Giáo án môn học Địa lý khối 5 - Bài 4: Sông ngòi

Địa lí. Bài 4: Sông ngòi. I/ Mục đích yêu cầu. - Học song bài này HS : + Chỉ được trên bản đồ ( lược đồ ) một số sông chính của Việt Nam. + Trình bày được một số đặc điểm của sông ngòi Việt Nam. + Biết được vai trò của sông ngòi đối với đời sống và sản xuất - Hiểu và lập được mối quan hệ địa lí đơn giản giữa khí hậu với sông ngòi.HS biết chỉ bản đồ và tìm sông trên bản đồ. - Ham học hỏi để hiểu biết thêm về sông ngòi Việt Nam. II/ đồ dùng dạy học. -GV : Bản đồ địa lí tự nhiênViệt Nam. III/ Các hoạt động dạy -học. HĐ của GV HĐ của HS 1/ Kiểm tra bài cũ. -Hãy nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta? -Khí hậu miền Bắc và miền Nam khác nhau như thế nào? 2/ Bài mới. a) . Giới thiệu bài. b). Giảng bài. HĐ1. Nước ta có mạng lưới sông ngòi dày đặc. - GV Y/c HS dựa vào lược đồ hình 1.SGK và thảo luận theo cặp các nội dung sau. + Nước ta có nhiều sông hay ít sông so với các nước mà em biết. + Kể tên và chỉ trên lược đồ 1 số sông ở Việt nam. + ở miền Bắc và miền Nam có những sông lớn nào? + Nhận xét về sông ngòi ở miền Trung. -Y/c HS đại diện trả lời. -GV kết luận theo SGV. HĐ2.Sông ngòi nước ta có lượng nước thay đổi theo mùa .Sông có nhiều Phù sa B1:GV Y/c HS làm việc theo nhóm 4. + Đọc SGK, quan sát hình2, hình3 và hoàn thành bảng sau. Thời gian đặc điểm ảnh hưởng tới đời sống và sản xuất. Mùa mưa. mùa khô. B2: đại diện các nhóm trình bày kết quả. -GV phân tích thêm và kết luận. HĐ3. Vai trò của sông ngòi. -Y/c HS làm việc cả lớp : Kể về vai trò của sông ngòi. - Gv kết luận. 4/ Củng cố, dặn dò. - Yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức đã học bằng hệ thống câu hỏi SGK. -Y/c 1 số em đọc nội dung cần ghi nhớ. -Em có nhận xét gì về nước và độ ô nhiễm của sông ngòi hiện nay. - -2-3 HS trả lời, lớp nhận xét bổ sung. -HS thảo luận theo cặp -HS đại diện trả lời miệng , lớp nhận xét. - HS làm việc theo nhóm đã phân công.Nhóm trưởng giúp đỡ các bạn hoàn thành Y/c. -Đại diện nhóm trình bày. -HS đọc SGK kết hợp hiểu biết để trả lời.