Giáo án môn Tập làm văn 5 - Tiết 58: Trả bài văn tả cây cối

Môn: Tập làm văn Tên bài: TRẢ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI Tuần: 29 Tiết 58 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 5/4/2013 I.MỤC TIÊU: Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả cây cối; nhận biết và sửa được lỗi trong bài; viết lại và sửa được lỗi trong bài; viết lại được một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Sgk, bài sửa cho HS. -HS: Bảng con, vở BTTV. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.ỔĐL: (1’) 2.KTBC: (4’) -Cho HS trình bày dàn bài chung của thể loại tả cây cối. -GV nhận xét –đánh giá. 3.Bài mới: (1’) GV giới thiệu và ghi đề. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: (8’) Nhận xét chung bài làm của HS. *HS nhận ra được ưu khuyết điểm trong bài làm của mình qua lỗi nhận xét của GV. -GV nhận xét chung về bài làm. *Ưu điểm: -Đa số HS thực hiện đúng theo yêu cầu của bài văn tả cây cối. -Đa số tả được cây mà mình thích. -Một số bài làm khá tốt. -Trình bày bài rõ ràng chữ viết đẹp, sạch sẽ. *Tồn tại: -Một số bài dùng từ địa phương, câu chua được liên kết, cách diễn đạt còn vụng về lượm thượm. -bài làm còn sai lỗi chính tả nhiều. 2.Hoạt động 2: (18’) Hướng dẫn HS sửa sai. *HS biết tự sửa sai những lỗi mà GV đưa ra. -GV trả bài cho HS. -Cho HS sửa lỗi. -GV hướng dẫn HS sửa chữa những lỗi sai. Sai Đúng *Từ: Lá mướt rượt, hoa vàng khè, rễ mọc tùm lum, *Câu:Trong các loài hoa em thích nhất là, *Chính tả: sanh um, thâng cây, lá răn cưa, dai gốc ,màu trăn trắng. -Lá xanh mượt, hoa màu vàng rực, rễ chùm. -Trong các loài hoa em thích nhất là loài hoa hồng vì nó mùi hương thoang thoảng dễ chịu. -xanh um, thân cây, lá răng cưa, gai góc, màu trăng trắng -GV hướng dẫn HS chữa lỗi trong bài. -GV kiểm tra HS làm việc. -GV hướng dẫn HS học tập những đoạn bài văn hay. -GV đọc những đoạn ,bài văn hay của HS. -GV cho HS viết lại cho đoạn văn hay hơn. -GV chấm một đoạn văn của HS. -HS theo dõi nhận xét. -Tự kiểm tra bài làm. -HS theo dõi các lỗi sai và sửa cho đúng. - HS yếu: Tín, Nam, Duyên nhắc lại -HS đọc bài làm của mình, đọc lời nhận xét của thầy cô và sửa cho đúng. -Từng cặp đổi vở cho nhau để sửa lỗi. -HS lắng nghe cô đọc đoạn văn hay - HS yếu nhắc lại 4.Củng cố, dặn dò: (5’) -Yêu cầu HS viết bài chưa đạt về nhà viết lại vào vở. -Về nhà đọc trước bài “Ôn tập tả con vật ” -HS yếu chuẩn bị bài 2 -GV nhận xét tiết học. *RÚT KINH NGHIỆM: ..