Giáo án môn học lớp 1 - Tuần 23

Việt. * Trọng tâm: Rèn đọc, viết các tiếng, từ có chứa vần oa, oe. B. Đồ dùng dạy học: - SGK, các thẻ từ có chứa vần oa, oe,một số bài tập. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. Bài cũ: - Cho HS đọc, viết. III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn ôn: a. Luyện đọc - HS đọc trên bảng lớp - Đọc cá nhân, đồng thanh - Đọc theo nhóm * Luyện đọc, kết hợp phân tích cấu tạo tiếng. b. Luyện viết bài 91 trong vở luyện viết chữ đẹp: - Viết bảng, viết vở - GV viết mẫu - GV quan sát giúp đỡ HS viết chậm * Nối: GV cho 2 nhóm lên thi nối trong vở bài tập GV quan sát nhận xét Nhận xét tuyên dương nhóm thắng cuộc c. Trò chơi: ‘’ Tìm tiếng mới” - Chia lớp thành 2 nhóm. - GV ghi lại một số tiếng mới HS vừa tìm được - Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. IV. Củng cố: - Nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết học V. Dặn dò: - Về nhà đọc, viết oa, eo, hoà bình, mạnh khoẻ - Chuẩn bị bài sau: oai, oay Bảng con, phấn, bút, vở, SGK, hộp chữ Hát. - Đọc: oa, oe, xoè ô, xoá bảng. - Viết: oa, oe, xoè ô, xoá bảng. Đọc lại bài trong SGK Khoa thi xoè hoa ổ khoá tròn xoe Loa đài hoa hồng Xoá bảng hoa hoè - Viết bảng con. - oa, eo - HS viết vở luyện chữ 2 nhóm HS lên thi nối Cửa tròn xoe. Mắt hé nở. Hoa đã khoá. Nhóm khác nhận xét - 2 nhóm lên thi trong 2 phút - Nhóm 1: Tìm tiếng có vần oa. - Nhóm 2: Tìm tiếng có vần oe. - HS đọc lại các tiếng từ trên. - 2 HS nhắc lại nội dung bài - Lắng nghe TOÁN Luyện tập Giải toán có lời văn A. Mục tiêu: - Giúp HS bước đầu nhận biết các việc thường làm khi giải toán có lời văn : Tìm hiểu bài toán, giải bài toán. - Rèn cho HS kỹ năng tự giải bài toán có lời văn. - Qua bài HS biết cách vận dụng làm bài tập. * Trọng tâm: HS nắm chắc cách giải bài toán có lời văn. B. Đồ dùng: - Sử dụng tranh vẽ SGK. - Bảng, vở bài tập. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: Hát II. Bài cũ: - Cho HS tự đặt đề toán. 2 em lên đặt đề toán. III. Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Giảng bài: Bài1: GV nêu đề bài Hướng dẫn HS nêu cách làm và chữa bài: - GV nhận xét Bài2: GV nêu đề bài Hướng dẫn HS làm HS lên bảng làm, dưới lớp làm vào vở Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau: Tóm tắt: Có : 13 con vịt Mua thêm : 4 con vịt Có tất cả : ..... con vịt? HS đọc đề bài, nêu tóm tắt Tóm tắt: Đã trồng : ..... cây hoa Trồng thêm :..... cây hoa Có tất cả :.....cây hoa? HS làm vào vở Bài giải Lớp em trồng được số cây là: 15 + 4 = 19 ( cây ) Đáp số: 19 cây hoa HS đọc đề bài, nêu tóm tắt Tóm tắt: Nữ : ..... bạn Nam:..... bạn Có tất cả :.....bạn? HS làm vào vở Bài giải Đội đồng ca của lớp 1A có tất cả số bạn là: 12 + 6 = 18 ( bạn ) Đáp số: 18 bạn HS nêu tóm tắt HS lên bảng làm, dưới lớp làm vào vở IV Củng cố - Nêu lại nội dung bài ôn. - Nhận xét giờ học. - Nêu lại cách giải bài toán có lời văn. V. Dặn dò: - Về học. - Chuẩn bị bài sau. Bài : Xăng – ti - mét. Đo độ dài. Thứ năm ngày 16 thỏng 2 năm 2012 HỌC VẦN Luyện tập: oai, oay A. Mục đích yêu cầu: - Củng cố HS nắm chắc cách đọc,viết thành thạo các tiếng chứa vần oai, oay, điện thoại, gió xoáy. - Luyện đọc, viết các tiếng, từ có chứa vần oai, oay. - Góp phần giúp HS nói và viết đúng Tiếng Việt. * Trọng tâm: Rèn đọc, viết các tiếng, từ có chứa vần oai, oay. B. Đồ dùng dạy học: - SGK, các thẻ từ có chứa vần oai, oay, một số bài tập. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. Bài cũ: - Cho HS đọc, viết. III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn ôn: a. Luyện đọc - HS đọc trên bảng lớp - Đọc cá nhân, đồng thanh - Đọc theo nhóm * Luyện đọc, kết hợp phân tích cấu tạo tiếng. b. Luyện viết vở rèn chữ bài 92 - Viết bảng, viết vở - GV viết mẫu - GV quan sát giúp đỡ HS viết chậm * Nối Điền vào chỗ ..... c. Trò chơi: ‘’ Tìm tiếng mới” - Chia lớp thành 2 nhóm. - GV ghi lại một số tiếng mới HS vừa tìm được - Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. IV. Củng cố: - Nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết học V. Dặn dò: - Về nhà đọc, viết oay, oai, khoai lang, loay hoay - Chuẩn bị bài sau: oan, oăn Bảng con, phấn, bút, vở, SGK, hộp chữ Hát. - Tìm từ mới: khoé mắt, hoa tươi. - Viết: oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè. Đọc lại bài trong SGK Khoái chí cái khoáy Quả xoài viết ngoáy Thoải mái nước xoáy - Viết bảng con. - oai, oay..... - HS viết vở rèn chữ. - 2 nhóm lên thi nối trong vở bài tập Dốc thơm TráI xoài xoáy Dòng nước thoai thoải - Nhóm khác nhận xét x.... cánh bà ng.... viết ng.... - 2 nhóm lên thi trong 2 phút - Nhóm 1: Tìm tiếng có vần oai. - Nhóm 2: Tìm tiếng có vần oay. - HS đọc lại các tiếng từ trên. - 2 HS nhắc lại nội dung bài - Lắng nghe TOÁN Luyện tập Giải toán có lời văn. Xăng ti mét A. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố nắm chắc giải bài toán, biết đo độ dài đoạn thẳng. - Rèn HS kỹ năng đọc, viết, tính và giải tính cho HS. - Qua bài HS biết cách vận dụng làm bài tập. * Trọng tâm: Củng cố để HS nắm chắc giải bài toán. B. Đồ dùng dạy học - Sử dụng tranh vẽ SGk. - Bảng, vở bài tập. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: Hát II. Bài cũ: - Cho HS làm bảng con. Vẽ đoạn thẳng độ dài 8 cm, 7 cm. III. Bài mới: III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2.Luyện tập: Bài 1: Cho HS đọc bài toán: Ghi tóm tắt: Cho nêu lại các bước giải toán. Bài 2 : GV nêu đề bài: Bài 3: Cho HS giải toán theo tóm tắt: Cho HS đặt đề toán theo tóm tắt. Có : 10 bạn gái Có : 8 bạn trai Có tất cả : .....bạn? Bài 4: Tính ( theo mẫu ): M. 3 cm + 4 cm = 7 cm - GV nhận xét tuyên dương nhóm làm nhanh đúng V.Củng cố - 2 HS đọc đề bài - Lên điền số vào chỗ chấm Tóm tắt: Mỹ hái:..... bông hoa Linh hái:..... bông hoa Hái tất cả:.... bông hoa ? Giải vở BT, đọc bài. Bài giải Hai bạn hái được tất cả số bông hoa là: 10 + 5 = 15 ( bông hoa ). Đáp số: 15 bông hoa. - HS nêu đề bài Có : ..... tổ ong Thêm :....tổ ong Có tất cả :..... tổ ong? Lên điền số vào chỗ chấm HS làm vào vở - Nêu lại yêu cầu. - Cho HS làm VBT đổi vở kiểm tra. - Các nhóm thi đặt đề toán: Có 10 bạn gái và 8 bạn trai. Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn? Bài giải. Có tất cả số bạn là: 10 + 8 = 18 ( bạn ) Đáp số: 18 bạn - Các nhóm thi làm. - Nêu lại nội dung bài ôn. - Nhận xét giờ học. - Nêu lại cách nhận biết bài toán có lời văn. V. Dặn dò: - Về học. - Chuẩn bị bài sau. Bài : Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. Thứ sỏu ngày 17 thỏng 2 năm 2012 HỌC VẦN Luyện tập: oan, oăn A. Mục đích yêu cầu: - Củng cố HS nắm chắc cách đọc,viết thành thạo các tiếng chứa vần oan, oăn,học toán, xoắn thừng - Luyện đọc, viết các tiếng, từ có chứa vần có oan, oăn. - Góp phần giúp HS nói và viết đúng Tiếng Việt. * Trọng tâm: Rèn đọc, viết các tiếng, từ có chứa vần oan, oăn. B. Đồ dùng dạy học: - SGK, các thẻ từ có chứa vần oan, oăn, một số bài tập. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. Bài cũ: - Cho HS đọc, viết. III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn ôn: a. Luyện đọc - HS đọc trên bảng lớp - Đọc cá nhân, đồng thanh - Đọc theo nhóm * Luyện đọc, kết hợp phân tích cấu tạo tiếng. b. Luyện viết bài 95 trong vở luyện viết chữ đẹp: - Viết bảng, viết vở - GV viết mẫu - GV quan sát giúp đỡ HS viết chậm * Nối: GV cho 2 nhóm lên thi nối trong vở bài tập GV quan sát nhận xét Nhận xét tuyên dương nhóm thắng cuộc c. Trò chơi: ‘’ Tìm tiếng mới” - Chia lớp thành 2 nhóm. - GV ghi lại một số tiếng mới HS vừa tìm được - Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. IV. Củng cố: - Nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết học V. Dặn dò: - Về nhà đọc, viết oan, oăn, học toán, xoắn thừng. - Chuẩn bị bài sau: Bảng con, phấn, bút, vở, SGK, hộp chữ Hát. - Đọc: oan, oăn, vỡ hoang, con hoẵng. - Viết: oan, oăn, vỡ hoang, con hoẵng. Đọc lại bài trong SGK Giàn khoan khoẻ khoắn Bé ngoan tóc xoăn Đoán thử xoắn xuýt Giải toán đoàn tàu - Viết bảng con. - oan, oăn,.... - HS viết vở luyện chữ 2 nhóm HS lên thi nối Bé thích học hỏi chuyện nhau chị Mai đi xem môn toán Hai bạn xoắn xuýt liên hoan văn nghệ Nhóm khác nhận xét - 2 nhóm lên thi trong 2 phút - Nhóm 1: Tìm tiếng có vần oan. - Nhóm 2: Tìm tiếng có vần oăn. - HS đọc lại các tiếng từ trên. - 2 HS nhắc lại nội dung bài - Lắng nghe TOÁN Luyện tập Giải toán có lời văn. Xăng ti mét A. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố nắm chắc giải bài toán, biết đo độ dài đoạn thẳng. - Rèn HS kỹ năng đọc, viết, tính và giải tính cho HS. - Qua bài HS biết cách vận dụng làm bài tập. * Trọng tâm: Củng cố để HS nắm chắc giải bài toán. B. Đồ dùng dạy học - Sử dụng tranh vẽ SGk. - Bảng, vở bài tập. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: Hát II. Bài cũ: - Cho HS làm bảng con. Vẽ đoạn thẳng độ dài 8 cm, 7 cm. III. Bài mới: III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2.Luyện tập: Bài 1: Cho HS đọc bài toán: Ghi tóm tắt: Cho nêu lại các bước giải toán. Bài 2 : GV nêu đề bài: Bài 3: Cho HS giải toán theo tóm tắt: Cho HS đặt đề toán theo tóm tắt. Có : 10 bạn gái Có : 8 bạn trai Có tất cả : .....bạn? Bài 4: Tính ( theo mẫu ): M. 3 cm + 4 cm = 7 cm - GV nhận xét tuyên dương nhóm làm nhanh đúng V.Củng cố - 2 HS đọc đề bài - Lên điền số vào chỗ chấm Tóm tắt: Mỹ hái:..... bông hoa Linh hái:..... bông hoa Hái tất cả:.... bông hoa ? Giải vở BT, đọc bài. Bài giải Hai bạn hái được tất cả số bông hoa là: 10 + 5 = 15 ( bông hoa ). Đáp số: 15 bông hoa. - HS nêu đề bài Có : ..... tổ ong Thêm :....tổ ong Có tất cả :..... tổ ong? Lên điền số vào chỗ chấm HS làm vào vở - Nêu lại yêu cầu. - Cho HS làm VBT đổi vở kiểm tra. - Các nhóm thi đặt đề toán: Có 10 bạn gái và 8 bạn trai. Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn? Bài giải. Có tất cả số bạn là: 10 + 8 = 18 ( bạn ) Đáp số: 18 bạn - Các nhóm thi làm. - Nêu lại nội dung bài ôn. - Nhận xét giờ học. - Nêu lại cách nhận biết bài toán có lời văn. V. Dặn dò: - Về học. - Chuẩn bị bài sau. Bài : Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.