Giáo án môn Khoa học lớp 5 - Tiết 51: Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa

Kế hoạch bài dạy-Môn Khoa học ( Tiết 51) Ngày dạy:9.03.2010 Lớp dạy: Năm 1-Năm 2 Tên bài dạy :Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa A/Mục tiêu: Giúp học sinh Nhận biết hoa là cơ quan sinh sản của thực vật có hoa. Rèn kĩ năng chỉ tên và nói tên các bộ phận của hoa như nhụy và nhị trên tranh vẽ hoặc hoa thật Có ý thức trồng và chăm sóc, bảo vệ cây trồng. B/Chuẩn bị: GV: Hoa thật ,tranh ảnh của một số loài hoa, hình 104,105/SGK HS: xem trước bài , tranh ảnh , hoa thật của một số loài hoa C/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thầy Trò Hoạt động 1: khởi động -Ổn định lớp -Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .-Nhận xét, đánh giá. Bài mới: Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa Hoạt đông 2:Luyện tập- thực hành. Hình thức:Cá nhân, cả lớp -Tổ chức cho hs làm việc theo nhóm đôi thời gian 2 phút: -Hãy chỉ vào nhị và nhụy của hoa râm bụt và hoa sen trong hình 3, 4 hoặc hoa thật -Hãy chỉ hoa nào là hoa mướp đực, hoa nào là hoa mướp cái trong hình 5 a hoặc hoa thật. *Thực hành với vật thật Tổ chức cho hs làm việc nhóm 4 thời gian 5 phút -Quan sát các bộ phận của các bông hoa đã sưu tầm được và chỉ xem đâu là nhị, nhụy. -Phân loại các bông hoa đã sưu tầm được, hoa nào có cả nhi và nhụy; hoa nào chỉ có nhị hoặc nhụy và hoàn thành bảng sau: Hoa có cả nhị và nhụy Hoa chỉ có nhị hoặc nhụy *Thực hành với sơ đồ nhị và nhụy ở hoa lưỡng tính -Yêu cầu học sinh quan sát sơ đồ nhị và nhụy trang 105 sGK và đọc ghi chú để tìm ra những ghji chú đó ứng với bô phận nào của nhị và nhụy vẽ trên sơ đồ -Gọi hs đọc mục bạn cần biết Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -Giáo dục ý thức trồng và chăm sóc bảo vệ cây hoa +Tổng kết tiết học +Yêu cầu hs nhận xét tiết học -Dặn dò: học lại kiến thức đã học Chuẩn bị:ôn tập : Sự sinh sản của thực vật có hoa. -Hát -Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên -Đại diện nhóm trình bày Đáp án -Hình 5a là hoa mướp đực -Hình 5 b là hoa mướp cái -Thực hành theo yêu cầu của giáo viên -Đại diện nhóm trình bày Hoa có cả nhị và nhụy Hoa chỉ có nhị hoặc nhụy Phượng Mướp Dong riềng Râm bụt Sen -Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên -Vài hs đọc -Lắng nghe Vài hs nhận xét tiết học Kế hoạch bài dạy-Môn Khoa học ( Tiết52) Ngày dạy:11.03.2010 Lớp dạy: Năm 1-Năm 2 Tên bài dạy : Sự sinh sản của thực vật có hoa A/Mục tiêu: Giúp học sinh: Kể tên một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng, hoa thụ phấn nhờ gió.. Rèn kĩ năng quan sát, nhận xét. Có ý thức yêu thiên nhiên , biết chăm sóc và bảo vệ cây hoa B/Chuẩn bị: GV:Tranh ảnh, hoa thật thụ phấn nhờ côn trùng,nhờ gió, hình SGK trang 106,107 HS: xem trước bài , tranh ảnh , hoa thật thụ phấn nhờ côn trùng,nhờ gió .. C/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thầy Trò Hoạt động 1: khởi động -Ổn định lớp -Kiểm tra kiến thức cũ:Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa Nêu câu hỏi: -Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa là gì? Cơ quan sinh dục đực gọi là gì ?Cơ quan sinh dục cái gọi là gì? -Kể t6en một số loại cây có hoa đực riêng, hoa cái riêng, tên một vài loại cây có cả nhị và nhụy? -Nhận xét. Bài mới:Sự sinh sản của thực vật có hoa Hoạt đông 2:luyện tập- thực hành Hình thức:Cá nhân, nhóm đôi,cả lớp *Làm bài tập và xử lí thông tin trong SGK -Yêu cầu hs đọc thông tin trong SGK trang 106 và chỉ vào hình 1 để thảo luận nhóm đôi về:sự thụ tinh, sự thụ phấn, sự hình thành hạt và quả thời gian 2 phút. -Làm phiếu bài tập để kể tên các loại hoa thụ phấn nhờ côn trùng, thụ phấn nhờ gió. -Nhận xét, chốt ý -Yêu cầu vài học sinh đọc mục bạn cần biết. Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò - Giáo dục ý thức trồng và chăm sóc bảo vệ cây hoa +Tổng kết tiết học +Yêu cầu hs nhận xét tiết học -Dặn dò:ôn lại và thực hành tốt điều đã học Chuẩn bị:Cây con mọc lên từ hạt -Hát -Trả lời câu hỏi -Nhận xét, bổ sung. -Thảo luận nhóm đôi thời gian 5 phút -Cử đại diện nhóm trình bày -1-a; 2-b; 3-b; 4-a; 5-b -Làm việc cá nhân thời gian 5 phút Hoa thụ phấn nhờ côn trùng Hoa thụ phấn nhờ gió Đạc điểm -Màu sắc sặc sỡ hoặc có hương thơm, mật ngọt,..hấp dẫn côn trùng Không có màu sắc đẹp, cánh hoa, đài hoa thường nhỏ hoặc không có. Tên cây Dong riềng, phượng, bưởi, chanh, bầu bí,.. Các loại cây cỏ, lúa, ngô -Vài học sinh đọc -Lắng nghe -Vài hs nhận xét tiết học