Giáo án môn Khoa học lớp 5 - Bài 9: Thực hành: nói không! đối với các chất gây nghiện

Bài 9 : Thực hành: nói không ! đối với các chất gây nghiện I. Mục tiêu: Giúp học sinh - Thu thập và trình bầy thông tin về tác hại của các chất gây nghiện: rượu, bia, thuốc lá, ma tuý. - Có kĩ năng từ chối khi bị rủ rê, lôi kéo sử dụng các chất gây nghiện. - Luôn có ý thức vận động, tuyên truyền mọi người cùng nói: “ không !” với các chất gây nghiện. II. Đồ dùng dạy học - HS sưu tầm tranh, ảnh, sách báo về tác hại của rượu, bia, thuốc lá, ma tuý... - Hình minh hoạ trang 22, 23 SGK. - Phiếu ghi các tình huống. - Phiếu ghi các câu hỏi về tác hại của các chất gây nghiện. - Giấy khổ to, bút dạ. III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: (3 phút) - Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi: ? Hút thuốc lá ảnh hưởng đến người xung quanh như thế nào? ? Bạn có thể làm gì để giúp bố không nghiện rượu, bia? -GV nhận xét, cho điểm. 2. Bài mới: (30 phút) a) Giới thiệu bài: Trực tiếp b) Các hoạt động: *Hoạt động 1: Thực hành kĩ năng từ chối khi bị lôi kéo, rủ rê sử dụng chất gây nghiện - GV yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ trang 22, 23 SGK và hỏi: + Hình minh hoạ các tình huống gì? - GV nêu: Trong cuộc sống hàng ngày chúng ta đều có thể bị rủ rê sử dụng các chất gây nghiện. để bảo vệ mình các em phải biết cách từ chối. Chúng ta cùng thực hành từ chối khi bị rủ rê sử dụng các chất gây nghiện. - GV chia HS thành 2 nhóm yêu cầu mỗi nhóm thảo luận tìm cách từ chối cho các tình huống. + Nhóm 1: ( Tình huống 1) Trong một buổi liên hoan Tùng ngồi cùng mâm với mấy anh lớn tuổi và bị ép uống rượu. Nếu em là Tùng em sẽ ứng sử như thế nào? + Nhóm 2: ( Tình huống 2) Hiếu và anh họ đi chơi. Anh họ Hiếu nói rằng anh biết hts thuốc lá và rất thích vì khi hút thuốc lá có cảm giác phấn chấn, tỉnh táo. Anh rủ Hiếu hút cùng anh. *Hoạt động 2: Trò chơi : Hái hoa dân chủ - GV hướng dẫn cách chơi. - GV viết các câu hỏi vào từng mảnh giấy cài lên cây. - Mỗi tổ cử một đại diện làm ban giám khảo. + Mỗi câu trả lời đúng được 4 điểm, trả lời sai trừ 2 điểm. + Tổ chức cho HS chơi. + Tổng kết cuộc thi. - Nhận xét, khen ngợi những HS đã nắm vững những tác hại của ma tuý, rượu , bia . 3.Hoạt động kết thúc: (2phút) - Nhận xét tiết học. Khen ngợi những HS hăng hái tham gia xây dựng bài. - Dặn HS về nhà ghi lại mục bạn cần biết vào vở. Sưu tầm vỏ bao, lọ các loại thuốc. - Chuẩn bị bài: Dùng thuốc an toàn. - 2 học sinh lần lượt lên bảng trả lời. - Lớp nhận xét, bổ sung. - Hình vẽ các tình huống các bạn HS bị lôi kéo sử dụng các chất gây nghiện: rượu, thuốc lá, ma tuý. - HS làm việc theo nhóm để xây dựng và đóng kịch theo hướng dẫn của GV. + Cả lớp chia làm 4 tổ + Lần lượt từng thành viên của tổ bốc thăm các câu hỏi , có sự hội ý. Sau đó trả lời. + Người nghiện thuốc lá có nguy cơ mắc những bệnh ung thư nào? + Hút thuốc lá có ảnh hưởng đến những người xung quanh như thế nào? + Nêu tác hại của bia , rượu đối với cơ quan tiêu hoá. + Người nghiện ma tuý có thể gây ra nững tệ nạn xã hội như thế nào? .....