Giáo án môn Khoa + Sử + Địa lớp 5 - Tuần 26

ĐỊA LÍ ÔN TẬP CHÂU Á VÀ CHÂU ÂU I MỤC TIÊU HS biết : Mô tả và xác định đượ vị trí , giới hạn lãnh thổ của châu Á , châu Aâu Biết hệ thống hoá các kiến thức cơ bản đã học về châu Á , châu Aâu Biết so sánh ở mức độ đơn giản để thấy được sự khác biệt giữa hai châu lục Điền đúng tên , vị trí của 4 daỹ núi Hi-ma-lay-a , Trường Sơn , U-ran , An-pơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Phiếu học tập in lược đồ khung , bản đồ tự nhiên châu Á , châu Aâu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC GV HS A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM BÀI CŨ Một số nước ở châu Aâu - Treo câu hỏi , yêu cầu HS dùng thẻ từ chọn câu trả lời đúng : Liên Bang Nga a/nằm trên hai châu Á và Aâu b/ có dân số đông nhất thế giới c/ các khu CN tập trung ở miền Tây và Nam -Hỏi : Cho biết vị rí nước Pháp và tên các khu CN ở Pháp ? -Nhận xét cho điểm C DẠY BÀI MỚI Oân tập *Giới thiệu bài GV nêu yêu cầu tiết học *HĐ1 Vị trí giới hạn của châu Á và châu Aâu -GV treo bản đồ vị trí giới hạn của châu Á và châu Aâu -Gọi HS trả lời kết hợp chỉ bản đồ : +Vị trí giới hạn + Các dãy núi Hy-ma-lay-a , Trường Sơn , An-pơ , U-ran -GV tóm ý - GV tiếp tục yêu cầu HS điền vào lược đồ SGK ( Lược đồ khung châu Á , châu Aâu -GV tổ chức trò chơi tiếp sức : chia hai nhóm tiếp sức gắn các thẻ từ có ghi địa danh vào lược đồ khung -GV nhận xét tuyên dương HĐ2 Oân đặc điểm của châu Á và châu Aâu - HS đọc câu hỏi SGK và suy nghĩ trả lời - GV chia nhóm thi đua gắn các đặc điểm vào đúng các châu -GV cùng lớp nhận xét kết quả đúng . D CỦNG CỐ DẶN DÒ - Gọi HS đọc lại bàng đặc điểm - Triễn làm , giới thiệu tranh ảnh về á hai châu -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị Châu Phi HS ghi câu đúng vào thẻ từ 2 em trả lời kết hợp chỉ bản đo Quan sát bản đồ Vài em trả lời kết hợp chỉ bản đồ Làm việc cá nhân Cà lớp chia hai nhóm chơi Làm việc cá nhân Thi đua sửa tiếp sức 2 em đọc lại bảng Nhóm trình bày LỊCH SỬ CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHÔNG I MỤC TIÊU HS biết : Đế quốc Mĩ từ ngày 18 đến ngày 30/12/1972 đã điên cuồng dùng máy bay tối tân nhất ném bom hòng tiêu diệt Hà Nội nhưng quân dân miền Bắc đã làm thất bại âm mưu của Mĩ . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Aûnh SGK , bản đồ Hà Nội , tư liệu lịch sử III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC GV HS A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM BÀI CŨ Sấm sét đêm giao thừa -GV phát phiếu kiểm tra cho cá nhân hs Câu 1 Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm : Xuân Mậu Thân . . . , quân dân miền Nam đồng loạt . . . và . . . ở khắp các thành phố , thị xã , làm cho Mĩ Nguỵ . . . . . . và . . . . . Câu 2 Nêu ý nghĩa cuộc tổng tiến công và nổi dậy Xuân MT 1968 -Sửa bài , nhận xét C DẠY BÀI MỚI Chiến thắng Điện Biên Phủ trên không * Giới thiệu bài GV treo ảnh tư liệu , trình bày khái quát tình hình nước ta năm 1972 và liên hệ giới thiệu bài *HĐ1 Nguyên nhân Mĩ ném bom Hà Nội - HS đọc thông tin SGK và suy nghĩ trả lời câu hỏi tại sao Mĩ ném bom Hà Nội - GV tóm ý : Mĩ hi vọng bom đạn sẽ làm cho Chính phủ ta run sợ và phải kí Hiệp định Pa-ri theo ý chúng HĐ2 Cuộc chiến đấu của quân dân Hà Nội - GV chia nhóm thảo luận câu hỏi : Quân dân HN đã chiến đấu chống lại cuộc khôngkích của Mĩ thế nào ? -Nhóm trình bày -GV tóm ý -Yêu cầu HS kề tóm tắt diễn biến cuộc chiến ngày 26/12/1972 *HĐ3 Ý nghĩa của chiến thắng - GV nêu câu hỏi : Tại sao gọi chiến thắng này là chiến thắng Điện Biên Phủ trên không ? -HS trao đổi nhóm đôi -Nhóm trình bày ý kiến -GV tóm ý : Đây là chiến dịch phòng không đạt mức tiêu diệt cao nhất , oanh liệt nhất trong cuộc chiến đấu bảo vệ miền Bắc .Đây cũng là thất bại nặng nề nhất trong lịch sử của không quân Mĩ . Do tầm vóc vĩ đại của chiến thắng oanh liệt náy mà quân dân ta và dư luận thế giới gọi đây là Chiến thắng Điện Biên Phủ trên không D CỦNG CỐ DẶN DÒ -HS đọc ghi nhớ SGK -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị Lễ kí kết Hiệp định Pa-ri Cả lớp làm bài trên phiếu 2 em làm bảng phụ Sửa bài Quan sát tranh và lắng nghe Cả lớp đọc thầm , 1 em đọc to Trả lời cá nhân Thảo luận nhóm , ghi vào phiếu to dán bảng lớp Nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét Trao đổi nhóm đôi Đại diện nhiều nhóm cho ý kiến 2 em đọc ghi nhớ KHOA HỌC CƠ QUAN SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA I MỤC TIÊU Sau bài học , HS biết : + Phân loại hoa đơn tính , hữu tính + vẽ và ghi chú các bộ phận chính của nhuỵ và nhị II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Hình vẽ SGK trang 96 và 97 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC GV HS A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM BÀI CŨ Oân tập vật chất và năng lượng -Trò chơi kết hoa : bốn nhóm ghi vào thẻ từ những việc sử dụng năng lượng mặt trời , gió , nước chảy và điện -GV nhận xét -Hỏi : Muốn tránh lãng phí điện cần chú ý điều gì ? -Nhận xét , cho điểm C DẠY BÀI MỚI Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa * Giới thiệu bài GV treo tranh SGK , hỏi Tranh vẽ gì ? HS trả lời , GV liên hệ giới thiệu bài * HĐ1 Phân loại hoa đơn tính , hoa lưỡng tính - GV chia nhóm yêu cầu nhóm thực hiện các nhiệm vụ sau : + Quan sát các bộ phân của tất cả các bông hoa trong hình SGK +Chỉ ra đââu là nhị đực , đâu la nhị cái ( nhuỵ ) +Chỉ ra hoa nào có cả nhị và nhuỵ , hoa nào chỉ có nhị hay nhuỵ + Ghi lại nhận xét vào bảng -GV phát phiếu -Nhóm thực hiện và báo cáo -GV tóm ý : Hoa là cơ quan sinh sản của thực vật có hoa .Cơ quan sinh dục đực gọi là nhị .Cơ quan sinh dục cái gọi là nhuỵ .Một số cây có hoa đực riêng hoa cái riêng ,Đa số cây có cả nhị và nhuỵ trên cùng một hoa .5 *HĐ2 Các bộ phân cuả nhị và nhuỵ -GV yêu cầu HS quan sát tranh và kể tên các bộ phân cua û nhị và nhuỵ . -GV chia nhóm vẽ tiếp sức sơ đồ của nhị và nhuỵ -Đại diện nhóm trình bày lại sơ đồ vừa vẽ -GV tóm ý : Nhị gồm bao phấn chứa hạt phấn , chỉ nhị .Nhuỵ gồm đầu , vòi và bầu nhuỵ chứa các noãn D CỦNG CỐ DẶN DÒ - Hỏi : Kể tên một số cây có hoa đơn tính ? hoa lưỡng tính ? -Trò chơi tiếp sức điền tên các bộ phận của nhị và nhuỵ -Nhận xét tuyên dương -Chuẩn bị : Sự sinh sản của thực vật có hoa . 4 nhóm chơi Vài em trả lời Quan sát tranh , trả lời câu hỏi Thảo luận nhóm , ghi kết quả vào phiếu STT Tên cây Hoa có cả nhị và nhuỵ Hoa chỉ có nhị hay chỉ có nhuỵ 1 2 3 4 5 Lắng nghe Quan sát tranh Thi đua vẽ theo nhóm Đại diện nhóm trình bày Lắng nghe 2 em trả lời Hai nhóm chơi KHOA HỌC SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA I MỤC TIÊU Sau bài học : -HS biết trình bày về sự thụ phấn , sự hình thành hạt và quả -Phân biệt hoa thụ phấn nhờ côn trùng và hoa thụ phấn nhờ gió II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Tranh vẽ SGK , tranh ảnh hoa thụ phấn nhờ côn trùng hay gió III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GV HS A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM BÀI CŨ Cơ quan ï sinh sản của thực vật -Phát phiếu kiềm tra cho HS Câu 1Đúng ghi Đ , sai ghi S: Hoa là cơ quan sinh sản của thực vật có hoa Nhị là cơ quan sinh dục đực , nhuỵ là cơ quan sinh dục cái của hoa . Tất cả hoa đều có đủ nhị và nhuỵ Câu 2 Điền tên các bộ phận của hoa vào sơ đồ C DẠY BÀI MỚI Sự sinh sản của thực vật có hoa * Giới thiệu bài GV nêu yêu cầu tiết học *HĐ1 Sự thụ phấn và sự hình thành hạt và quả -HS đọc thông tin SGK , trao đổi nhóm đôi trả lời câu hỏi : +Thế nào là sự thụ phấn ? +Sự thụ phấn diễn ra thế nào ? -Nhóm trình bày -GV cùng lớp nhận xét , tóm ý -GV chia nhóm thi đua điền từ ngữ thích hợp vào sơ đồ hình 1 và 2 SGK . -Sửa , nhận xét và gọi HS trình bày lại qua 1trình thụ phấn , tạo hạt , kết quả của cây bắng sơ đồ . -GV tóm ý HĐ2 Phận biệt hoa thụ phấn nhờ sâu bọ và hoa thụ phấn nhờ gió -GV tiếp tục cho HS đọc thông tin và quan sát tranh SGK -Thảo luận nhóm các câu hỏi sau : + Trong tự nhiên hoa có thể thụ phấn bằng cách nào ? + Bạn có nhận xét gì về màu sắc và hương thơm của các loài hoa thụ phấn nhờ sâu bọ và các hoa thụ phấn nhờ gió -HS trả lời . -GV tóm ý D CỦNG CỐ DẶN DÒ - HS đọc các thông tin cần nhớ -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị : Cây mọc lên như thế nào ? HS làm cá nhân vào phiếu 1 em làm bảng phụ sửa bài 1 em đọc to , cả lớp đọc thầm Thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi Thi đua nhóm Đại diện vài nhóm trình bày lại 1 em đọc to , cả lớp đọc thầm Thảo luận nhóm hoàn thành bảng Hoa thụ phấn nhờ gió Hoa thụ phấn nhờ côn trùng Đặc điểm Tên cây 2 em đọc thông tin