Giáo án môn Lịch sử khối 4 - Bài: Đinh bộ lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân

Ngày dạy : _____LỊCH SỬ _____ ĐINH BỘ LĨNH DẸP LOẠN 12 SỨ QUÂN I/ Mục tiêu bài học. –HS biết sau khi Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, nền kinh tế bị kim hãm do chiến tranh liên miên. –Đinh Bộ Lĩnh đã có công thống nhất đất nước, lập nên nhà Đinh. II/ Chuẩn bị –Phiếu học tập, hệ thống câu hỏi gợi mở HS hiểu bài. III/ Các hoạt động dạy - học KTBC : Khởi nghĩa Hai Bà Trưng diễn ra trong hoàn cảnh nào? Nêu diễn biến và kết quả của cuộc khởi nghĩa? GV chốt bài cũ và GT bài mới (nêu mục tiêu bài học) Hoạt động của thầy Hoạt động của HS Hoạt động 1:Tìm hiểu nguyên nhân. GV giới thiệu và hỏi : -Sau khi Ngô Quyền mất tình hình nước ta như thế nào? Hoạt động 2: Tìm hiểu về diễn biến -GV đưa câu hỏi : -Em biết gì về Đinh Bộ Lĩnh? -Đinh Bộ Lĩnh có công gì? -Sau khi thống nhất đất nước, Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì? +GV giải thích các từ : Hoàng đế, Đại Cồ Việt, thái bình. Hoạt động 3: Tìm hiểu về tình hình đất nước trước và sau thống nhất. Mục tiêu : HS so sánh được tình hình đất trước và sau khi thống nhất. Tiến hành : GV treo bảng phụ đã kẻ khung để HS thảo luận nhóm và so sánh tình hình đất nước trước và sau độc lập. Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò -HS học bài ở nhà và trả lời lại các câu hỏi cuối bài. Chuẩn bi trước bài 8 -HS tìm hiểu cá nhân : Sau khi Ngô Quyền mất triều đình lục đục tranh nhau ngai vàng, đất nước bị chia cắt thành 12 vùng, dân chúng đổ máu vô ích, quân thù lăm le bờ cõi HS đọc SGK và xem hình để trả lời các câu hỏi. Đinh Bộ Lĩnh sinh ra ở Hoa Lư ... -Sau khi thống nhất đất nước Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi vua, lấy niên hiệu là Đinh Tiên Hoàng, đóng đô ở Hoa Lư đặt tên nước là Đại Cồ Việt -HS thảo luận nhóm và trình bày kết quả ở phiếu học tập. -Cả lớp và GV nhận xét. Rút kinh nghiệm tiết dạy