọng tâm: 1. Khởi động: - KĐC: Xoay các khớp: cổ tay, chân, khuỹu tay, bã vai, cánh tay, hông, gối, xoạc dọc, xoạc ngang. - KĐCM: Chạy bước nhỏ. Chạy nâng cao đùi Chạy gót chạm mông Chạy đạp sau. Chạy tăng tốc. 2.Nhảy xa: - Ôn hoàn thiện kĩ thuật và nâng cao thành tích 3. TTTC: Bóng chuyền - Ôn lại các kĩ thuật đã học - Đấu tập - Học một số điểm trong luật bóng chuyền Đập bóng tấn công + Trừ phát bóng và chắn bóng thì mọi hành động trục tiếp đưa bóng sang sân đối phương đều là đập bóng + Được phép bp3 nhỏ,đánh nhẹ khi đập bóng nếu không dính,không giữ hoặc ném bóng + Cầu thủ hàng trước có thể đập bóng ở bất kỳ độ cao nào III. Kết thúc: - Củng cố, nhận xét, đánh giá. - Thả lỏng. - Nêu nhiệm vụ giáo án sau. - Ra bài tập về nhà cho HS tập luyện. - Xuống lớp 5’ 35’ 5’ 2x8 nhịp 2 lần 5’ - Nhận lớp - Hỏi thăm sức khoẻ HS. - Nêu nhiệm vụ yêu cầu giáo án - Gọi HS lên kiểm tra bài củ,nhận xét,cho điểm - Hướng dẫn HS khới động theo vòng tròn hoặc hàng ngang - Quan sát HS khởi động - Hướng dẫn HS ôn tập , quan sát sửa sai động tác -Chia HS thành hai nhóm tập luyện -Gọi HS lên thực hiện động tác - Nhận xét đánh giá, hướng dẫn học sinh thả lỏng. - Giải tán -Lớp trưởng tập hợp lớp,báo cáo sĩ số ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚  GV - Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động CS  GV - Nhóm nữ tập nhảy xa ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚  GV Hố cát Ván giậm - Nhóm nam tập bóng chuyền ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ----- ------------- ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚  GV